![聽秋的聲音教學實錄]( "聽秋的聲音教學實錄")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的`美好。3、仿照詩歌的形式，續寫詩文。教學過程：一、談話導入。師：孩子們現在是什麼時節啊！那你們看到了些什麼啊！生：金黃的稻穀，飄落的樹葉……師：是啊，秋天很美，但它啊還有美妙的聲音呢...
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![聽聽秋的聲音評課稿通用]( "聽聽秋的聲音評課稿通用")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢？以下是小編幫大家整理的聽聽秋的聲音評課稿通用，僅供參考，大家一起來看看吧。聽聽秋的聲音評課稿通用1我們生活在一個充滿聲音...
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![聽聽秋聲 700字寫景作文]( "聽聽秋聲 700字寫景作文")
- 雲溶溶，風淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜裏，寒氣逼人，風又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。守在自己的窗前，月透來冷色的淡光，窗留不住她，讓她進入了我的小天地。手捧着薄如蟬翼的青光，聽聽那秋聲。冷清清的窗外，冷濕濕的空氣有着冷絲絲的秋風吹過那冷森森的竹林，靜靜遙望着這仙山瓊閣。那聲音，初淅...
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![（合集）聽聽秋的聲音評課稿]( "（合集）聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的評課稿準備工作，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎大家分享。聽聽秋的聲音評課稿1林老師執教的《聽聽，秋的聲音》這一課，板塊清晰。一、談話導...
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![聽聽秋的聲音評課稿9篇]( "聽聽秋的聲音評課稿9篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎閲讀，希望大家能...
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![[推薦]聽聽秋的聲音評課稿]( "[推薦]聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。我們該怎麼去寫評課稿呢？以下是小編為大家收集的聽聽秋的聲音評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。聽聽秋的聲音評課稿1感謝林老師帶領着我們提前走進富...
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![聽聽，秋的聲音教學文案]( "聽聽，秋的聲音教學文案")
- 一、教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3．仿照詩歌內容，補寫幾句詩文。二、教學重點：邊讀邊想，能交流體會，自己創作詩歌。教學難點：創作詩歌三、教學時間：一課時課前準備1．各種聲響（如風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等）的錄音帶...
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![聽聽秋的聲音作文]( "聽聽秋的聲音作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的聽聽秋的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽聽秋的聲音作文1聽聽秋的聲音──小燕子拍...
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![[精選]聽聽秋的聲音評課稿]( "[精選]聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。快來參考評課稿是怎麼寫的吧！下面是小編整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎大家分享。聽聽秋的聲音評課稿1林老師執教的《聽聽，秋的聲音》這一課，...
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![【推薦】聽聽秋的聲音評課稿]( "【推薦】聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。快來參考評課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的聽聽秋的聲音評課稿，希望能夠幫助到大家。聽聽秋的聲音評課稿1我們生活在一個...
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![聽聽秋的聲音評課稿(7篇)]( "聽聽秋的聲音評課稿(7篇)")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的聽聽秋的聲音評課稿，希望對大家有所幫助。聽聽秋的聲音評課稿1從教學過程、...
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![聽聽，秋的聲音國小作文]( "聽聽，秋的聲音國小作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽聽，秋的聲音國小作文，歡迎閲讀與收藏。聽聽，秋的聲音國小作文1盼望着，盼...
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![聽聽秋的聲音評課稿7篇]( "聽聽秋的聲音評課稿7篇")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的聽聽秋的聲音評課稿，希望能夠幫助到大家。聽...
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![關於聽聽秋的聲音作文]( "關於聽聽秋的聲音作文")
- 聽聽秋的聲音作文(一)秋，輕輕地來了。他邁着輕快的腳步，來到田野了，樹林間……一陣秋風吹來了，染黃了整個世界。漫步在林間小了上，偶爾抬頭望望，幾片帶着秋的氣息的樹葉飄落了下來。我伸手接一片，不覺訝然一驚：怎麼可以這樣紅?樹葉的紅，是這種紅，紅的像火，滾燙滾燙的。即使到了秋天，...
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![(實用)聽聽秋的聲音評課稿]( "(實用)聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的聽聽秋的聲音評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。聽聽秋的聲音評課稿1這節課...
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![聽聽秋的聲音評課稿(5篇)]( "聽聽秋的聲音評課稿(5篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到評課稿來輔助教學，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。我們應該怎麼寫評課稿呢？下面是小編為大家整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎閲讀與收藏。聽聽秋的聲音評課稿1《聽聽，秋的聲音》一課...
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![聽聽秋的聲音評課稿（優）]( "聽聽秋的聲音評課稿（優）")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。我們該怎麼去寫評課稿呢？下面是小編整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎閲讀與收藏。聽聽秋的聲音評課稿1《聽聽，秋的聲音》一課是三年級上冊語文第三單元的一首現代詩，是略讀課...
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![聽聽秋的聲音評課稿]( "聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼應當如何寫評課稿呢？以下是小編為大家整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎大...
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![聽聽秋的聲音評課稿優]( "聽聽秋的聲音評課稿優")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到評課稿來輔助教學，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的聽聽秋的聲音評課稿優，歡迎大家借鑑與...
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![《聽聽，秋的聲音》教學設計]( "《聽聽，秋的聲音》教學設計")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《聽聽，秋的聲音》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
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![（優）聽聽秋的聲音評課稿]( "（優）聽聽秋的聲音評課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份評課稿，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、調整和改進教學工作。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家整...
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![聽聽秋的聲音評課稿集合]( "聽聽秋的聲音評課稿集合")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的聽聽秋的聲音評課稿集合，歡迎大家分享。聽聽秋的聲音評課稿集合1林老師執教的《聽聽，...
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![聽聽秋的聲音評課稿精華]( "聽聽秋的聲音評課稿精華")
- 作為一名老師，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。我們應該怎麼寫評課稿呢？以下是小編精心整理的聽聽秋的聲音評課稿精華，僅供參考，歡迎大家閲讀。聽聽秋的聲音評課稿精華1這節...
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![聽聽秋的聲音評課稿(9篇)]( "聽聽秋的聲音評課稿(9篇)")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？下面是小編整理的聽聽秋的聲音評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽聽秋的聲音評課稿1《聽聽秋的聲音》是一首非常優美的...
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![聽聽，秋的聲音説課設計]( "聽聽，秋的聲音説課設計")
- 聽聽，秋的聲音説課設計1一、説教材1.教材內容：人教版國小語文第五冊第三單元第十二課《聽聽，秋的聲音》。2.教材簡析：本課是一首現代詩，是略讀課文。作者抓住秋天裏大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。通過把握編輯意圖，加強整合的意識，落實教材要求。選擇這篇課文的意圖是，從...
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學問谷
