![莫言文學作品經典美句]( "莫言文學作品經典美句")
- 1、當筆下肆意揮灑的心情化為文字，我將用它記錄永生。2、當時光碾過青春，我將以快樂註解悲傷。3、黃昏是青春短暫的悲傷。4、回首。才看見我們是以快樂的心情寫悲傷的青春。5、即使世界遺忘了你，也總會有那麼幾個人在你生命的伊始之日，道一聲：生日快樂!6、極度的順從是悖逆。...
- 4491
![賣火柴的小女孩文學作品閲讀技巧]( "賣火柴的小女孩文學作品閲讀技巧")
- 簡説文學作品閲讀注意的問題：文學用形象反映生活，潛移默化地起着對人的薰陶感染作用。閲讀文學作品，應當多感性少理性，儘量避免過早抽象“人物特點”“思想品質”的做法。/外國文學作品的解讀要和我國革命傳統題材的課文解讀有所區別。n人道主義是整篇文章的基調。這篇課文的...
- 22943
![關於歐美著名文學作品的讀後感優秀範文三篇]( "關於歐美著名文學作品的讀後感優秀範文三篇")
- 《文學經典讀後感》文學經典讀後感（一）《經典誦讀》是一本非常好的書，裏面包含了許多詩人在作詩時所流露出的豐富感情，還有很容易理解的詩意……我覺得《經典誦讀》是一本能讓不愛學習的孩子記得清清楚楚的一本書，每個詩意和註釋都很通俗易懂，能讓我們較容易記住。《經典誦讀》...
- 3087
![文學作品至理名言]( "文學作品至理名言")
- 知識不多就是愚昧；不習慣於思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。以下內容是小編為您精心整理的文學作品至理名言，歡迎參考！文學作品至理名言名言1、優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。——歌德2、妙想就像在外流浪的孩子，會在你最意想不到的時候出現。3、...
- 10655
![文學作品讀後感三篇]( "文學作品讀後感三篇")
- 文學作品往往會讓人沉浸其中，大家讀了之後會有那些感受呢?下面就跟小編來看看文學作品讀後感範文吧!作文篇一：《陶行知》讀後感讀罷《陶行知教育學》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。“沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育...
- 15531
![文學作品語言教案]( "文學作品語言教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。文學作品語言教案應該怎麼寫?教學目標：1、引導學生品味、欣賞文學作品語言，提高學生的審美...
- 5223
![文學作品的形象、語言和表達技巧鑑賞]( "文學作品的形象、語言和表達技巧鑑賞")
- 鑑賞表達方式：分清類別，挖掘作用。常用的表達方式有五種：敍述、議論、説明、描寫、抒情。敍述主要包含：人稱的變換和選擇；敍述順序的安排（倒插敍手法的運用）和作用。描寫主要包含：按對象分有人物描寫（肖像外貌、語言對話、行為動作、心理活動）和景物描寫（自然景物描寫、社會環境描寫...
- 25588
![文學作品圍城讀後感500字]( "文學作品圍城讀後感500字")
- 《圍城》是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小説。被譽為“新儒林外史”。第一版於1947年由上海晨光出版公司出版。文學作品圍城讀後感500字，歡迎借鑑。文學作品圍城讀後感500字一從國小到現在，《圍城》只看了三遍，卻一直不能忘懷蘇文紈那句：“冷若冰霜，豔若桃花。”官小姐...
- 11734
![文學作品讀後感]( "文學作品讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的文學作品讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。文學作品讀後感1這一段時間，我讀了一本好書，叫《冰心兒童文學作品選》。這本書裏的每一篇文...
- 21859
![讀經典文學作品《傅雷家書》有感]( "讀經典文學作品《傅雷家書》有感")
- 《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿着父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典範，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子：傅聰——著名鋼琴大師、傅敏...
- 19671
![文學作品讀後感範文通用]( "文學作品讀後感範文通用")
- 當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的文學作品讀後感範文通用，僅供參考，歡迎大家閲讀。文學作品讀後感範文通用1當看到這個故事的時候，我默默的為這個媽媽悲哀，這個媽媽在孩子四歲那年，...
- 29263
![文學作品閲讀教學設計]( "文學作品閲讀教學設計")
- 文學作品閲讀教學設計新課程改革理論將教學的本質定位於交往，把教學過程理解為師生共同參與、共同發展的互動過程。關於文學類作品研究性閲讀教學設計的探索，應注意以下幾個方面。一、小説研究性閲讀教學設計探索研究性閲讀教學設計着眼於學生語文素養的培養和提高，着眼於教...
- 21884
![文學作品《小苗與大樹的對話》讀後感]( "文學作品《小苗與大樹的對話》讀後感")
- 導語：《小苗與大樹的對話》是作者訪問名人的對話，包括訪季羨林(選為人教版五年級上冊課文)、訪史鐵生、訪李國文、訪丁聰、訪黃宗江、訪靳尚誼、訪曹文軒等。本文為本站為網友精心準備文學作品《小苗與大樹的對話》讀後感，歡迎瀏覽文學作品《小苗與大樹的對話》讀後感《小苗...
