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演講比賽活動方案(精選14篇)

演講比賽活動方案(精選14篇)

為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

演講比賽活動方案(精選14篇)

演講比賽活動方案 篇1

根據集團公司《關於舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,總結我司在不斷髮展過程中取得的經驗,共同探討我司發展的新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平台,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

一、參賽對象:全體員工

二、演講內容:

參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題範圍(參考選題範圍見附件2)。

三、比賽時間:20xx年5月10號

四、比賽地點:公司大禮堂

五:演講時間:每人8分鐘

六、比賽評分標準:採用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分後,用所得的平均分為該選手的最後得分。

演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)

1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。

2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情並茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌。

4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發獎狀和相應獎勵。

八、要求

1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。

3.統籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

 

演講比賽活動方案 篇2

一、指導思想:

為培養學生養成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛鍊學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規範”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

二、活動主題:

以“如何做一名合格的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。

三、比賽時間、地點:

初賽即日起進行;

決賽時間:10月22日(週四)下午第三節課開始;決賽地點:學校大操場。

四、活動步驟:

1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容,佈置學生寫一次這一主題的正規作文,選出優秀稿件準備各班的演講比賽,並對各班學生作一次演講的指導。

2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導並選出所帶班級一名優勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。

3、決賽:年級組統一進行,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

五、活動要求:

1、請班主任老師認真組織,把活動的細節工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

2、整個活動是一次對學生行為的規範教育,是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的教育作用,不能搞成單純為了比賽的比賽。

3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論,並對這些行為給出積極向上的具體建議。

4、採用站立式演講,鼓勵脱稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調動現場氣氛,演講過程生動流暢。

5、選手着裝須整潔、得體。

6、每位學生的演講時間不超過5分鐘,也不得低於3分鐘。

六、評分標準:

比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8——10分,保留到小數點後一位)

①、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1。5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)

②、發音標準(1。5分);語調準確(1分);節奏優美,富有感情。(0。5分)

③、表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(0。5分);感召力強,富有創意。(0。5分)

④、儀表、上下場致意、答謝(0。5分);服裝得體,自然大方。(0。5分)

⑤、演講時間不少於3分鐘,不超過5分鐘。(0。5分)。

七、評委:

七年級語文組成員

演講比賽活動方案 篇3

一、比賽目的

為了迎接第四屆校園讀書節暨“作家進校園”活動,展示青年教師的青春風采,推進魅力教師研修班學員進修,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

  二、活動時間:

即日起至4月6日

三、參賽對象:

魅力教師研修班(各學科)成員和35週歲以下青年教師

四、活動安排

1、初賽階段:參賽對象於3月26日前將《致青年教師》讀書心得徵文打印紙質稿上交各年級組長,組長對照名單收齊彙總後上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學校將於3月31日前根據上交的徵文進行初步評選,評選出優秀作品。

2、決賽階段:根據初評結果,學校將組織獲得優秀作品的參賽選手於4月6日進行演講比賽。本次大賽將現場評出一、二、三等獎,頒發獎狀和證書。

五、徵文和演講比賽評分標準。

1、徵文要求:

結合《致青年教師》這本書談談讀書收穫,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優秀教師感人事蹟,撰寫心得體會。打印格式:標題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁邊距均為2釐米,姓名日期寫在最後,A4紙打印。

2、演講評分標準:

採用10分制評分,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加平均分即為選手的最高得分。

思想內容:3.0分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。

語言表達:3.0分。要求脱稿演講,語言規範,口齒清晰,普通話標準。

儀態印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

綜合印象:2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價。

演講比賽活動方案 篇4

一.活動目的:

為了調動同學們的積極性,豐富課餘生活,鍛鍊思維表達能力,培養同學們對演講的熱情與能力,並從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學院爭光。

二.主題:

我與祖國共奮進,我與學校同發展

三.活動內容:

演講比賽以“我與學校同發展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現廣科院建校20xx年來的崛起於發展,體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內,不得配樂。

四.活動對象:

外國語學院全體大一新生

五.活動時間:

初賽:

11月14日(星期日晚上)

決賽:11月20日(星期六晚上)

六.活動地點:

初賽:教三209(普通課室)

決賽:多媒體教室,地點待定

七.活動步驟與安排:

1.制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料;

2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);

3.聯繫外國語學院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;

4.召開學委會議,通知比賽事宜,並要求在各班各自報名,並在10.31日前上交各班名單;

5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練,務求在比賽時發揮更好水平;

6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;

7.請自律部兩名幹事幫忙維持秩序;

8.申請張貼比賽宣傳海報。

9.向體育部租借計時器,向學校演辯社借按鈴。

10.再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。

八.比賽規則:

演講比賽以“我與學校同發展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現廣科院建校20xx年來的崛起於發展,體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘,要求脱稿,演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽,比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。

九.獎項設置:

1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,優秀獎數名。 2.個人表現好,形象得體者獲最佳颱風獎。

