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藝術生家長會演講稿

藝術生家長會演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的藝術生家長會演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術生家長會演講稿

藝術生家長會演講稿1

各位家長:

你們好!

首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋,這將會更有利於孩子的成長。在這裏請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進入東關國小三年級四班以來,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這裏,我想先表達兩個意思:

我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的希望,看着孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點――來校學習知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平台,承載着我們家長的夢想和期待。可以説,考試考學生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發奮,結果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優秀的新一代。

第二句話“感謝並感動着”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。三年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚着你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細緻批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以説,我們家長真的是感謝並感動着。

在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認為國小前要培養好的生活習慣;國小階段要培養好的學習習慣;中學階段要培養好的學習方法,這樣才能進入良性循環,孩子長大後老師、家長都省心。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。教育家葉聖陶説:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣”。美國作家傑克霍吉在《習慣的力量》一書中説:“行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定命運”。對兒童來説好的習慣是命運的主宰,是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。下面,我從家庭角度,談談對在國小階段培養孩子良好學習習慣一些體會,我把它簡單的概括為“四關注”和“三要”。

首先説説這“四關注”:

一是關注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯繫老師,從老師那裏直接瞭解情況。我經常問孩子,今天上課學了什麼?最有意思的是什麼?回答了幾個問題?如果孩子什麼也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養成良好的聽課習慣,作業之餘讓孩子説説語文學的哪一課,哪些內容感興趣。數學什麼地方難?什麼地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。

二是關注孩子思考的習慣。孔子説:“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那説明他在學習上有一種懶於思考,依賴老師、同學,或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學習狀態。我們應該引導孩子去養成獨立思考,善於提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也願意去尋找問題的答案,這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。

三是關注孩子讀書的習慣。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閲讀,再閲讀”。我從孩子很小的時候就注意培養她的閲讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有她看的書,甚至蹲廁所的.時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫她幾聲都聽不見。加上老師也經常把讀一篇小故事,查一點小資料作為課下作業,孩子閲讀得興致就更高了。因為有了良好的閲讀習慣,學習變得輕鬆了,這也為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎。

四是關注孩子作業的習慣。我們不僅要關注孩子作業完成的質量,而且要關注孩子作業完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在幹什麼。實際上,由於孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。

其次,再談談培養孩子良好學習習慣應做到“三要”:

一要有堅定的態度。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恆,特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態度就更加重要。美國大作家馬克吐温曾經説過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習慣有啟發意義。他説:“習慣就是習慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄着它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。

二要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業,這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

三要賞識孩子,要善於發現他們的閃光點。俗話説得好“數落子千過,莫如誇子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是誇出來的。

總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。可憐天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!願每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!

以上所談只是我個人的一些認識,不當之處請批評指正。

最後,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

藝術生家長會演講稿2

各位家長:

你們好!

我是xxx的媽媽,當x老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然後教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其説是笑然在長大,不如説成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。

首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,並且是自主完成,我只需要在她完成後檢查一下然後簽上我的名就可以了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那麼大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該説整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級後,我對笑然説,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然説需要讀的就寫下來,並且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束後再來問媽媽,這樣利於孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。

二是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有着至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕鬆,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨着孩子慢慢長大,上了國中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師瞭解都是不錯的,而這一習慣的養成也並非説就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有着世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現在來滿足一下孩子這個願望呢?

我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內容就是當天學的知識,當然的,和她説的時候,不能説是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶着責任來完成這件事。我是這樣和笑然説的,我説,我們上學的時候學的和你怎麼都不大一樣呢,我和她商量説,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以後的每天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什麼樣子的,每次完後,我都會誇張的表揚然然,並且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用説出來而讓她明白上課應該是什麼樣子,不過現在我們已經不再每天堅持了,不是笑然不願意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然現在已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。

三是閲讀。其實我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關於閲讀的好處我們可以説也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,並且我們這個二實小也非常的重視閲讀,每月都有推薦的書,學校已經給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那麼家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個捨得,捨得時間,捨得金錢,捨得放棄,捨得時間,在養成習慣的初期需要家長的陪伴,捨得金錢是捨得給孩子買書,捨得放棄是娛樂時間,我和然然現在每天都有固定的讀書時間,對於這一點我們從未放棄每天在練完鋼琴後,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼着她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還誇張的笑,她當然也好奇我為什麼笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然着急,所以只能自己拿起書。

