【推薦】自我介紹作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的自我介紹作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自我介紹作文 篇1

我叫李倪聖淇，今年8歲，身高1米38釐米，是一名三年級的學生。

我不太高，瘦瘦的，有一頭硬硬的頭髮，全都豎立在頭上，一對月牙眉下有一雙閃爍着智慧光芒的眼睛。鼻樑高高的，一張小巧的嘴巴能説會道。

我是一個喜歡笑，性格開朗，誠實的孩子。有一次，老師問《七彩課堂》誰沒有批改，我看見我的《七彩課堂》沒有批改，主動站起來承認錯誤，老師給我批改了還誇我誠實。

我是一個有些威嚴的人。有幾次，體育課走路的時候，有幾個同學不聽話，我就用一般人都會害怕的眼神瞪了他們一眼，他們馬上就害怕了，一下子就站得整整齊齊，我心裏暗暗開心起來。那時候，我還在心裏暗暗的揣測，他們在想什麼呢？1、我先站好，看看隊長會怎麼樣！2、我好害怕呀，先站好吧！3、隊長好像生氣了，我必須站好，要不然，隊長會罰我不能下課的。

我還是一個熱愛踢球的孩子。我愛踢球，踢得還特別好，尤其是防守，防守技術更是第一名！每次，我下樓去踢球，兩邊的隊伍總是要我加入他們隊，那時候我只能尷尬的笑笑。

你們瞭解我了嗎？你們想和我做朋友嗎？

自我介紹作文 篇2

大家好！我叫京。今年，我九歲了，在道江五班三班學習。

我不高不矮，略胖，體重44公斤，有一雙明亮的大眼睛和一雙尖耳朵。我走得又快又吵。

我的愛好是打羽毛球和看電視。我記得和朱奕玩過一次。那是星期六。體育場外陽光明媚。我心情很好，盡了最大努力。羽毛球像箭一樣飛離球拍。它變得越來越小。朱奕驚呆了。羽毛球花了很長時間才落到沙灘上，像盛開的小白花一樣挺立起來。

看電視也是我的強項。你還是不知道狂喜的程度！就在上週六晚上，當我的祖父母不在家的時候，我對我的妹妹説，“今天我負責。看裝甲戰車怎麼樣？”？“是的！他説他會立即行動，他看了四個半小時卡通戰車，好像它們很好吃。他忘記了祖父母的熱情好客，受到了責罵。

當然，我還有很多要點，很好，聽話，樂於助人。

這是我，你能成為我的朋友嗎？

自我介紹作文 篇3

我愛思考。經常想一些不相干的問題，比如:我是誰?世界從何而來?我試着去思考它們，但是思考它們讓我覺得我自己無法解決這些問題。所以，我也會放棄，但不是我不認為，但我會繼續思考另一個問題。事實上，我只是不希望我的大腦停止。

我是一個寵物迷。因為我對動物皮毛過敏，我不能餵我的寵物，因為我喜歡貓和狗，這經常讓我不高興。為了滿足我的渴望，我經常去我的同學或朋友的家裏看他們的寵物。走在路上，當我看到有人帶着他的寵物到處走，我總是下意識地盯着他。當我真的不能愛他的時候，我就會情不自禁地伸出手去觸摸他，這解決了我“貪婪的心”。

我也喜歡發呆。我對愚蠢的理解是不要掏空自己。有時這個過程會讓我的大腦從遲鈍變得敏感。例如，當考慮一個難題時，也存在寫瓶頸。我要合理分配我愚蠢的時間，當我麻木的時候休息，當我麻木的時候認識我自己。

這就是我，一個有着各種想法和奇怪愛好的女孩，一個不知道自己是誰的女孩，雖然不完美，但獨一無二。

自我介紹作文 篇4

我叫汪雨彤，今年8歲，就讀於南陽油田實驗國小三年級一班。

我的個子高高的，圓圓的蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，總是抿着小嘴巴，不怎麼愛説話，那是你們不瞭解我，我其實很調皮的。

我喜歡畫畫，因為畫畫能培養我們的想象力和創造力，即增長各方面的知識，又能鍛鍊動手能力。勇於在生活中發現美，繪畫出一幅幅藍圖。在學校，美術老師的繪畫是那麼的精美漂亮，我好羨慕。同學們，誰畫的好，還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話，長大了，也能當美術老師，那該多好啊!

我還喜歡彈鋼琴，你們知道為什麼嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當，我的雙手隨着黑白鍵跳躍的音符，在這優美的`旋律，這美妙的樂譜，讓我忘掉一切不開心的事。

我最喜歡看書，媽媽説“讀書可以陶冶自己的性情，可以提高寫作能力，可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》，我上廁所的時候也在看。從書中，我學習了很多做人的道理。

我的缺點是膽小、身體不太好，讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些，好好鍛鍊身體，不讓媽媽再擔心了。我的優點也很多，我是個活潑可愛的小女孩，樂於助人、團結同學、尊老愛幼，是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。

嗨!這就是我，你願意和我做朋友嗎?

自我介紹作文 篇5

我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！

我最喜歡的顏色是紫色。人家説，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

我有一大優勢：有恆心。

那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋裏看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恆心。然後，我又坐在那裏剝起了花生，最後，我堅持下來，終於，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！

這就是我。

自我介紹作文 篇6

尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，並向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我。

我叫xx，今年x歲。畢業於x。我性格活潑開朗，大方熱情，樂於助人，平時喜歡閲讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起佈置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。

同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名 人類靈魂的工程師 的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的願望。

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐心，創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，並參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會説、會講。 學高僅能為師，身正方能為範 ，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。

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