職業規劃模板13篇

時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，成績已屬於過去，未來的工作還很艱鉅，我想我們需要好好地做個職業規劃了。為了讓您在規劃中更加簡單方便，下面是小編為大家整理的職業規劃模板，希望能夠幫助到大家。

職業規劃模板 篇1

市場營銷專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

一、 引言

作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，一旦自己失去了目標，就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我們要很好地規劃自己的職業生涯，使自己以後回首不會感到後悔。

二、自我分析

1、 個人的簡介

我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內斂，但是也兼併着活潑，屬於膽汁質的人羣，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責任心強。在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。

在思想上，感性大於理性。對事物的分析較注重側重於側面，但往往卻能恰到好處，思想過於豐富，天馬行空。

在做事放個上，有事過於墨守成規，但是做事從來不拖沓，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實於實踐，從不打無把握之仗，所謂運籌帷幄。

此外，我還積極參加課外實踐活動。加入了學校的營銷協會和青年志願者協會。在這些活動中學到了很多。週末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。

2、 職業興趣

心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更願意做策劃類的工作，也正好切合了自己的專業。注重團隊合作，善於發現問題。

3、職業能力

個人適應環境的能力較強，易隨着環境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛鍊。對工作的太對從來都是從一而終，責任心很強。

4、職業價值觀

對於營銷銷售方面並不是我特別喜歡的，反而較於喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作，

5、勝任能力 能力優勢行動力較強，行事風風火火，注重團隊精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題，注意細節與精準度，工作講究條理與計劃性 ，從不打無把握的仗，較嚴於律己。

能力劣勢只談實際的事務 ，會把實情藏在心中 ，有事過於墨守成規，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。

三、職業分析

1、 家庭環境分析

家庭比較簡單。從小生活在農村，父母均從事農業勞動，使我更加奮發前進。家庭比較和睦、温馨，他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予了很深的期望。

2、 學校環境分析

就讀於安徽職業技術學院，師資力量雄厚，是國家級示範高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業，實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛，專業知識很強，使我受益匪淺。

3、社會環境分析：

1.中國經濟的快速增長，真正融入WTO後，更深更廣的與世界接軌。

2.人才競爭激烈，以後的企業更需要具有先進理念的t字形人才，以後企業更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。

3.我國現在大學畢業生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融危機的衝擊導致就業環境不佳。

4、職業環境分析

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統計數據推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設置了營銷類的專業，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。 人才市場上

隨着一步步趨向於規範化、完善化的規國內市場的，無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭其核心就是營銷人才的競爭。

四、職業定位

1、 職業目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英。

2、職業的發展路徑

從最底層銷售做起到營策主管營銷策劃精英

五、計劃實施方案

1、步入社會初期：20xx-20xx年

在校期間，強化學習營銷知識，考取有關營銷證書和英語證書，抓住可利用的機會鍛鍊自己的知識應用能力和執行能力。實習期間，積極向前輩們學習，注重細節不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經驗。

2、 立足社會：20xx-20xx年

一邊工作一邊利用業餘時間勤奮學習，吸取不同領域知識，進而繼續深造。建立良好的交際圈，對於自己認為可以交往的人要保持聯繫;鍛鍊自己的創新能力，勇於探索多問自己幾個為什麼;有想法大膽説出來，聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動。

3、長期計劃(20xx)

通過前七年的學習和工作經驗的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準，用以博取更多好的晉升機會。

六、評估調整

職業目標評估： 擁有自己的策劃團隊，成為高層次的.營銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈，走自己的房展道路。

職業路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學習其他方面的知識充實並鞏固自己的專業知識。

實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業升本擇 業創業”的總策略不會改變。

七、結束語

通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中，我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃， 雖然不能決定我的命運， 但卻不僅讓我更清楚地看到自己， 更為我照亮了前方的航程，給了我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求 索。

並會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。然而，現實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恆，必須腳踏實地!

