![汉语拼音之教材分析]( "汉语拼音之教材分析")
- 一、教材简说本课有四部分内容。第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun，配有图画。第一幅图是天安门，用“安”提示ɑn的音。第二幅图是圆圈，用“圆”提示yuɑn的音。第三幅图是一个人在摁门铃，用“摁”提示en的音。第四幅图是小兔在...
- 13577
![《汉语拼音aoe》教学设计]( "《汉语拼音aoe》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《汉语拼音aoe》教学设计，欢迎阅读与收藏。《汉语拼音aoe》教学设计1一、教材解读本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵...
- 16211
![人教版一年级语文汉语拼音《a o e》评课稿范文]( "人教版一年级语文汉语拼音《a o e》评课稿范文")
- 一主要教学过程本课的教学过程为汉语拼音教学的第一课时《aoe》的教学。教师以学生为本，以“轻轻松松学字母，快快乐乐读拼音”为基本的教学理念，从知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等三个方面制定出以下教学目的：1．知识和技能：学会aoe，能读准音，认清形，正确书写。知道单韵...
- 19825
![汉语拼音 ai、ei、ui教材分析]( "汉语拼音 ai、ei、ui教材分析")
- 一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ai、ei、ui及其四声，每个复韵母配有一幅图。第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，“挨、矮”提示ai的音。第二幅图是小男孩用力砍枯树，砍树时发出的“”的音提示ei的音，枯树与小男孩构成的形状提示ei的形。第三幅图是...
- 6257
![《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计]( "《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计，希望对大家有所帮助。《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计1【设计意图...
- 6042
![汉语拼音教学设计通用15篇]( "汉语拼音教学设计通用15篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的汉语拼音教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
- 29816
![对于国小语文教材汉语拼音编排的两点思考]( "对于国小语文教材汉语拼音编排的两点思考")
- 汉语拼音教学是识字与写字教学的重要组成部分。我国现行出版的国小语文教材大多把拼音教学放在教材的起始阶段，新生入学７～８周接触的是拼音，国小生活从拼音开始。由此可见汉语拼音编排的重要性。人民教育出版社（以下简称人教版）、江苏教育出版社（以下简称苏教版）及北京师范大学出版...
- 23627
![人教版汉语拼音教学设计]( "人教版汉语拼音教学设计")
- 人教版汉语拼音教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的人教版汉语拼音教学设计，欢迎大家分享。人教版汉语拼音教学设计1...
- 21671
![《汉语拼音３ b p m f》课堂实录]( "《汉语拼音３ b p m f》课堂实录")
- 【教学目标】１、学会b、p、m、f四个声母，读准音，认清形，正确书写。２、学会声母b、p、m、f和单韵母a、o、i、u拼成音节的方法。３、学会带声调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。４、认识“爸、妈、我”三个生字，能在一定的语境中运用。【教学过程】第一课时师：小朋友们，今天我...
- 9502
![汉语拼音(an、en、in、un、ün)教材分析]( "汉语拼音(an、en、in、un、ün)教材分析")
- 一、教材简说本课有四部分内容。第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun，配有图画。第一幅图是天安门，用安提示ɑn的音。第二幅图是圆圈，用圆提示yuɑn的音。第三幅图是一个人在摁门铃，用摁提示en的音。第四幅图是小兔在树阴下乘凉，用...
- 18258
![《汉语拼音10 ao ou iu》教学设计]( "《汉语拼音10 ao ou iu》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的《汉语拼音10aoouiu》教学设计，欢迎大家分享。《汉语拼音10aoouiu》教学设计1【教学目标】１、学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，认清形，...
- 30853
![《汉语拼音4 d t n l》教学设计]( "《汉语拼音4 d t n l》教学设计")
- 作为一名教学工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《汉语拼音4dtnl》教学设计，欢迎阅读与收藏。《汉语拼音4dtnl》教学设计1【教学要求】１、学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正...
- 14022
![汉语拼音教学设计汇编15篇]( "汉语拼音教学设计汇编15篇")
- 作为一名教学工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的汉语拼音教学设计，欢迎大家分享。汉语拼音教学设计1【教学目标】１、学会单韵母aoe，能够读准音，认清形，并能够正确书写。...
