![氫氧化鈉是什麼-氫氧化鈉的應用領域-氫氧化鈉的安全措施]( "氫氧化鈉是什麼-氫氧化鈉的應用領域-氫氧化鈉的安全措施")
- 氫氧化鈉是一種化學物質。它有什麼功能特性呢?以下是本站小編整理的關於氫氧化鈉的相關內容，歡迎閲讀和參考!氫氧化鈉是什麼_氫氧化鈉的應用領域_氫氧化鈉的安全措施氫氧化鈉是什麼氫氧化鈉，化學式為NaOH，俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉，為一種具有強腐蝕性的強鹼，一般為片狀或塊狀形...
- 8824
![氫氧化鈉是什麼及有哪些作用]( "氫氧化鈉是什麼及有哪些作用")
- 氫氧化鈉在化學中經常出現，那氫氧化鈉是什麼，有什麼作用。下面本站小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閲讀!!!氫氧化鈉氫氧化鈉，化學式為NaOH，俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉，為一種具有很強腐蝕性的強鹼，一般為片狀或顆粒形態，易溶於水(溶於水時放熱)並形成鹼性溶液，另有潮解性，易...
- 20529
![高中化學《一氧化氮和二氧化氮》課堂實錄]( "高中化學《一氧化氮和二氧化氮》課堂實錄")
- 昨日跟隨師傅一起去了xx中學，聽了兩節同課異構課，課題《一氧化氮和二氧化氮》，授課班級有所不同，和我一樣的年輕老師彭老師教授平行班，而身為市級教學能收手的邱老師教授奧賽班。課堂實錄：彭老師和我差不多大，也是一位新任老師，該班級的基礎稍差，所以，彭老師主要側重於基礎的教授，二...
- 30236
![《二氧化硫》教學設計]( "《二氧化硫》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的《二氧化硫》教學設計，歡迎大家分享。《二氧化硫》教學設計1一、設計思...
- 21025
![氧化鋁合同範本精選]( "氧化鋁合同範本精選")
- 一、賣方向買方開具17%的增值税貨物發票和運輸發票（11%的增值税發票）、鐵路運輸貨票，氧化鋁含税包到價元/噸。二、質量要求：質量符合GB/T24487-2009二級品以上（含二級品）標準。三、所發氧化鋁必須要有篷布遮蓋，以防止氧化鋁破損受潮，未遮蓋篷布的，對於未造成損失的每車處罰1000元，...
- 3961
![氯化鈉的提純實驗報告範文]( "氯化鈉的提純實驗報告範文")
- 一、實驗目的：1.學會化學方法提純粗鹽，同時進一步精製成試劑級純度的氯化鈉提供原料．2.練習天平的使用，以及加熱、溶解、過濾、蒸發和結晶、乾燥的基本操作．3.體會過濾的'原理在生活生產等社會實際中的應用．二、實驗原理：粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質，以及可溶性雜質如：Ca2+,Mg2+,...
- 3141
![金屬鈉的教學]( "金屬鈉的教學")
- 一、説教材1、本節教材內容、地位和作用：本節內容是高中化學第一冊第二章第一節，包括鈉的性質和用途；鈉是鹼金屬元素的代表，本節內容能為後面鹼金屬元素的學習打下良好基礎，也能為第五章“物質結構和元素週期律”的學習提供豐富的金屬元素的感性知識。因此本節是鹼金屬一章的...
- 20004
![一氧化碳還原氧化鐵的知識點總結]( "一氧化碳還原氧化鐵的知識點總結")
- 1、儀器：鐵架台硬質玻璃管彈孔橡皮塞酒精燈試管酒精噴燈雙孔橡、皮塞、導氣管2、藥品：氧化鐵粉末澄清石灰水一氧化碳氣體3、裝置圖：見書圖4、步驟：檢驗裝置的氣密性;裝入藥品並固定向玻璃管;通入一氧化碳氣體;給氧化鐵加熱;停止加熱;停止通一氧化碳。【一氧化碳早出晚歸，酒精...