3.院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。

十.注意事項:

1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學生精神風貌; 2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘後取消參賽資格; 3.若有冒名頂替,一經發現,取消報名資格及該成績;

4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序; 5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。

十一.經費:

共計:248元整

演講比賽活動方案 篇5

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,按照省、州、縣有關部署,以“法律六進”為載體,促進社會和諧穩定為重點,採用羣眾喜聞樂見的形式,集中宣傳與羣眾生產生活密切相關的法律法規,切實提高衞生系統幹部依法行政能力和水平,強化人民羣眾依法有序維權意識,努力營造良好的法治環境。

二、活動主題

三、組織領導

為了第八個“六月法制宣傳月”順利實施,成立六月法制宣傳月領導小組,負責六月法制宣傳月的宣傳工作,成員組成如下:

組長:李玉福(院長)

副組長:袁增秀(副院長)

成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

領導小組設辦公室於院務辦公室,由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

四、活動內容

1、結合實際,針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳,重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規,提高依法化解矛盾的能力,提高羣眾滿意度,促進衞生事業單位依法健康發展。

2、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式,有針對性地引導廣大幹部職工學法律,講權利,講義務,講責任,為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

3、要開展羣眾喜聞樂見的普法宣傳活動,推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衞生行業中掀起學法用法的熱潮,使廣大幹部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

4、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點,廣泛採用羣眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律諮詢,散發法制宣傳資料,播放法制宣傳音像等。

五、活動要求

1、要高度重視六月法制宣傳月工作,要加強合作,互相配合,強化措施,結合各自職能,在增強活動的實效上下功夫。

2、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費,確保宣傳月活動取得實效。

演講比賽活動方案 篇6

xxxx集團的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自20xx年成立至今,幾經風雨、幾經坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發展壯大。但商海無常,市場瞬息萬變,我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻,為了更好地統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們的發展方向,清晰我們的定位,集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

一、主題

見證世雄,展望世雄

二、總顧問

xxx

三、總指導

xxx

四、策劃

集團公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間:20xx年9月28日

2、比賽地點:世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手:各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)

4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講

六、比賽要求

脱稿演講

七、獎勵

(一)大賽設一等獎 1名 ,獎金200元;二等獎 2名,獎金150元;三等獎 3名,獎金100元;優勝獎6名,獎金50元

(二)頒發獲獎榮譽證書

七、操作要求(詳見具體工作安排部分)

八、比賽程序

(一)宣佈比賽開始(向木見常務副總經理)

(二)全體起立

(三)主持人介紹來賓,評委及本次大賽情況

(四)比賽開始 (5—6分鐘/人)

(五)公司領導講話 (同時統分)

(六)發獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

(七)參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

(八)領導、嘉賓和評委退場

(九)比賽結束,其他員工按序退場

九、大賽評委(待定)

十、特邀嘉賓(待定)

演講比賽活動方案 篇7

比賽活動。具體活動事項安排如下:

一、活動對象:

全校4-9年級學生。

二、活動地點:綜合樓二樓會議室

三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題:“傳承中華文化,共築精神家園”。

五、活動方式:

各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求:

1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共築精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

七、評委組成:教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程:

主持人宣佈活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽籤順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束後評委酌情打分,所有選手結束比賽後,統分人員進行統分,當場公佈獲獎名單。

十、獎項設置

根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加嶽西縣“傳承中華文化,共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

xx中心學校教導處

演講比賽活動方案 篇8

一、活動目的

通過主題演講的形式,使廣大學子深刻理解“三個敬畏”的含義。不斷引導學生強化內在約束、自我約束,潛移默化的培養他們科學嚴謹的工作作風,敬業奉獻的職業操守和我要安全的價值追求。

二、活動主題

踐行當代民航精神,做有信念、有本領、有擔當的“準民航人”。

三、活動對象

全體在校學生

四、活動時間

20xx年9月至10月

五、演講作品要求

1、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞。

2、演講者必須脱稿,演講過程要求選手語言流暢,演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

3、選手可根據自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可藉助多媒體設備。

4、演講時長控制在5—8分鐘之內。

六、活動安排

請各二級學院團總支根據實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽,並於10月30日前擇優推薦5名選手的現場演講視頻至校團委(視頻需上傳至騰訊視頻網站,將作品鏈接填寫在彙總表內,將彙總表報送至團委)。團委將組織評選,產生各獎項。

演講比賽活動方案 篇9

一、活動目的:

1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

二、活動時間:

三、活動準備:

1、準備演講材料,確定演講人員。

2、編排小品。

3、收集歌曲,練習演唱。

4、確定演講評分標準。

四、比賽過程:

節目過程:

女:尊敬的領導敬愛的老師

男:親愛的同學

合:大家好!

