![致校長和各課任老師的感謝信模版]( "致校長和各課任老師的感謝信模版")
- 親愛的校長：您好，我是xx屆九年級(6)班的畢業生xx同學，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們，也許你會懷疑什麼老師值得感謝。就從該生869分的會考成績，為七中爭光的成績，所有的科任老師都是功不可沒。在此希望校長給予九年級(6)所有的科任老師褒獎，讓老師們的汗水沒有白...
- 13504
![生物各章節課堂設計]( "生物各章節課堂設計")
- 水和無機鹽的平衡和調節第2課時水和無機鹽的平衡和調節水的平衡和調節飲水、食物物質、代謝由腎、皮膚、大腸排出神經調節、激素調節鈉鹽的平衡和調節主要來自食鹽主要經腎、其次由汗液、糞便排出醛固酮（鹽皮質激素）調節鉀鹽的平衡和調節食物主要經腎、其次未吸收的隨糞便...
- 7767
![各科聽課評課稿優選(6篇)]( "各科聽課評課稿優選(6篇)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫評課稿是必不可少的，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的各科聽課評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
- 13355
![《各種各樣的能量》評課稿]( "《各種各樣的能量》評課稿")
- 《各種各樣的能量》是蘇教版科學六年下冊第五單元《神奇的能量》中的第一課。顧老師為五年級的同學上了這堂課。“能量”是一個抽象的物質，看不見，但它確實存在於我們的周圍，也就是説，它“附着”在別的物質身上，通過一定的方式得以表現。對於這個抽象的看不見的物質，怎樣才能讓...
- 10967
![各人眼中的20評課稿]( "各人眼中的20評課稿")
- 本節課的設計分成了“直觀感知——探究規律——動手操作——聯繫生活”四個層次，以教材為基礎，以學生熟悉的生活背景為依託。提供有趣的數學素材，讓學生學會學習。要利用一切機會創設學生探究創造的情景，讓學生在情景中多次反覆實踐，使他們養成多角度思考問題的習慣，並能從日常...
- 11171
![六年級《各具特色民居》評課稿]( "六年級《各具特色民居》評課稿")
- 前兩天，我有幸聽了學校各教研組推出的幾節優質課。聽完後比較興奮，看到了齊禮閆國小的希望，看到了年輕教師的進步。老師們的個人素質都比較強，每個人有每個人獨特的教學方式，獨特的教學魅力。因本人專業素質不高，語言表達能力有限，不能很好地用專業語言表達感受，所以就用最樸實的...
- 16832
![各種各樣的巖石課文教學反思]( "各種各樣的巖石課文教學反思")
- 勝利之處：1、發明良好的教學氛圍、教學準備充沛。課前我準備了各種各樣的巖石擺放在實驗台和教室的講台上，使同學一走進教室就好像置身於一個巖石展覽館，我還利用實物投影儀展示海邊、河邊、山上、路邊巖石的照片，為同學營造出一個良好的學習氛圍，激發了同學的學習興趣。同時...
- 9961
![各科聽課評課稿]( "各科聽課評課稿")
- 各科聽課評課稿1今天觀摩了體育課《灰太狼來了》的“原地側向投擲”的投擲教學。整堂課所用器材獨巨匠心（彩色的彈性球），教學方法上採用了學生喜愛的“喜羊羊與灰太狼”的故事為情境，加上及時的課堂教學評價，整個教學過程脈絡清晰，銜接有序，使觀者清楚的明瞭設計者的教學主題，尤...
- 10754
![《各具特色的民居》評課稿（優秀）]( "《各具特色的民居》評課稿（優秀）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。評課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《各具特色的民居》評課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《各具特色的民居》評課...
- 19830
![(精)《各具特色的民居》評課稿]( "(精)《各具特色的民居》評課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、調整和改進教學工作。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《各具特...
- 27024
![各科聽課評課稿彙總（5篇）]( "各科聽課評課稿彙總（5篇）")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的各科聽課評課稿，歡迎大家分享。各科聽課評課稿1二年級的教學重點是識字、寫字教學，同時結合上下文和生活實際瞭解課文中詞...
- 27635
![六年級科學《各種各樣的能量》評課稿]( "六年級科學《各種各樣的能量》評課稿")
- 今天聽了**中心校的嶽**老師執教的蘇教版教材六年級科學上冊《各種各樣的能量》一課，感觸頗多。本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，注重培養學生各種能力，課堂開放而富有活力。應該説，這是一堂學生感興趣的科學課，是一堂很...
- 16814
![各科聽課評課稿6篇]( "各科聽課評課稿6篇")
- 各科聽課評課稿1現在音樂課堂教學是一個很複雜的時間段，新的教學方法還剛剛起步，老的教學思想已經根深蒂固，如何上好一堂讓學生喜歡的音樂課，尤其是對工作不久的音樂教師來説，確實是一件不容易的事。今天xxx上的課是《xxx》。這節課一開始，xxx採用情景教學的方法，以帶學生去做“...