- 12016
![朗讀與文學作品的理解和體驗]( "朗讀與文學作品的理解和體驗")
- 一、以讀為本，讀中悟請。《語文課程標準》中明確提出：“各個學段的閲讀教學都要重視朗讀和默讀。閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動積極地思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶、獲得思想啟迪，享受審美樂趣...
- 4537
![英美文學作品：Geoffrey Chaucer]( "英美文學作品：Geoffrey Chaucer")
- BritishLiteratureGeoffreyChaucerTheCanterburyTalesWilliamShakespeareFrancisBaconJohnMiltonDanielDefoeHamletTheMerchantofVeniceKingLearOthelloMacbethTheMidsummerNight’sDreamSonnet18Sonnet29Sonnet106OfTruthOfStudiesParadiseLost(bookI)Sonnet:OnHisBlind...
- 3596
![2015幼兒文學作品分析]( "2015幼兒文學作品分析")
- 我的壁櫥裏有個噩夢(梅瑟·邁爾)我的壁櫥裏有個噩夢。睡覺前，我總是把壁櫥的門關上。我都不敢回頭看一眼，直到我阿安全地上到牀上，我才敢偷偷地看一眼。有一天晚上，我決定永遠地擺脱我的噩夢。我關了燈，噩夢從壁櫥裏鑽了出來，悄悄地向我走來。我飛快地打開燈，看到它正坐在牀的另...
- 10846
![文學作品的語言特點]( "文學作品的語言特點")
- ①語句的含義和作用：對文章的語句的作用和意義進行鑑賞.②語言的.特點：一般從準確簡潔、清新明快、生動形象、淺顯質樸等方面思考.③語言的風格：有幽默、辛辣、自然和諧、含蓄、深刻等.④語言的技巧：從修辭角度思考.⑤語言的作用：表達了什麼意義,有何表達效果,在結構和內容上...
- 13780
![關於七夕的文學作品?]( "關於七夕的文學作品?")
- 七夕(漢)佚名迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。七夕(唐)權德輿今日雲駢渡鵲橋，應非脈脈與迢迢。家人竟喜開粧鏡，月下穿針拜九宵。七夕(唐)徐凝一道鵲橋橫渺渺，千聲玉佩過玲玲。別離還有經年...
- 20488
![近現代文學作品寫作手法]( "近現代文學作品寫作手法")
- 近現代文學作品大量湧現通感的運用，緣於語言文化的不斷豐富，通感已廣泛的存在於人們的日常生活感受之中。如人們常用甜美來形容歌聲，甜本屬於味覺印象，美屬於視覺印象，歌聲則屬於聽覺感受。錢鍾書先生在《舊文四篇·通感》中分析道：在日常經驗裏，視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺往...
- 20620
![文學作品讀後感3篇]( "文學作品讀後感3篇")
- 讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的文學作品讀後感3篇，歡迎閲讀。文學作品讀後感1讀完《伊索寓言》，讓我自然地想起《古希臘神話與傳説》這本同民族的著作，兩者都是古希臘文學的重要組成部分。但將其進行比較，發...
- 5244
![文學作品600字讀後感8篇]( "文學作品600字讀後感8篇")
- 文學作品600字讀後感1今天，我讀了《三國演義》，頓時有感於懷。人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裏，實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是隻寫真正的三國，那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那麼好看了。梟雄，也就...
- 4253
![愛情文學作品經典語錄]( "愛情文學作品經典語錄")
- 愛的歡樂寓於愛之中，享受愛情比喚起愛更加令人幸福，以下是小編整理的愛情文學作品經典語錄，歡迎查看!1．今日春光明媚，想約你去踏青，欣賞花兒嬌美，感受風的氣息，呼吸清新空氣，偶爾來個垂釣，泡杯清茶休息，心情格外美麗。來和我個約會，欣賞美麗風景!2．美麗，是你;温暖，因你;彼岸，有你;快樂，為...
- 22668
![文學作品評論四大步驟]( "文學作品評論四大步驟")
- 文學作品評論的步驟大致有四個，即閲讀、定題、評論、寫作。閲讀閲讀是文學作品評論中一個佔有材料、調查研究的過程。只有通過閲讀，才能為寫作打下堅實的基礎。從文學作品評論的寫作要求來看，閲讀既要做到點面結合，又要做到深淺結合。寫作評論的關鍵，是要説到點子上，切中要害。...
- 31189
![關於文學作品的讀後感600字左右]( "關於文學作品的讀後感600字左右")
- 導語：讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。以下是本站小編整理的讀後感600字左右，歡迎閲讀參考。《三峽古鎮》讀後感我是一個沒有去過三峽的人。太多關於三峽古老、偉大、意義非凡的話讓我鄭重其事地對待着關於三峽的任何內容，我總希望能在那裏找到...
- 15466
![用文學作品激發心靈的正能量閲讀]( "用文學作品激發心靈的正能量閲讀")
- 用文學作品激發心靈的正能量高閏清(1)古往今來，文學一直被認為是一種“人學”，可以揭示人類的生存狀況，叩問人生的意義價值，憧憬人類美好的未來。閲讀好的文學作品，能夠給讀者帶來心靈的震撼，思想的洗滌和精神的愉悦。在現代快節奏和高壓力的生活下，倘若靜下心來，欣賞一篇好散文，...
- 4037
學問谷
