![汉语拼音an en in un ün教学设计10篇]( "汉语拼音an en in un ün教学设计10篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的汉语拼音aneninunün教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。汉语拼音aneninunün教学设计1【教学目标】１、学会前鼻韵...
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![汉语拼音教学培训心得体会]( "汉语拼音教学培训心得体会")
- 当我们积累了新的体会时，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的汉语拼音教学培训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。汉语拼音教学培训心得体会1汉语拼音是一种抽象的表音符号，对...
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![《汉语拼音d t n l》教学设计]( "《汉语拼音d t n l》教学设计")
- 作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《汉语拼音dtnl》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《汉语拼音dtnl》教学设计1【学教目标】１、学会dtnl四个声母，读准音，认清...
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![汉语拼音教学设计14篇]( "汉语拼音教学设计14篇")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的汉语拼音教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。汉语拼音教学设计篇1【设计理念】兴趣是最好的老师。一年级的...
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![国小语文汉语拼音教案]( "国小语文汉语拼音教案")
- 国小语文汉语拼音教案怎么设计？许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。一、教学目标：1、读准“”三个声母的音，认清字母的形，正确书写和拼读。认识五个生字，会读儿歌。2、初步掌握三拼连续的拼音方法。3、认识五个生字，字母儿歌。二、教学过程：导入：小朋友们，...
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![汉语拼音zh ch sh r教后记]( "汉语拼音zh ch sh r教后记")
- 针对教材的特点，依据新课程的理念，我力求改变传统的拼音教学方式，在新课程标准的指导下，遵循儿童身心发展规律，努力创造出利于学生主动合作、探究的氛围，使枯燥单调的拼音课变得生动有趣。有人说“兴趣是最好的老师”，为此在课的一开始，我就从学生感兴趣的故事入手，把学生的学习兴...
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![《汉语拼音10 ao ou iu》教学实录范本]( "《汉语拼音10 ao ou iu》教学实录范本")
- 一、激趣导入师：今天，老师给同学们请来了一位新朋友──奥特曼（贴出奥特曼图）。他听说一⑼班的同学聪明又能干，认识了不少拼音朋友，今天也来我们的教室跟我们学习拼音。大家欢迎吗？希望大家好好学习，也帮他学好拼音。二、学习韵母１、请出韵母宝宝ao，学习ao：师：奥特曼刚才悄悄告诉老师...
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![《g k h》汉语拼音教学设计]( "《g k h》汉语拼音教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《gkh》汉语拼音教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《gkh》汉...
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![汉语拼音aieiui教材分析]( "汉语拼音aieiui教材分析")
- 一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑi、ei、ui及其四声，每个复韵母配有一幅图。第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，挨、矮提示ɑi的音。第二幅图是小男孩用力砍枯树，砍树时发出的的音提示ei的音，枯树与小男孩构成的形状提示ei的形。第三幅图是小女孩...
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![《汉语拼音9 ai ei ui》课堂实录]( "《汉语拼音9 ai ei ui》课堂实录")
- 师：上课!班长：起立!生：(齐)老师好!老师：同学们好!师：小朋友，这节课我们来学习汉语拼音第九课。我们首先请来汉语拼音王国的六个老朋友，大家念。生：(齐)aoeiu师：我们用打小快板的形式欢迎他们。师：小快板打起来。生：(齐)打起来。(边拍边念)师：圆圆的脸蛋扎小辫，生：(齐)张大嘴巴aaa。师：大...
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![汉语拼音(jqx)的教材分析]( "汉语拼音(jqx)的教材分析")
- 一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j、q、x，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶，鸡提示j的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。第二幅图是七只气球，七气提示q的音，左边那只单独的气球提示q的形。第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的西提示x的音，西...
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![汉语拼音《ao ou iu》教材分析]( "汉语拼音《ao ou iu》教材分析")
- 一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。奥提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的藕提示ou的音。第三幅图用游泳的游提示iu的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第...
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![《汉语拼音３ b p m f》课堂实录]( "《汉语拼音３ b p m f》课堂实录")
- 【教学目标】１、学会b、p、m、f四个声母，读准音，认清形，正确书写。２、学会声母b、p、m、f和单韵母a、o、i、u拼成音节的方法。３、学会带声调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。４、认识“爸、妈、我”三个生字，能在一定的语境中运用。【教学过程】第一课时师：小朋友们，今天我...