捨得給孩子買書,讓孩子每天都有書可以看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,現在她不喜歡並不代表以後她也不喜歡,所以我認為這並一不一種浪費,所以一定要讓孩子看可以吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們三人輪流讀一本書,每個人在規定的時間內必須把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收穫,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比台,我們三個人每看完一本書就增加一個標誌,每週總結一次,輸的'那人要滿足小標誌最多的那人一個願望,當然了每次輸的肯定是我和她爸爸,總之我們通過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就變成了一種習慣。

最後是與學校老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育孩子起着重要作用,及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利於孩子健康成長。積極參加學校組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態。

每個孩子都有自己優點和長處,那麼也有自己的缺點和不足。我不是最優秀的家長,笑然也不是最出色的學生,但是我們會一起努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑑,還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。希望學校和老師可以多提供這樣的機會讓我們一起交流,共同進步。

謝謝大家!

藝術生家長會演講稿3

各位家長:

下午好!

今天,大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,我代表學校對各位的蒞臨表示熱烈的歡迎,對各位對我校工作的支持表示衷心的感謝!

我們今天召開的會,是桃江縣第六屆中國小幼兒園藝術節參演學生家長會。在座的各位都是帶着燦爛的笑容來的。確實,我校1248名學生,只有97名學生參加本次藝術節表演。他們是我校的文藝骨幹,是我校學生中的佼佼者,作為他們的家長,你們是應該感到快樂,是應該為他們自豪!熱愛藝術的心靈是美好的,懂得藝術的生活是幸福的。你們的孩子,在藝術的薰陶下,一定會有一顆純真美好的心靈,也一定會擁有幸福快樂的人生。

沒有藝術的教育是不完整的'教育。一直以來,我校以藝術教育為突破口,全面推行素質教育。十幾年來,取得了令人矚目的成績:我校選送的文藝節目,多次在省、市、縣各級比賽中獲獎,我校已經成為桃江縣藝術教育示範學校,成為了益陽市藝術教育示範學校,去年上學期,益陽市藝術教育現場會就在我校召開。學生們慕名而來,我校已從幾年前的12個教學班發展到如今的18個班級,學生人數也翻了兩番,出現了教室裏再擠不下座椅的局面,甚至社會上流傳,到“鎮國小讀個一年級比到四中讀優生班還難”的説法。當然,這只是一種誇張的説法,但確實,承蒙社會各界的抬愛,我校的聲譽是芝麻開花節節高了!

我校藝術教育能取得如此大的成績,一方面得益於有一批高素質的藝術教師隊伍,如我校藝術專幹李衞紅老師,她是全市有名的聲樂老師,曾多次在長沙、廣州等地全國音樂骨幹教師培訓,尤其擅長指揮合唱。前年,由她組織和指揮的灰山港鎮教師合唱隊,在益陽市教師合唱比賽中擊敗益陽市一中、益陽師範等知名學校,一舉奪得第一名;再如舒亮老師,她多才多藝,不僅舞跳得好,鋼琴彈得出色,二胡、古箏、電子琴、洋鼓等多種樂器也是樣樣精通。XX年,由她組織指揮的器樂合奏《灰山港風》先是在桃江縣藝術節上獲一等獎,然後在市藝術節上獲得一等獎,繼而在湖南省中國小藝術節上也獲得了一等獎,我們學校器樂演奏也是從那個時候起名聲大噪;XX年,由她組織指揮的器樂合奏《春到桃花江》也相繼在縣、市比賽中獲得一等獎,這首我校自編自導的曲子也響遍了桃花江畔。