- 11564
![国小汉语拼音（dtnl）教材分析]( "国小汉语拼音（dtnl）教材分析")
- 一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是四个声母d、t、n、l，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一个队鼓和一副鼓锤，敲鼓的声音“”提示d的音，队鼓和鼓锤组成的图形提示d的形。第二幅图是一条跳起的鱼，鱼的体态提示t的形。第三幅图是一个门洞，门洞的形状提示n的形。第四幅...
- 29102
![汉语拼音(jqx)的教材分析]( "汉语拼音(jqx)的教材分析")
- 一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j、q、x，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶，鸡提示j的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。第二幅图是七只气球，七气提示q的音，左边那只单独的气球提示q的形。第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的西提示x的音，西...
- 24373
![《汉语拼音７ z c s》教材简说范本]( "《汉语拼音７ z c s》教材简说范本")
- 第一部分是三个声母z、c、s和三个整体认读音节zi、ci、si及它们的四声，每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小女孩在黑板上写字，写的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩写的字母“z”提示z的形。第二幅图用小刺猬的“刺”提示c、ci的音，小刺猬的形状提示c的形。第三幅图是一...
- 28996
![《汉语拼音８ zh ch sh r》的教材简说]( "《汉语拼音８ zh ch sh r》的教材简说")
- 本课包括五部分内容：第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri，每个声母配有一幅图。第一幅图用织毛衣的“织”提示zh、zhi的音，小凳与靠背椅提示zh的形。第二幅图是刺猬和小男孩在吃东西，“吃”提示ch、chi的音，刺猬与靠背椅提示ch的形。第三幅图...
- 4244
![汉语拼音教学设计(15篇)]( "汉语拼音教学设计(15篇)")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的汉语拼音教学设计，希望能够帮助到大家。汉语拼音教学设计1j...
- 14910
![汉语拼音（iuü）教案设计]( "汉语拼音（iuü）教案设计")
- 教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1.学会iuü的音、形，能正确书写。2.掌握iuü的四声。教学难点i在标调时头上去点，ü在标调时头上有点。教学准备1.本课的教学挂图2.拼...
- 19866
![汉语拼音复习教学设计7篇]( "汉语拼音复习教学设计7篇")
- 作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的汉语拼音复习教学设计，希望对大家有所帮助。汉语拼音复习教学设计1教学要求：复习所学的声母、韵母...
- 16554
![汉语拼音复习教学设计]( "汉语拼音复习教学设计")
- 教学目标：1.掌握所学的6个单韵母和10个声母。2.比较并抄写形近的声韵母。3.能够看图说话，拼读音节。4.认识事物，把音节和图正确地连接起来。5.能认读本单元所学的生字和词语。教学重难点：1.能够看图说话，拼读音节。2.认识事物，把音节和图正确地连接起来。教学时间：两课时教学准...
- 28637
![汉语拼音（aoouiu)之教材分析]( "汉语拼音（aoouiu)之教材分析")
- 一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图用游泳的“游”提示iu的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的...
- 24467
![汉语拼音an en in un ün教学设计]( "汉语拼音an en in un ün教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的汉语拼音aneninunün教学设计，希望能够帮助到大家。汉语拼音aneninun...
- 11260
![《汉语拼音10 ao ou iu》教学实录范本]( "《汉语拼音10 ao ou iu》教学实录范本")
- 一、激趣导入师：今天，老师给同学们请来了一位新朋友──奥特曼（贴出奥特曼图）。他听说一⑼班的同学聪明又能干，认识了不少拼音朋友，今天也来我们的教室跟我们学习拼音。大家欢迎吗？希望大家好好学习，也帮他学好拼音。二、学习韵母１、请出韵母宝宝ao，学习ao：师：奥特曼刚才悄悄告诉老师...
- 18575
![汉语拼音《ao ou iu》的教学实录]( "汉语拼音《ao ou iu》的教学实录")
- 师：Areyouready?生：Yes.师：好，上课！生：起立！师：小朋友好！生：老师好！师：小朋友，上课之前我们一起来开火车，好不好？生：好！师：我的火车谁来开？生：你的火车我来开？师：好，你来开！生：a生：o生：e生：i生：u生：ǘ师：我们这列火车开呀开呀，快要开到北京了，北京那里有两个站。一个是单韵母站，一个是复韵母站，我们这列火车...
- 13416
学问谷