- 12315
![碳酸氫鈉片説明書]( "碳酸氫鈉片説明書")
- 對碳酸氫鈉片過敏者禁用，過敏體質者慎用。碳酸氫鈉片性狀發生改變時禁止使用。本文是本站小編精心收集的碳酸氫鈉片相關資料，僅供參考！產品品名碳酸氫鈉片主要原料碳酸氫鈉。輔料為：澱粉、硬脂酸鎂。主要作用用於緩解胃酸過多引起的胃痛、燒心，反酸。產品規格0.5g*100s用法用...
- 20122
![關於國中化學一氧化碳還原氧化鐵規律的知識點總結]( "關於國中化學一氧化碳還原氧化鐵規律的知識點總結")
- 一氧化碳還原氧化鐵1、儀器：鐵架台硬質玻璃管彈孔橡皮塞酒精燈試管酒精噴燈雙孔橡2、皮塞導氣管2、藥品：氧化鐵粉末澄清石灰水一氧化碳氣體3、裝置圖：見書圖4、步驟：檢驗裝置的氣密性；裝入藥品並固定向玻璃管；通入一氧化碳氣體；給氧化鐵加熱；停止加熱；停止通一氧化碳。【一氧化碳...
- 7718
![甲氨蝶呤/鋅鋁層狀雙氫氧化物的合成以及生物效應探究論文]( "甲氨蝶呤/鋅鋁層狀雙氫氧化物的合成以及生物效應探究論文")
- 1引言水滑石類化合物包括水滑石和類水滑石因其主體一般由兩種金屬的氫氧化物構成,故又稱為層狀雙金屬氫氧化物(layereddoublehydroxides,LDHs).LDHs的化學通式可表示為:[M2+1?xM3+x(OH)2][An?]x/n·mH2O,其中M2+表示+2價金屬離子,M3+表示+3價金屬離子,A表示層間陰離子,m...
- 15347
![《氧氣的化學性質》評課稿]( "《氧氣的化學性質》評課稿")
- 我們已經知道了很多物質都可以在空氣中燃燒，那麼是空氣中的哪種物質在起作用呢?很好，大家都知道，是氧氣。在之前我們已經瞭解了氧氣的物理性質，那麼這節課我們就一起學習一下氧氣的化學性質。首先請大家跟老師一起看一段視頻，播放的是木炭分別在空氣和氧氣中燃燒，大家在觀看的...
- 4174
![《二氧化碳化學性質》評課稿]( "《二氧化碳化學性質》評課稿")
- 林老師的本節課注重從第一課時的對二氧化碳的物理性質和化學性質的複習來引入新課。林老師的本節課在前分鐘導入複習第一課時有關於二氧化碳的物理性質和化學性質的知識，現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題（發現問題）→引導思考→得出結論”這...
- 25490
![生物質制氫催化氣化是什麼]( "生物質制氫催化氣化是什麼")
- 目前，80％以上的能源與有機原料來自於化石能源。隨着化石能源的枯竭及其使用所帶來的環境問題的日益嚴重，人類將面臨嚴重的能源危機與環境污染。氫是一種理想的新能源，具有資源豐富，燃燒熱值高，清潔無污染，適用範圍廣的特點。制氫的方法有很多，電解水是大規模生產氫的一種途徑，然而...
- 27071
![化工加氫行業頂崗實習報告]( "化工加氫行業頂崗實習報告")
- 化工加氫行業頂崗實習報告一、實習目的：強化專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，注意把書本上學到的專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，積極探求日常工作中的規律和要領，更好的服...
- 4001
![抗氧化是什麼意思 抗氧化食物]( "抗氧化是什麼意思 抗氧化食物")
- 近年來“抗氧化”這一概念越來越火，與之相關的行業也非常火爆，包括營養食品、保養品、護膚美容行業等。但是仍有不少的朋友不瞭解抗氧化是什麼意思，現在就跟着本站小編一起來了解一下吧：抗氧化是指抗氧化自由基的簡稱，英文Anti-Oxidant。人體因為與外界的持續接觸，包括呼吸(氧...
