實用的求職作文錦集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的求職作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

求職作文 篇1

孫悟空在花果山呆膩了，聽説李靖在人間找到了一份好工作，過上了逍遙自在的生活，十分羨慕，就決定去人間找一份好工作。

到了人間，孫悟空喬裝成一個青年。由於初來乍到，又不識字，經過一番打聽，終於找到了職介所。孫悟空剛一坐下，那個老闆就説：“畢業證拿來給我看一下。”孫悟空一頭霧水的問：“畢業證是什麼?”那個老闆大跌眼鏡的説：“就是大學畢業後，學校所發的一個證書”孫悟空怯怯的説：“我沒有。”“沒有，那就滾蛋。”就這樣，孫悟空被趕出來職介所。但孫悟空並不氣餒，決定發奮讀書，讓其他人刮目相看。

從次，孫悟空足不出户，在家自學。五年後，孫悟空已經是哈弗大學的博士。他再次來到了那家職介所，這次他順利當上全球排名第一的公司的CEO，年薪五百萬美元。

一天，他在辦公室裏翹着二郎腿給玉皇大帝打電話，讓玉皇大帝好好學習，天天向上，跟他一樣，到人間找一份好工作，過上衣食無憂的生活。

求職作文 篇2

話説，在唐僧師徒四人經歷了九九八十一難之後，終於到達西天，求到了真經。玉帝把他們封為“淨壇使者”。現在，師徒四人待在天上，每天除了打坐還事打坐（神仙不用吃飯），實在是無聊透頂。就這樣待了600年，孫悟空終於耐不住寂寞。有一天，孫悟空實在覺得無聊，就偷偷用筋斗雲跑下凡間去，決定在凡間玩玩。

孫悟空來到人間，發現這裏全都是高樓大廈，商店超市。“哦！原來這裏的人們都是靠自己的努力創造好生活呀！”他自言自語説“那我要是也在這裏工作，奮鬥幾年，説不定也能當個企業家呢。憑我弼馬温的能力，一定能行。”孫悟空話音剛落，突然發現XX超市櫥窗上的招工廣告:“XX公司現需要搬運工一名，有意者請來面試。”

説時遲那時快孫悟空一眨眼的功夫就來到了公司，來到在別人的指引下來到人事部，人事部門口全是來應聘的人。“我可不能這副模樣就去應聘”孫悟空搖身一變，變成了一個三十多歲的男人。“第101號，進來應聘。”孫悟空進去了，考官問他:“你的簡歷呢？”“什麼簡歷，我沒有簡歷呀？”孫悟空疑惑不解。考官生氣地説:“沒有簡歷你來應聘什麼，趕緊出去。”

孫悟空在疑惑中被趕了出去。接着他又來到了另外幾家，可不是因為學歷不夠，就是身高體重不合格。孫悟空唉聲歎氣地説:“看來我實在是不適合在凡間生活呀。我還是去天上當我的神仙去吧。”説着，孫悟空回去了。

求職作文 篇3

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個作個人自我介紹的機會。我是xx學院的一名應屆畢業生。通過大學本科四年的學習，我已具備了紮實的`專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。

在大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間，由於學習刻苦，成績優異（獲獎學金）。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外，還能熟練使用Photoshop軟件、Flash軟件等軟件的運用。此外，為了擴大自己的知識面，我還閲讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍，使自已在此領域有了更一進步的瞭解。

在能力方面，一直是生活中校園深處的我們所需要鍛鍊的一個重要的方面，在大學裏，我積極參加文體和社會活動，如學生會，青年志願者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯繫起來，我也在暑假去實踐調查，並多次擔任高中數學培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷，一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。

努力學習，不斷上進是我心中的烙印，我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻！請您給我一次機會！謝謝！

下頁附個人簡歷表，期盼能得到您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

求職作文 篇4

一天，狗媽媽親切地對小狗説：“孩子，你長大了，應該去尋找一份屬於自己的工作來養活自己，不能每天都依賴媽媽。”小狗難為情地説：“好的媽媽，我知道了，我會盡快地去找到工作。”説完就立刻奔出家門去尋找工作。

小狗連蹦帶跳地來到農場，看見牛伯伯在那裏拉犁，便跑過去輕輕地問道：“牛伯伯，我急需一份工作，我能和你一起做這份工作嗎?”牛伯伯轉過身來，上上下下仔細打量着小狗，心想：瞧它那小身板，犁都比你大，你能拉得動?牛伯伯用半信半疑的目光看向小狗：“你先試試吧，試了再看你適不適合做這份工作。”説罷便把犁從身上取下來，扣在小狗身上。小狗用盡九牛二虎之力把犁向前拖去。儘管汗流滿面，犁就像定海神針一樣定在那裏絲毫不動。小狗心灰意冷：“還是算了吧，看來這工作不適合我。”