- 3017
![各種各樣的交通工具的評課稿]( "各種各樣的交通工具的評課稿")
- 觀課主題教學過程符合品德教學基本規範。主要亮點（圍繞觀課主題陳述現象）（1）情景導入走進學生生活，指向學習內容，引發學習興趣：猜老師每天是怎麼來到學校的？人們出行用到了哪些交通工具？（2）討論交流各種各樣的交通工具各有哪些優勢？學生討論熱烈，交流充分且面廣。（3）實踐活動：出示具有生...
- 3400
![各科聽課評課稿6篇【精品】]( "各科聽課評課稿6篇【精品】")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的各科聽課評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各科聽課評...
- 28914
![各種各樣的鞋評課稿範文]( "各種各樣的鞋評課稿範文")
- 由許麗娟老師執教的《各種各樣的鞋》一課，是三年級的一節美術課。本課屬於設計應用學習領域，內容和形式貼近兒童生活，符合學生心理。首先，從老師的備課、教具、課件準備來看，都進行了精心的安排和設計。從課堂教學來看，通過靈活多樣的進行活動和組織形式，來引導學生積極參與活動...
- 18578
![《各式各樣的民居》評課稿]( "《各式各樣的民居》評課稿")
- 嶺南版第5冊中的《各式各樣的民居》這課由陳老師完成，他分別通過欣賞感受、情感作業、修改評價讓學生深入瞭解中國五大典型民居。這是美術教學歷史上的一種創新教學，這可以將一課中的內容像放大鏡一樣放大每一個細節部分。讓學生從不同老師不同的風格教學中領悟認識民居的...
- 3212
![《各種各樣的工具》課堂教學實錄]( "《各種各樣的工具》課堂教學實錄")
- 教學目的：1.指導同學認識幾種常用的工具，知道工具的重要：人的生活離不開工具。2.瞭解工具的多樣性，學會選擇一些工具做事。3.培養同學細緻的觀察能力和選擇能力──-能發現工具的不同用途，並選擇恰當的工具進行工作；培養同學的語言表達能力──能比較清楚的介紹一種工具的名稱...
- 29531
![《各具特色的民居》評課稿]( "《各具特色的民居》評課稿")
- 《各具特色的民居》評課稿1《各具特色的民居》是廖老師上的人教版六年級下冊第二單元一篇略讀課文。教師上課時，教材吃的透，講課聲情並貌，課件精彩從本節語文課來看，廖老師語文基本功紮實，語言親切有激情，有啟發性。這篇課文是寫我國地方民居的説明文，由兩篇互獨立又互有聯繫的...
- 29295
![六年級科學《各種各樣能量》評課稿]( "六年級科學《各種各樣能量》評課稿")
- 今天聽了中心校的嶽老師執教的蘇教版教材六年級科學上冊《各種各樣的能量》一課，感觸頗多。本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，注重培養學生各種能力，課堂開放而富有活力。應該説，這是一堂學生感興趣的科學課，是一堂很有創...
- 21482
![大班語言課教案《各式各樣的廣告》]( "大班語言課教案《各式各樣的廣告》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的大班語言課教案《各式各樣的廣告》，希望能夠幫助到大家。活動目標1.能發現廣告在生活中的`作用，初步瞭解廣告的各種類型。2.能模...
- 16258
![各種各樣的能量評課稿]( "各種各樣的能量評課稿")
- 《各種各樣的能量》是蘇教版科學六年下冊第五單元《神奇的能量》中的第一課。顧老師為五年級的同學上了這堂課。“能量”是一個抽象的物質，看不見，但它確實存在於我們的周圍，也就是説，它“附着”在別的物質身上，通過一定的方式得以表現。對於這個抽象的看不見的物質，怎樣才能讓...
- 10642
![《各具特色的民居》評課稿(6篇)]( "《各具特色的民居》評課稿(6篇)")
- 《各具特色的民居》評課稿1《各具特色的民居》雖然是一篇説明文，但聽了卜老師的課後，不僅沒有一絲乏味，反而覺得特別有趣。再看學生的表現，相信他們也與我有同感。1、我們知道師生關係對課堂的順利進行有着很重要的作用。《各具特色的民居》是一篇略讀課文，並且是一篇説明文，相...
- 31329
![國小美術《各種各樣的樹》評課稿]( "國小美術《各種各樣的樹》評課稿")
- 以故事引入顯得很自然，對學生滲透環境保護意識，注意對學生的審美情感的體驗。使學生經歷了由美麗的存在——.美麗被破壞——描繪美，再現美的情感體驗過程。也使學生經歷了技能訓練，知識學習的過程。巧妙地組織學生進行着學習的過程。電教媒體使用得好，起到了良好的'教學效果...
- 27381
![相貌各異的我們的評課稿]( "相貌各異的我們的評課稿")
- 上課伊始，陳老師出示班級同學的部分相貌讓學生猜測引入，激發了學生研究相貌的興趣。學生的猜測對象有好幾個，當出現更多相貌特徵的時候，最終確定為一個人。這一環節的設置讓學生了解到了單憑少部分的特徵很難確定是一個人,要把人們區分開來需要更多的特徵。接着陳老師出示2位...
- 16590
學問谷