- 11764
![汽車生鏽氧化怎麼辦]( "汽車生鏽氧化怎麼辦")
- 勤查易積水處濕度車輛行駛途中，遇到雨天或者路過泥濘積水路面是難免的事，車身底部等一些空隙處和車內地板等處都容易積存污泥，如車主不及時進行清洗，這會讓濕氣得以藏匿。因此，對於輪轂內外緣、車門、行李箱的底部邊角、車門鑰匙孔及雨刷架的活動部位等處，要經常進行檢查，同時要...
- 28376
![《二氧化碳的化學性質》評課稿]( "《二氧化碳的化學性質》評課稿")
- 作為一名教職工，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編精心整理的《二氧化碳的化學性質》評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《二氧化碳的化學性質》評課稿1一、邱老師要求學生本堂課實驗目標：1、初...
- 18342
![生物有氧和無氧呼吸]( "生物有氧和無氧呼吸")
- 有氧呼吸的三個階段階段第一階段：在細胞質的'基質中，這一階段不需要氧的參與，是在細胞質基質中進行的。反應式：C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質中，這一階段也不需要氧的參與，是在線粒體基質中進行的。反應式：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→...
- 7408
![電視機氧化潮濕怎麼辦]( "電視機氧化潮濕怎麼辦")
- 電視如果受潮，會影響正常的觀看，電視會出現雪花或者變色的，我家的電視前段時間就出現過這種情況，下面是小編整理的電視機氧化潮濕怎麼辦，希望對你有所幫助！如果電視過了質保期，可以自己拆開後蓋，在太陽好時搬到户外曬一曬，儘量避免太陽暴曬，一般曬了半個小時左右就行了。儘量遠離牆...
- 8911
![關於氧化物的相關簡介]( "關於氧化物的相關簡介")
- 氧化物你知道是什麼?下面是小編為大家推薦的關於氧化物，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閲讀參考。氧化物廣義上的氧化物(oxide)是指氧元素與另外一種化學元素組成的二元化合物，如二氧化碳(CO₂)、氧化鈣(CaO)等。但氧與電負性更大的氟結合形成的化合物則一般稱為氟化物而...
- 25809
![如何防止汽車生鏽氧化]( "如何防止汽車生鏽氧化")
- 對於有車一族來説，多雨潮濕的夏季是對汽車養護最為頭疼的時候。因為潮濕，有些沒有養護好的車容易生鏽氧化。怎麼防止汽車生鏽氧化呢?1、平時要定期檢查車體，發動機艙蓋和車身四周，一旦發現就要及時到專業美容店進行處理。2、對於輪轂內外緣、車門、行李箱的底部邊角、車門鑰...
- 23379
![《一氧化氮和二氧化氮》課後反思]( "《一氧化氮和二氧化氮》課後反思")
- 大師的這節課，對於我的指導意義非常重大，主要在以下幾個方面：1.對於大學聯考考點的精準，課上所有的一切，都是圍繞着大學聯考的考點進行的，比如：根據信息書寫氧化還原反應方程式，比如方程式加和的思想，物質的概念等。對於知識的深度，是比較深的，讓好學生能夠吃飽，能夠進一步運用。2.課堂容量之...
- 10991
![什麼是抗氧化劑-抗氧化劑的介紹]( "什麼是抗氧化劑-抗氧化劑的介紹")
- 抗氧化劑是什麼，有哪些是抗氧化劑。什麼是抗氧化劑人體的抗氧化劑有自身合成的，也有由食物供給的。較強的抗氧化劑如紅色奇蹟蝦青素等，一般人類無法合成，必須從食物中等攝取的。抗氧化劑是指能防止或延緩食品氧化，提高食品的穩定性和延長貯存期的食品添加劑。抗氧化劑的正確使...
- 14297
![二氧化碳的性質評課稿]( "二氧化碳的性質評課稿")
- 本節課是國中化學第六章課題二的第一課時《二氧化碳的化學性質》，本節課注重從學生熟悉的日常事物着手來創設學習情景，教師積極引導學生去發現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題（發現問題）→實驗探究→得出結論”這一系列活動來認識物質的性質，分...
- 19043
學問谷