犁拉不成，小狗決定找朋友小貓幫忙，讓自己也加入它們的“滅鼠大戰隊”，為森林的糧食保駕護航。它和小貓來到老鼠最熱火朝天的地方。小貓説：“這裏老鼠很多，我們把它們引到一塊兒，然後一網打盡。”剛一走到老鼠營，一羣老鼠一湧而出，把小狗團團圍住，一個個睜大了眼睛，憤怒地尖叫道：“喂，你這隻狗，這不是你該來的地方，難道你不知道有一句話叫‘狗捉耗子—多管閒事’嗎?要麼你就滾回你的狗窩吧，要麼就加入我們的隊伍一起去抵抗貓去。”小狗聽了簡直無話可説，只好又另尋工作去。

犁拉不成、老鼠也捉不成，小狗急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。某天早上，小狗又找到了公雞先生，吐着舌頭，焦急地問道：“公雞先生，我想要一份工作，我也能參加你這份工作嗎?”公雞先生爽快地答應：“可以，這幾天我感冒了，嗓子也啞了，你來得正是時候，正好接替一下我的班。”第二天一早，小狗早早地起了牀，剛準備揚起嗓子“打鳴”，可一張口卻發出了狼一般的“汪……汪……”聲，村裏的人們聽到狗吠聲，以為真是狼來了，嚇得哇哇直叫。全都躲在被窩中，天亮了都不敢出門。公雞無可奈何地對小狗説：“你還是另尋工作去吧，你的聲音都把人們給嚇壞了，本來我的工作是叫人們早起，結果你卻把人們嚇得不敢起牀了，你不但沒幫到我還幫了倒忙，你還是快點走吧!”

天黑了，小狗也累了，幾天下來連一份工作都沒找到。小狗對自己感到非常失望：我是怎麼了，難道找一份工作就這麼難嗎?這時，走來一位好心偵探準備把它帶回家。偵探一路歎氣：“最近很多案件都沒被我偵破，我要怎樣把這份偵探工作做得更出色，為人們做出更好的貢獻呢?”小狗耳朵一豎，聽到後連忙説：“我們狗家族，鼻子嗅覺可不是一般的厲害，我能幫助你找到許多線索。”“是真的嗎?”偵探睜大了眼睛，喜出望外地看着小狗。

果然，藉助小狗的超能力，幫助偵探識破了一件又一件複雜的案件。看來這份工作才真正適合小狗。

求職作文 篇5

《莊子》中“辨乎內外之分，定乎榮辱之境”寫出莊子心中那不為世間紛擾亂心懷的聖人之心、天籟之境，意思是，無論世俗是如何態度，我們只是堅守自我，不改本心。近日一則關於大學生從事“賣豬肉、做保姆”等低技術水平職業的新聞引起了人們的激烈討論，我卻從中發現這35名研究生的做法，頗有守本心、見真我，莊子筆下的一點“聖人”之境。

許多人都認為大學生接受高等教育，具備了豐富的學識，他們應該承擔社會的重擔，應該扮演符合大眾一貫認識的精英人士的形象，讓他們去做賣豬肉等低技術含量的職業是莫大的浪費，極端的不合理，是教育的失敗，因而對此百般批評。然而我認為，從他們的身上恰恰反映出教育的成功。所謂教育，不應只是為了培養一些所謂的高端人才，讓他們利用豐富的學識來做那些所謂“體面”的工作。教育正如伏爾泰所言，應是“以知識來啟發人的心智，開拓人的思想，使人講文明有修養有品德，成為一個人格上獨立、思想上健全的人”。這35名大學生，他們並沒有以世俗的眼光來看待那些看似低下、卑微、令人看不起的職業，他們有自己的標準，自己的判斷，如屈子筆下的“蘇世獨立，濁而不流兮”的橘，他們守住了自己的價值判斷，守住了本心，“辨乎內外之分”，未被世俗左右。同時，他們不僅認識到賣豬肉等職業並不低賤還將之付諸實踐。在此過程中，他們承受着巨大的輿論壓力，實習完後卻並未抱怨與後悔，反而有了很多的收穫，他們並沒有因公眾輿論對他們的指責、非議而後悔，有的只是以自己的本心去體會觀察，這正是“知乎內外之境”的真實投影了。綜觀全過程，我想他們已在接近莊子的“聖人”之境了，而這恰恰就是教育使他們能有如此平等的認識，健全的認識，獨立的人格。他們已經成功達到了教育的目的。

有人説，大學生從事這些低技術含量的職業，是一種資源浪費。這是真的嗎?我想正相反，在那些尚未被開發的領域，往往含有巨大潛力，大學生們完全可以用他們豐富的知識去開拓本行業的發展空間。如袁隆平院士從事農業培育出雜交水稻;屠呦呦堅守底層研製中藥發現青蒿素;大學教授李保國入貧困鄉村幫太行山區脱貧。這些院士、教授們都是在最平凡的職業中成就輝煌的事業。從教育的世俗意義上來看，他們從事這些職業，同樣是在為社會發展做出貢獻。

若有“深固難遷，更壹志兮”之志，守住本心，能“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”，見真我，達到“聖人”之心，“天籟”之境，哪怕賣豬肉，我們一樣能夠踏步向前，何懼未來?