- 作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的中国石拱桥教案设计,希望对大家有所帮助。中国石拱桥教案设计1【教学目标】德育点:了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民...
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- 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。那么问题来了,评课稿应该怎么写?以下是小编整理的《中国石拱桥》...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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- 导语:作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到说课稿,认真拟定说课稿,怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的关于《中国石拱桥》的说课稿设计,希望对大家有所帮助。一、说教材《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元...
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- 【课前准备】以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。【课前准备】1、布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2、在观察回忆的基...
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- 1.谈谈《中国石拱桥》中的描写《中国石拱桥》是一篇说明文。它主要向读者介绍中国石拱桥的形式、结构、成就和发展等方面的知识。在表达方式上,它以说明为主,适当穿插少量的描写。如文章概括介绍了中国石拱桥的特征,接着花费大量的笔墨列举了赵州桥和卢沟桥两座桥(一座是独拱...
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- 1.谈谈《中国石拱桥》中的描写《中国石拱桥》是一篇说明文。它主要向读者介绍中国石拱桥的形式、结构、成就和发展等方面的知识。在表达方式上,它以说明为主,适当穿插少量的描写。如文章概括介绍了中国石拱桥的特征,接着花费大量的笔墨列举了赵州桥和卢沟桥两座桥(一座是独拱...
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- 师生互致问候,上课。师:上节课,我们学习了《中国石拱桥》,这节课老师来考考大家。(出示赵州桥的结构图)师:这座桥是什么桥?生:赵州桥。师:赵州桥是谁设计的?生:李春。师:唐朝的张嘉贞是如何评价这座桥的?是从哪个角度进行评价的?生:“制造奇特,人不知其所以为”。是从结构角度评价的。师:茅...
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- 【课前准备】以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。【课前准备】1、布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2、在观察回忆的基...
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- 作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的中国石拱桥教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。中国石拱桥教案设计1课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明...
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- 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的《中国石拱桥》教案设计,欢迎大家分享。《中国石拱桥》教案设计1课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥...
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- 教学目的:1.了解中国石拱桥的特点。2.理清文章结构,领会文章的内容。3.品味语言的准确性和严密性。教学重难点:重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构。难点:以形象的语言介绍一种事物。课时安排:2课时教学过程:第二课时一、导入上节课我们了解了说明文的一些问题知识,初步感知了课...
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- 《中国石拱桥》评课稿1落叶芬飞,冬无不穿梭在每个角落。庆幸的是今天久违的暖宝宝摆拖乌云终于出来了!在阳光的侧射下,听完了叶仙虎老师的《中国石拱桥》。记得学校的`有位老师说过仙虎老师就像是小孩子。在今天他的课堂中,我们感受的十分真切!整个课堂给我们的感觉就是“过家...
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- 教学实录(片断一)刘钦明师:请同学们展示介绍你搜集的有关桥的图片,并简要说出桥的特征。生:(边放边解说)这是一座独木桥,比较古老;这是离我们不远的淄河桥,它是一座水泥预制桥;这是一座石桥;这是雄伟的黄河大桥;这是一条铁索桥。生:这是几幅立交桥的图片。生:架在河面上,用水泥钢筋作材料...
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- 在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中国石拱桥教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中国石拱桥教案设计1教学目的:一、认识中国石拱桥在历史上的光辉...
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- 辽宁省兴城市海滨中学李新畅师:桥是日常生活中时常能见到的,请大家说一说你都知道哪些类型的桥?生:独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生:兴城南河大桥、烟台河大桥、北京立交桥、过街天桥……师:大家见过的桥确实不少,那么你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征...
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- 第1篇:《中国石拱桥》读后感石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久,最早的石拱桥大约建成于公元282年;它形式优美,如虹一般,将拱桥比作卧虹飞虹,把水上桥形容为长虹卧波;它形式坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。从全文...
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- 《中国石拱桥》教学师:上课,同学们好!生:老师好!师:在很多年以前,有一个10岁的少年,随着看赛龙舟的人群往前走。前面有一座文德桥,上面站满了人。突然间,文德桥被压塌了,许多人掉在水里。这位少年看在眼里,记在心里,发誓长大后当一名桥梁专家,把桥修建得坚固耐用。后来,这位少年果真成长...
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- 同学们,今天开始我们来学习第三单元,在第三单元教材安排了五篇文章:《中国石拱桥》、《桥之美》、《苏州园林》、《故宫博物院》、《说屏》,在学习这五篇文章之前,我们要先来了解一些关于说明文的知识。(一)、说明文的分类:1、按说明对象的不同来分,可分为事物说明文和事理说明文...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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- 在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《中国石拱桥》教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《中国石拱桥》教案设计1第一课时【学习目标...
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- 杨邦俊,执教者李祖贵,点评上课班级:湖北省宜都市枝城中学八年级(五)班。教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色...
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- 在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的石拱桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。石拱桥作文1在我的家乡,有一座石拱桥。据我所...
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- 教学构想:以《中国石拱桥》为例,渗透学生的课外生活,围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点,切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上,归纳桥的...
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