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![有关汉语拼音(jqx)之教材分析]( "有关汉语拼音(jqx)之教材分析")
- 一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j、q、x，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶，“鸡”提示j的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。第二幅图是七只气球，“七”“气”提示q的音，左边那只单独的气球提示q的形。第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的...
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![《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计]( "《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计，希望对大家有所帮助。《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计1【设计意图...
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![《汉语拼音5 g k h》的教材简说]( "《汉语拼音5 g k h》的教材简说")
- 本课包括五部分内容。第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图。图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的鸽提示g的音，橄榄枝的形状提示g的形。湖边有水草和蝌蚪，蝌蚪的蝌提示k的音，蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，喝提示h的音，椅子侧面的`形状提...
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![汉语拼音ao ou iu第二课时教学实录及反思]( "汉语拼音ao ou iu第二课时教学实录及反思")
- 新课程教学理念的冲击，小班化课题的实验改革让我感到是那样地筋疲力尽，但每每看到孩子们那稚嫩的笑脸时，我身体里面的热血总被他们感动着，此时此刻我才知道累并快乐着的真正意义所在。开学到现在我为孩子创设了好多的学习语文的环境，我也努力地在钻研新教材，让孩子们学的更好，更...
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![让汉语拼音成为享誉世界的文化名片精选]( "让汉语拼音成为享誉世界的文化名片精选")
- 2月11日是我国《汉语拼音方案》颁布50周年纪念日。过去50年来，我国已有约10亿人学习并基本掌握汉语拼音。为此，我国将举办系列活动纪念这一重要历史事件。当日，中央电视台《新闻联播》罕有地在节目中播出短评说，在新的历史时期，进一步促进汉语拼音的学习和使用，对于提高国家文...
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![汉语拼音之教材分析]( "汉语拼音之教材分析")
- 一、教材简说本课有四部分内容。第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun，配有图画。第一幅图是天安门，用“安”提示ɑn的音。第二幅图是圆圈，用“圆”提示yuɑn的音。第三幅图是一个人在摁门铃，用“摁”提示en的音。第四幅图是小兔在...
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![汉语拼音复习教学设计]( "汉语拼音复习教学设计")
- 教学目标：1.掌握所学的6个单韵母和10个声母。2.比较并抄写形近的声韵母。3.能够看图说话，拼读音节。4.认识事物，把音节和图正确地连接起来。5.能认读本单元所学的生字和词语。教学重难点：1.能够看图说话，拼读音节。2.认识事物，把音节和图正确地连接起来。教学时间：两课时教学准...
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![学习汉语拼音的小窍门]( "学习汉语拼音的小窍门")
- 拼音是我们中文的入门知识，只有学好的拼音，才能更好的学习中文。以下是小编精心准备的学习汉语拼音的小窍门，大家可以参考以下内容哦！学习汉语拼音的小窍门【1】学习拼音已经两周了，为了对孩子们学习拼音的程度进行一个摸底，上星期五进行了一次拼音词语的听写。有小部分家长可...
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![对语文教材汉语拼音编排的两点思考]( "对语文教材汉语拼音编排的两点思考")
- 汉语拼音教学是识字与写字教学的重要组成部分。我国现行出版的国小语文教材大多把拼音教学放在教材的起始阶段，新生入学７～８周接触的是拼音，国小生活从拼音开始。由此可见汉语拼音编排的重要性。人民教育出版社（以下简称人教版）、江苏教育出版社（以下简称苏教版）及北京师范大学出版...
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![让汉语拼音成为世界的文化名片]( "让汉语拼音成为世界的文化名片")
- 2月11日是我国《汉语拼音方案》颁布50周年纪念日。过去50年来，我国已有约10亿人学习并基本掌握汉语拼音。为此，我国将举办系列活动纪念这一重要历史事件。当日，中央电视台《新闻联播》罕有地在节目中播出短评说，在新的历史时期，进一步促进汉语拼音的学习和使用，对于提高国家文...
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![汉语拼音(dtnl)之教材分析]( "汉语拼音(dtnl)之教材分析")
- 一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是四个声母d、t、n、l，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一个队鼓和一副鼓锤，敲鼓的声音提示d的音，队鼓和鼓锤组成的图形提示d的形。第二幅图是一条跳起的鱼，鱼的体态提示t的形。第三幅图是一个门洞，门洞的形状提示n的形。第四幅图是...
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![汉语拼音教学设计(15篇)]( "汉语拼音教学设计(15篇)")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的汉语拼音教学设计，希望能够帮助到大家。汉语拼音教学设计1j...
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学问谷