男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞温暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨

女:追逐着光陰的翅膀,今天,我們走近温暖的教室

擁抱着花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這裏,我們代表八年級的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師

女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的`歌,

請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔迴響。請一號選手演講《老師的愛最偉大》;

男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您

合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。

一號選手最後得分是:

請2號選手演講,《仰慕園丁》

男:老師您潔淨,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知識的寶藏,您嘹亮,迴旋着智慧的樂章,您永恆,見證着超越的輝煌

女:2號選手最後得分請三號選手演講《感謝您老師》)

(男女):我們感謝老師

女:請欣賞等表演的小品《師生之間》

女:三號選手最後得分下面請4號選手演講《歌頌教師》

男:您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房無數顆心被您牽引激盪連您的背影也凝聚着滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。

女:4號選手最後得分是

請欣賞5號選手演講《讚頌園丁》

男:一縷白髮那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般温暖春風一般和煦清泉一般甘甜

女:5號選手最後得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》

男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。

女:6號選手的最後得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》

男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講台揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴着您愛的陽光我們的羽毛。

女:7號選手最後得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》

男:您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

女:8號選手的最後得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》

(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

男:9號選手最後的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高託舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號選手的最後得分是

男女:老師,祝您平安是我們最大的心願,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

男:我宣佈八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

演講比賽活動方案 篇10

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容佔5分:主題鮮明深刻1.5分、聯繫實際1.5分、材料典型有力2分。

(2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢後,評委離席分析,把握評分尺度,然後分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,採用站立式脱稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈

提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

演講比賽活動方案 篇11

一、活動主題

青春無限、放飛夢想

二、活動背景

古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經濟、社會可持續發展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業為中心,在社團團支部開展工作中發現當代大學生應該有自己的夢想,併為之而奮鬥,但現在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮鬥的勇氣。

三、活動目的及意義:

通過xx老師對自己親身經歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇於面對困難的精神。讓在場的心源人在以後的生活中對自己更有信心。激發心源社在以後學習或是生活中有個積極向上的心態。

通過本次演講活動,讓心源人更加團結,大家為了一個“愛”字走到一起,共同為之奮鬥,絕不輕言放棄。

通過xx老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛,社會需要我們。

同時,使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛鍊。加大對心源社的宣傳力度,擴大影響,為以後工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火,充分釋放出心源人的能量。迸發出更大的青春活力,從而實現自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。

四、活動時間:

20xx年11月17日下午7:10到場

五、活動地點

xxxxxx學院圖書館三樓多媒體教室

六、活動主辦

xxxxxx學院學生社團聯合會

七、活動承辦

xxxxxx學院心源社

八、策劃負責人

心源社團支部

九、活動準備:

1、召開團支部內部會議。

2、11月6日之前與老師取得聯繫,商量相關時間地點主題等安排。

3、確定主持人(祕書組)

4、在11月10日之前做好宣傳準備(海報橫幅),宣傳部負責

5、音響(組織部)

6、接待工作(長期義務支教)

7、做好安全工作,維持現場紀律(監察部)

十、活動流程

1、主持人宣佈活動開始。

2、全體心願人感恩的心手語操。

3、xx老師演講

4、備份節目:社長xxx講話(注:如果時間允許)

5、主持人總結,宣佈活動結束

6、做好活動結束後的清掃工作(團支部、祕書處、監察部)

演講比賽活動方案 篇12

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天,普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育,引導全體學生在社會生活中正確使用法律,提高法律素養,培養學生知法、懂法、守法意識,加強法律自我保護,增強學生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間:20xx年10月20日下午

2、地點:xx

3、參會人員:xx

4、相關佈置與安排:xx

標語製作:xx

標語懸掛:xx

音響調試:xx

場地佈置:xx

攝影:xx

活動主持:xx

5、安全保障:由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏,舒強同志帶領校衞隊全體人員負責會場的安全巡邏,各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視關愛明天,普法先行法制宣傳教育活動,做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長,共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下,相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,使法制教育工作落到實處。

演講比賽活動方案 篇13

為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組長: 副組長:

成員:

三、演講主題

“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風範;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事蹟與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

六、比賽時間

20xx年9月3日下午3:00。

七、比賽規則

使用普通話站立式脱稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序採用抽籤方式確定。

八、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎 、二等獎、三等獎各若干名。

九、評分標準

演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分後,去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,分數精確到小數點後兩位。若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

(一)演講內容 (35分)

1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2.材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)語言表達 (35分)

1.演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(5分)

演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(五)演講效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

十、活動要求:

1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

2.各教研組於9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽籤,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。

演講比賽活動方案 篇14

一、活動目的:

為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

二、活動時間和地點

地點:學校大會議室

時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

三、活動要求

1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加,其餘自願參加;

2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

3.參賽選手必須用普通話演講(可半脱稿);

4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。

四、活動安排

1、活動主持人及攝影:

2、活動評委:全體教師;(負責統分)

五、評分標準

1、評分採取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取平均分就是選手的最後成績。

2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

六、獎勵辦法

1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

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