![記金華雙龍洞作文]( "記金華雙龍洞作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的記金華雙龍洞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。記金華雙龍洞作文篇1一路迎着溪流。隨着山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時...
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![【精華】金華雙龍洞作文]( "【精華】金華雙龍洞作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的金華雙龍洞作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。金華雙龍洞作文1自從學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》...
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![金華雙龍洞的歷史]( "金華雙龍洞的歷史")
- 金華雙龍洞距金華市區約15公里，坐落在海拔350-450多米的北山南坡，除底層的雙龍洞之外，還有中層的冰壺洞和最高的朝真洞。雙龍洞分內、外兩洞，內洞與外洞僅相隔5米，有一塊巨大石屏相隔，僅留長10米，寬3米多的地下河水道。水道水面離地下河頂灰巖僅有0.30米左右的間隙，進內洞須仰卧...
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![記金華雙龍洞作文精彩]( "記金華雙龍洞作文精彩")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記金華雙龍洞作文精彩，希望能夠幫助到大家。記金華雙龍洞作文精彩1星期天，爸爸帶我...
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![記金華雙龍洞教學]( "記金華雙龍洞教學")
- 引導語：你瞭解記金華雙龍洞教學嗎？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！一、教學目標１、教養①、學習本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段。②、按遊覽的順序給課文分段，概括段落大意和主要內容。③、歸納中心思想，練習按文章敍述的方法給課文列提綱。④、通過學習語言文字瞭解金華雙龍...
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![記金華的雙龍洞讀後感]( "記金華的雙龍洞讀後感")
- 記金華的雙龍洞讀後感(一)今天，我在家裏預習了第三課《記金華的雙龍洞》。這篇文章是着名的作家葉聖陶爺爺寫的，描寫了浙江省金華市的雙龍洞。課文中寫了路上看見的映山紅、油桐和丁丁冬冬的泉水，仔細地描寫了雙龍洞的洞口、外洞、孔隙和內洞，讓我感受最深的是孔隙和內洞。如...
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![《記金華雙龍洞》評課稿(5篇)]( "《記金華雙龍洞》評課稿(5篇)")
- 《記金華雙龍洞》評課稿1因為流感，六（3）班的學生放假了，邀請南飛的雁到我們六（5）班上了一堂教研課。看得出，南飛的雁作了較為充分的準備，課堂上也很有激情，學生的學習積極性很高，師生之間的配合非常自然、流暢。聽課以後，大家都很高興。尤其是我們六（5）班的孩子又擁有了一堂幸福語文課...
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![《記金華的雙龍洞》教學實錄]( "《記金華的雙龍洞》教學實錄")
- 導語：《記金華的雙龍洞》以精練生動的筆墨記敍了作者遊覽金華雙龍洞的經過，表達了作者對山川景物的熱愛。以下是小編整理的《記金華的雙龍洞》教學實錄，歡迎各位的閲讀和參考。《記金華的雙龍洞》教學實錄師：(板書：浙江)誰能把它準確地讀出來?生：浙(Zhé)江。師：對嗎?生：浙(zhè)...
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![遊金華雙龍洞作文]( "遊金華雙龍洞作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的遊金華雙龍洞作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。遊金華雙龍洞作文1正月初四，爸爸媽媽帶我去遊玩久負盛名的金華雙龍洞。沿着...
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![記金華的雙龍洞教學設計]( "記金華的雙龍洞教學設計")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的記金華的雙龍洞教學設計，希望對大家有所幫助。記金華的雙龍洞教學設計1一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第...
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![記金華雙龍洞的讀後感]( "記金華雙龍洞的讀後感")
- 記金華雙龍洞的讀後感篇一認真品讀完《記金華的雙龍洞》這篇課文，讓我沉醉其中，久久不能忘懷。葉聖陶先生筆下的金華雙龍洞，是如此的神奇，讓我恨不得插上一雙翅膀，跟隨作者的文章一起遊覽雙龍洞。那路途中的一簇簇、一片片的映山紅，時寬時窄時緩時急的溪流，那大大的外洞、狹窄的...
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![《記金華的雙龍洞》讀後感]( "《記金華的雙龍洞》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《記金華的雙龍洞》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《記金華的雙龍洞》讀後感1我聽到過一句話：人生就像一場旅行，不在乎目的地，重要的...
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![記金華的雙龍洞課堂實錄]( "記金華的雙龍洞課堂實錄")
- 一、導入同學們，你們喜歡旅遊嗎?今天我們就隨着葉聖陶爺爺，一起去遊覽金華的雙龍洞，好不好?(板書課題：記金華的雙龍洞二、新授1、下面，請同學們自由讀課文，看看能讀懂什麼，把不明白的地方劃下來。(師副板書)⑴你都讀懂了什麼?(4人)(如果學生只從句段説，提前安排一人)板書：入山、外...
