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圖書館志願服務心得體會

圖書館志願服務心得體會

從某件事情上得到收穫以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的圖書館志願服務心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

圖書館志願服務心得體會

圖書館志願服務心得體會1

這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個月的圖書管理員,我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來説是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現大學生應有的素質和覺悟。

圖書館的工作説着容易,做着難。平日裏我們去圖書館借書,看着流程那麼簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統很複雜,卻又很簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量很繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌着。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那麼簡單,如果我們不親身體驗的話。 “贈人玫瑰,手留餘香”,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的讚許則是對我們最好的褒獎。看着美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想着同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。

我國曆史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千餘年的文明亦不曾中斷。維繫中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醖釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閲讀的傳統,閲讀是一個永恆不變的話題。閲讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閲讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

在這次實踐中,我更地加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”

此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標籤和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。

我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要

知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鑽研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘於吃苦的.人。

圖書館志願服務心得體會2

我國有2700萬聾人,佔全國總人口的2%,蘇州市就有9.3萬聾人,面對這麼一個龐大的弱勢羣體,我們應該以什麼樣的方式來打開他們心靈的窗户?

獨墅湖圖書館志願者協會,作為獨墅湖圖書館一支有愛心、社會責任心的"義工"隊伍,為了解聾啞人的所感所想所需,從而實現獨墅湖圖書館"智慧分享,價值創造"的理念,在其工作人員的指導下,本着"參與,體驗,奉獻"的宗旨,牽手蘇州市盲聾學校,舉辦了本次"愛心1+1"活動。

20xx年10月27日下午1點,,在圖書館志願者協會15名志願者的陪同下,盲聾學校學生和志願者度過了一個美好的下午。他們在一起表演節目、做遊戲,聾生表演的手語小品、手語朗誦,贏得了大家的掌聲,讓大家感受到他們其實和正常兒童一樣聰明可愛。在獨墅湖圖書館為他們準備的樂高智力開發玩具遊戲中,聾生髮揮了他們超強的想象力,創造了一個又一個作品。隨後他們參觀了獨墅湖圖書館各閲覽室,感受到了圖書的無窮魅力,最後他們乘坐高教區大巴參觀了蘇州大學獨墅湖校區。

通過本次愛心活動,不僅瞭解了這些聾啞學生對知識的渴求,滿足了他們那種需要被關心、關懷的熱望,也使獨墅湖圖書館的每個館員意識到:今後獨墅湖圖書館在滿足健全人求知、交流的同時,還要將滿足一批特殊人羣對求知、交流需要作為獨墅湖圖書館的使命。

圖書館志願服務心得體會3

我們到達圖書館後,圖書館的負責人就分配了工作給我們,因為借書的人太多,很多書籍都沒有按照順序擺放在應該放的位置,所以我們的任務就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務,但是我們幾個人也沒有退縮,大家都是愛看書,愛護書籍的人,也就不覺得任務有很難。我們團結合作,經過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時,半天的時候就過去了。雖然是暑假期間,圖書館也沒有關門,借書的人依舊有很多,所以下午我們幫助負責借書的事項,將來借書的同學的書籍快速的錄入系統中,並且提醒同學要在規定的時間內將書還到圖書館,還有還書的程序,整個下午都在不停的借書和還書之間,不知不覺太陽都要下山了,一天的時間就這樣過去了。

這次的圖書館的志願者的活動,雖然也有一天的時候,但是卻是我很充實很快樂的一天。手裏捧着有着書香芳華的書本,我都覺得捧着稀世珍寶一樣,嶄新的書籍我小心翼翼的拿着,生怕會弄壞,有些書籍有損傷的地方,我都會盡自己最大的可能去修補好,還有的都不能看了,都散架的書籍,就要登記在冊,看之後有沒有可以替換掉的。我在這一天的時間裏,接觸了好多類型的書籍,也是大大的開闊了我的視野,有很多我沒有看過卻很感興趣的類型,現在知道到哪裏去找了,下次就會直奔而去。

這一天的志願者工作,讓我更瞭解了圖書管理員的工作,在自己的努力之下,將圖書有序的放在了書架上,以便同學能夠方便的借書,也是增長了自己的見識,也瞭解到很多課外的知識,也知道了人外有人,山外有山的道理。這天之後,我會更努力的學習,更加要拓寬自己的知識面,去看各種不同類型的書籍,增長自己的見識。自己現在是一名大學生了,更有理論和實踐相結合起來,更加積極的去參加有意義的志願者活動。

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