我們藝術教育的成績,更離不開社會各界特別是家長的鼎力支持。我校從98年起開始進行藝術培訓,家長非常踴躍,熱烈支持孩子參加培訓,並積極督促孩子練習,更有不少家長,不惜重金送孩子到益陽、長沙等地進行更高層次的培訓。對學校的各種藝術活動更是大力支持。去年我校舉行藝術教育十週年慶典活動,縣委、政府各界領導、社會名流及其他兄弟學校領導共一千多人蔘加,在座的各位家長也是鼎立支助。所以,從去年下半年起,我校在沒有收取學生一分錢培訓費用的情況下,從緊張的辦公經費中擠出錢來,仍然高薪從益陽聘請笛子、二胡、小提琴老師,免費為學生提供器樂培訓。不僅如此,我們還開設了課外活動小組,在每週星期四下午進行課外活動。這樣以來,我們學器樂的學生每週至少在學校訓練了兩天。這兩週來,學生的訓練機會更多了,時間也更充足了,為了迎接這次藝術節,我們每週星期二、星期三第七節課也由專業老師分組組織了訓練,老師都很盡職,如李衞紅老師,昨天都訓練到5:30,學生雖然辛苦,但進步也是非常明顯的。特別是像劉子瓊等學生,勤奮練習,家長也很重視,兩個節目都參加了。再如二胡班的危奕、張劍詩、李嘉軒,去年才學二胡,因為進步很快,本學期就調到了二胡大班;還有張鬱、劉妮、劉佳蕾等學生,才讀三年級,學小提琴時間也很短,但也被選到了本次表演中;另外如鄧中柱、劉婧慧、高婷等學生,學樂器幾年了,天賦好,本人也很努力,家長也重視,已經成為了我校的藝術骨幹。合唱隊的劉振,平常學習很調皮,但學唱歌很認真,這也激發了他的自信心。另外像文婧瑩、文婧璐、陸璇、楊濤、劉雅婷等等都是品學兼優的優秀學生。

今天將各位家長接到學校,也是為了共商本次藝術節大事。我們縣每兩年舉辦一次中國小幼兒園學生藝術節,今年是第六屆。全縣共有中國小100多所,但參賽節目不超過25個。我們灰山港鎮16所中國小,15所幼兒園,參賽節目只有4個,而我們學校就佔了兩個。一個是舒亮老師主持的器樂合奏,參加演出的學生37名,包括小提琴、二胡、笛子、古箏、電子琴等;另一個節目是李衞紅老師負責的合唱,已經從四五六年級中精心挑選了60名同學,進行了兩個星期的訓練。與前幾屆藝術節相比,我們今年參演的節目有兩個(這都是因為我們學校工作出色,上級看得起,給了我們學生更多的機會),但排練的時間只有一個多月,演出時間是4月底。任務重,時間緊,而且,我們的器樂合奏難度大,特別是二胡和小提琴,參演的25名同學中,有十來名只學了一兩年,學生功底不深,演奏技巧不熟,還需要精心的指導和刻苦的訓練。這裏我們要拜託各位家長,一定要督促孩子加強訓練,確保每天練習20分鐘到半小時。熟話説:“拳不離手,曲不離口”,只有刻苦練習,才能熟能生巧。勤奮才能出天才。學校每週星期二、星期三、星期四、星期日都進行了訓練,那就請家長督促星期一和星期六的訓練,特別是在他們鬆勁的時候給他們鼓勵,給他們打氣!如果我們學校和家長能通力合作,我們的節目一定能再次為學校爭得榮譽,我們的孩子能參加這麼大型的活動,取得這麼優異的成績,也一定能成為他們人生中難得的紀念,激勵他們在以後的人生道路上,攀登更高的目標。

另外,大家都知道,大型文藝演出,服裝、道具、舞台設計也非常重要。特別是服裝,整齊、大方、美觀的服裝能加強藝術效果。為了保證本次演出的效果,學校決定為兩個節目的演員統一服裝。但是,現在物價較高,一套服裝(加上鞋子、襪子、帽子等)要一百多近兩百元,數目也不小,我們學校本着民主、公開的原則,特意請各位來學校共同商議。這也是我們本次家長會的主要目的。一是家校共商,大家羣策羣力,一定能採購到更美觀、更實惠的服裝;二是經費問題是敏感問題,我們學校歷來的收費都是非常透明的,我們也從沒有打算趁什麼機會收取什麼不正當的費用。本次活動的服裝費,我們學校建議由家長代表收取,也由家長代表採購,當然,學校也參與。大家覺得這樣妥當嗎?如果可行,我們就推選兩名代表來為我們的孩子當好這次活動的管家,好嗎?

藝術生家長會演講稿4

尊敬的老師、各位家長、各位同學:

大家好!

我是本班王xx的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這麼好的一個機會,讓我能夠站在這裏與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們為孩子們的辛勤付出和諄諄教誨!