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![《記金華雙龍洞》評課稿4篇]( "《記金華雙龍洞》評課稿4篇")
- 《記金華雙龍洞》評課稿1因為流感，六（3）班的學生放假了，邀請南飛的雁到我們六（5）班上了一堂教研課。看得出，南飛的雁作了較為充分的準備，課堂上也很有激情，學生的學習積極性很高，師生之間的配合非常自然、流暢。聽課以後，大家都很高興。尤其是我們六（5）班的孩子又擁有了一堂幸福語文課...
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![《記金華雙龍洞》評課稿(4篇)]( "《記金華雙龍洞》評課稿(4篇)")
- 《記金華雙龍洞》評課稿1星期五下午，聽了教研室張副主任帶來的兩堂教學視頻——《“紅領巾”真好》和《記金華的雙龍洞》，兩位老師精湛的教學藝術和對教材的巧妙處理，給我留下了深刻的印象，現以《記金華的雙龍洞》為例，説説自己的一些想法。《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的...
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![《記金華的雙龍洞》教學設計]( "《記金華的雙龍洞》教學設計")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《記金華的雙龍洞》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《記金華的雙龍洞》教學設計1活動1【導入】複習導入今天我們繼續學習《...
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![教學記金華的雙龍洞有感]( "教學記金華的雙龍洞有感")
- 學習第五段：1、學生自學方法同上。2、老師提問：坐船進入內洞，內洞是什麼樣子的?當工人提着汽油燈看到了什麼?3、配樂有感情地朗讀課文，想象洞中石鐘乳和石筍的形狀。4、讀完以後你的腦海裏出現了怎樣的畫面呢?5、老師提問：現在你知道溪水的源頭在哪裏嗎?對教材的思考及對教學...
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![《記金華雙龍洞》評課稿5篇]( "《記金華雙龍洞》評課稿5篇")
- 《記金華雙龍洞》評課稿1《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的一篇遊記，也是一篇典型的遊記類散文，語言雖然直白，但是條理十分清晰，描寫具體生動。主要描寫了“外洞、孔隙、內洞景物”的特點。在教學時，陳老師引導學生朗讀感悟課文，把握孔隙窄小的特點。一、充分抓住了課文的主線...
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![《記金華的雙龍洞》教學總結]( "《記金華的雙龍洞》教學總結")
- 五朵金花綠茶上完《記金華的雙龍洞》後説：“心情是複雜的，有着深深的失落，有着縷縷的懊惱，也有着絲絲的坦然。”這是她的感受，其實不必自責，不必懊惱，要多點坦然，多點自信。可能是綠茶聽其他幾位金花的課時，抱着十分虛心的態度，吸取了別人的許多長處，好像發現自己的.許多不足之處。...
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![《記金華雙龍洞》評課稿]( "《記金華雙龍洞》評課稿")
- 《記金華雙龍洞》評課稿1《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的一篇遊記，也是一篇典型的遊記類散文，語言雖然直白，但是條理十分清晰，描寫具體生動。主要描寫了“外洞、孔隙、內洞景物”的特點。在教學時，陳老師引導學生朗讀感悟課文，把握孔隙窄小的特點。一、充分抓住了課文的主線...
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![《記金華的雙龍洞》教案設計]( "《記金華的雙龍洞》教案設計")
- 《記金華的雙龍洞》教案設計簡析:本文是一篇遊記,文章條理清晰,語言淺顯易懂,描寫的又是我國的名勝.所以講這一課時應以學生自主學習為主。為了讓學生能深刻地領會雙龍洞的特點，在學生了解了課文內容的基礎上，播放有關雙龍洞畫面的多媒體課件．教學目標：1.認識本課的11個生字,...
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![金華雙龍洞作文]( "金華雙龍洞作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的金華雙龍洞作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。金...
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![國小語文《記金華的雙龍洞》]( "國小語文《記金華的雙龍洞》")
- 《記金華的雙龍洞》原文4月14日，我在浙江金華，遊北山的雙龍洞。出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色...
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![《記金華雙龍洞》教學設計]( "《記金華雙龍洞》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《記金華雙龍洞》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《記金華雙龍洞》教學設計1第一課時教學目標１、學會本課生字、新詞，理解重...
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![記金華雙龍洞評課]( "記金華雙龍洞評課")
- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。小編收集了記金華雙龍洞評課，歡迎閲讀。記金華雙龍洞評課【一】《記金華雙龍洞》一課，成功之處在於很好地抓住了學生的差異性進行展開。在學習過程中，不同的學生遇到不同的問題，老師充分利用差異資源，組織有效的合作學習，讓學生的優勢得到發揮...
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學問谷
