- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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- 教材分析《中国石拱桥》是现行国中语文教材八年级第三单元的第一篇课文在这之前,学生学习的课文绝大多数是记叙文,对说明文是陌生的,学生学习中一定会有困难,在教学中一定要有思想准备,一定要动脑筋、想办法,将教学设计好,把学习说明文与生活实际联系起来,调动学生学习说明文的积...
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- 辽宁省兴城市海滨中学李新畅师:桥是日常生活中时常能见到的,请大家说一说你都知道哪些类型的桥?生:独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生:兴城南河大桥、烟台河大桥、北京立交桥、过街天桥……师:大家见过的桥确实不少,那么你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征...
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- 辽宁省兴城市海滨中学李新畅师:桥是日常生活中时常能见到的,请大家说一说你都知道哪些类型的桥?生:独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生:兴城南河大桥、烟台河大桥、北京立交桥、过街天桥……师:大家见过的桥确实不少,那么你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征...
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- 中国石拱桥的评课稿1落叶芬飞,冬无不穿梭在每个角落。庆幸的是今天久违的暖宝宝摆拖乌云终于出来了!在阳光的侧射下,听完了叶仙虎老师的《中国石拱桥》。记得学校的有位老师说过仙虎老师就像是小孩子。在今天他的课堂中,我们感受的十分真切!整个课堂给我们的感觉就是“过家家...
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- 在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的石拱桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。石拱桥作文1在我的家乡,有一座石拱桥。据我所...
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- 作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的《中国石拱桥》教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》教案设计1课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要...
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- 石拱桥,用天然石料作为主要建筑材料的拱桥,这种拱桥有悠久的历史,桥梁又多有附属小品建筑,如桥头常立牌坊,著名者如北京北海琼华岛前的石拱桥,两端就各有一座规模甚大而美丽的牌坊。下面是小编为你带来的高中语文《中国石拱桥》优秀说课稿,欢迎阅读。各位老师,各位评委:大家好!我是...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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- 《中国石拱桥》评课稿1落叶芬飞,冬无不穿梭在每个角落。庆幸的是今天久违的暖宝宝摆拖乌云终于出来了!在阳光的侧射下,听完了叶仙虎老师的《中国石拱桥》。记得学校的`有位老师说过仙虎老师就像是小孩子。在今天他的课堂中,我们感受的十分真切!整个课堂给我们的感觉就是“过家...
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- 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。那么问题来了,评课稿应该怎么写?以下是小编整理的《中国石拱桥》...
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- 教学实录(片断一)刘钦明师:请同学们展示介绍你搜集的有关桥的图片,并简要说出桥的特征。生:(边放边解说)这是一座独木桥,比较古老;这是离我们不远的淄河桥,它是一座水泥预制桥;这是一座石桥;这是雄伟的黄河大桥;这是一条铁索桥。生:这是几幅立交桥的图片。生:架在河面上,用水泥钢筋作材料...
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- 第1篇:《中国石拱桥》读后感石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久,最早的石拱桥大约建成于公元282年;它形式优美,如虹一般,将拱桥比作卧虹飞虹,把水上桥形容为长虹卧波;它形式坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。从全文...
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- 师生互致问候,上课。师:上节课,我们学习了《中国石拱桥》,这节课老师来考考大家。(出示赵州桥的结构图)师:这座桥是什么桥?生:赵州桥。师:赵州桥是谁设计的?生:李春。师:唐朝的张嘉贞是如何评价这座桥的?是从哪个角度进行评价的?生:“制造奇特,人不知其所以为”。是从结构角度评价的。师:茅...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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- 作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的中国石拱桥教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。中国石拱桥教案设计1课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明...
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- 作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《中国石拱桥》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》教学设计1【教学目标】1、理解课文内容,了解中...
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- 导语:作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到说课稿,认真拟定说课稿,怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的关于《中国石拱桥》的说课稿设计,希望对大家有所帮助。一、说教材《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元...
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- 同学们,今天开始我们来学习第三单元,在第三单元教材安排了五篇文章:《中国石拱桥》、《桥之美》、《苏州园林》、《故宫博物院》、《说屏》,在学习这五篇文章之前,我们要先来了解一些关于说明文的知识。(一)、说明文的分类:1、按说明对象的不同来分,可分为事物说明文和事理说明文...
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- 《中国石拱桥》是比较典范的介绍事物的说明文。下面提供《中国石拱桥》课堂实录,希望对你有帮助!师:好,同学们,上课!生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:先给同学们讲这样一个故事:早在1905年,在镇江这个地方啊,有一个小桥叫文德桥。在5月5日大家都吃粽子的这一天赛龙舟,有一个十岁的少...
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- 听了刘老师执教的《中国石拱桥》第一课时,可谓受益匪浅。刘老师这节课给我感受最深的一点是刘老师对学生语文素养的养成教育。在上课之前,学生自觉朗读生字词,然后是演讲比赛,学生点评。课后我了解到刘老师在七年级的第二节课,也就是这班学生从国小升入国中的第二天就开始了对...
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- 【课前准备】以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。【课前准备】1、布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2、在观察回忆的基...
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- 《中国石拱桥》评课稿1听了刘老师执教的《中国石拱桥》第一课时,可谓受益匪浅。刘老师这节课给我感受最深的一点是刘老师对学生语文素养的养成教育。在上课之前,学生自觉朗读生字词,然后是演讲比赛,学生点评。课后我了解到刘老师在七年级的第二节课,也就是这班学生从国小升入...
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- 教学目的一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序。四、学习运用准...
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- 师:桥是日常生活中时常能见到的,请大家说一说你都知道哪些类型的桥?生:独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生:兴城南河大桥、烟台河大桥、北京立交桥、过街天桥……师:大家见过的桥确实不少,那么你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征。生:架在河面上,用水泥钢筋作资...
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