對於孩子的教育,我沒有什麼特別的經驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這裏,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法説出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。

其實我的孩子學習成績在班上並不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,併為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好,是個讓人省心的好孩子。

首先,我認為孩子的教育應該採取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,並鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,後來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也儘可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的學習環境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。

第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長説過,孩子上高中以後越來越不愛説話了,一回家就鑽到自己的房間不出來,家長問他什麼話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現很大的變化,這些反應都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經常與他談心,瞭解他的思想動態,但絕不會一味地説教或打罵。我很尊重孩子的意見,家裏有什麼大事也會説給他聽,讓他談談自己的看法和建議;而他不管跟我説起學校裏的任何事,我都會表現出很感興趣的樣子,並適當地發表我的意見。現在我與我的孩子相處得非常好,他有什麼開心的、煩惱的.事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他願意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。

第三點,關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最後。我平時給孩子做飯很注重營養搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養的飯菜,少吃垃圾食品。在監督他學習的同時,我的任務就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,並督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,並鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發展的優秀少年。

四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對於走讀的孩子來説,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打遊戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,儘可能地為孩子創造一個輕鬆、愉悦的環境,讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放鬆。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,儘量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關係會增加孩子的安全感和幸福感,並且有助於增強孩子的自信心,提升學習的動力。

以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,説得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最後祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝願我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!

我的發言結束了,再次感謝大家!

藝術生家長會演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是高一(12)班路xx的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個美麗的季節和大家相聚在一中這所著名的學府裏。首先,我謹以一名普通的家長代表向一中的領導和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續多年大學聯考取得驕人的成績。可以説,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業績,讓我們家長和學生信心更強,動力更足。我們可以自豪地説,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強不息的輝煌的人生。

剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓這開學第一課,在這次難得的軍事訓練中,烈日當空你們堅持,酷暑難耐你們不怕,相信此時你的耳畔還回想着你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現着你們整齊矯健的身影。作為家長,我們為你們的團結拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅強而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發着自強不息的進取精神的一中。在今後的學習生活中,如果你能繼續保持軍訓中高昂的鬥志,挖掘自己的潛能,我堅信三年之後你們必能實現你們的目標與理想。

同學們,你們的成長離不開知識淵博、關愛學生的老師們,他們也是你們今後學習的最佳護航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關愛學生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!

高一的`新同學們,曾經你們埋頭苦讀,逐鹿會考,用汗水和努力實現了國中學子的一高夢,用汗水和努力戰勝了彷徨與挫折。現在你們將在一中重新出發。作為家長我想向你們提一點建議,那就是在高一的人生起跑線上找準人生的座標,奮發向上!你們請在收穫一次次驚喜的時候,不要迷失了自我;請在今後經歷一次次挫折的時候,不要孤獨無助。

從現在起,就要做一名遵守校規校紀的新時代高中生,我們要放棄更多的休閒與消遣,手機與電腦可能要更多淡出你的視野。因為你們將為了圓夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學習,堅持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!

豐收的喜悦和我們一起啟程了,讓我們不負學校和老師們的重託,不負家長的厚望,不負青春的夢想!最後,祝願老師們在新的學期裏,身體健康,工作順利。祝願高一的同學們在新的學期裏學業有成,如意快樂!祝願一中碩果累累,燦爛輝煌!

謝謝大家!

藝術生家長會演講稿6

尊敬的各位家長、老師:

你們好!

我是高xx班的張xx。首先,請允許我代表全體高xx班的同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高xx班的每一位同學在這裏吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達我們長久以來埋在心底的感激之情。

感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉眼間,我們已經升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的.力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學會了感恩!

隨着時間的推移,正處於青春期的我們也漸漸萌發了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的,所以有時我們之間會產生一些矛盾。但其實我們心裏都明白,父母是這個世界上最關愛我們的,我們知道你們為了支撐這個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念着我們。但請您明白,我們時刻想念着您。

隨着年輪的轉動,你們的關心開始沉澱無聲的伴在身側,伴着春秋的周復我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠,言語在消失,無聲的關心成了你們對我們愛的表達。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是揹包裏不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關愛早已融入我們生活的點滴,伴着我們的成長愈發濃厚。

親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達對你們的愛,但我們不會走遠!

感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!

感恩你們,在我們人生路上付出的點點滴滴!

感恩你們,一直陪在我們身邊!

謝謝大家!

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