職業規劃模板 篇2

時光的車輪不知不覺中已在我的大學生活中劃過一年，回顧這一年的生活與學習，我不禁思緒萬千。由繁忙而規律的高中校園生活步入大學自由而又寬鬆的新環境，滿眼的好奇與新鮮讓我目不暇接，清閒的生活似乎磨滅了我為夢想翱翔的動力，褪去了我前行的航向夢想已被我在懵懂的日子裏逐漸擱淺。魯迅先生以前説過：人生最苦痛的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的。是啊，有夢想的才人是幸福的。聽過周老師的職業生涯規劃課程後，內心之中那股久違的對於夢想的巴望與激情似乎又被重新喚醒，我彷彿聽到夢想在內心發芽的喜悦，夢前行在路上我明白我的未來不是夢近年來，隨着我國高等教育的大眾化，本科生超多擴招導致結業生人數直線上升，使得本就飽和的歷史專業就業市場始終處於供大於求的不良局面，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低，其就業前景相對所謂的熱門專業來説更是不容樂觀!應對如此嚴峻的形勢，對一個學歷史的純文科學生來説，不得不冷靜地分析本身專業的就業前景並作出相應的對策，做出合理的職業規劃，以資助本身真正瞭解本身，為本身定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展標的目的，按照主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展標的目的，以發掘自我潛能，增強個人實力;增強發展的目的

性與計劃性，提升成功的機會並提升應對競爭的潛力。

　　一、自我分析

個性：性格温和，與人友善，但與生人相處會有拘束感，這對於我發展社交潛力造成必然阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有三心職責心、耐心，以及細心，但是恆心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡本身堅持下去，不外效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的標的目的看，不會讓低落的情緒困擾本身太久;好勝心強，有不平輸的精神，會化不平為動力，而且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，十分看重友誼，對伴侶有絕對的信任。

興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持;也喜歡唱歌，雖然不是很擅長;有必然的電腦基礎技術;運動細胞比力少，基本不擅長任何體育活動。潛力：有必然的寫作及邏輯思維潛力;在編纂製作方面也積累了一些知識;為人處事方面的潛力欠缺，而且有時會有些懶散，做事有時思考不周，盲目衝動。

二、就業前景

就業標的目的學習歷史學專業的學生，結業後主要可到國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作，以下將別離列舉。

a、學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。

b、考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、辦理等實際工作。

c、政府文物辦理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館辦理、研究工作。

d、國家機關、文教事業、新聞出版、社會團體和各類企事業部門從事實際工作。

e、文物掩護工作

(2)就業標的目的職業的崗位職責大部分結業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生透過考研繼續深造。

(3)就業標的目的職業的潛力本質要求

新聞出版部門：主要從事記者、編纂等職位。要求具有較強的新聞意識和出色的寫作潛力，良好的悟性和執行潛力;思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底紮實，知識面廣;具備良好的溝通潛力和氣質形象;工作職責心強，具備較強的敬業精神和團隊合作意識;黨政機關：主要是公務員系統。要求結業生具備較高的綜合本質尤其是政治素質以及行政潛力，要擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢。科研單位：包羅各高校及相關研究單位，從事教師、研究員職位。要求結業生具備紮實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文本質。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。

企業：由於歷史是基礎性學科，能夠嘗試對專業要求較低的一些職位。需要較強的工作潛力、學習潛力和團隊合作精神。

(4)前景分析近年來，隨着本科生擴招導致結業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對所謂的熱門專業來説無疑面臨着更大的困難。此外，歷史學專業屬於長線專業，社會需求以教學單位為主，且由於盲目擴招、結業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。

競爭十分激烈。從用人單位狀況看：第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業，均要求結業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士結業生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求結業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士結業生。

第二、個性看重結業生的專業，必需是用人單位所需的專業。由於該專業就業市場長期處於供過於求的形勢，故用人單位除了要求結業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求十分嚴格。第三、看重複合型人才，既注意考察結業生學習成績、在校體現，還要求英語四級且現基本傾向於英語六級，計算機潛力國家二級以上，取得雙學位相對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者，這是應屆本科結業生所不具備的絕對劣勢。當然歷史系也具有自身的優勢，歷史學涉及面廣，包羅文史哲經濟政治等各個方面，不但在考研時能較簡單地進入其他領域，也能夠勝任一些其他文科性專業的工作。

三、職業選取分析編纂、記者

A、我認為作為一名便繼續具備以下條件：

1、紮實的的專業知識，這是成為編纂的首要與先決條件;

2、高度的敬業精神以及認真負責的做事態度是完成編纂工作的重要因素;

3、強烈的社會職責感，正確的價值觀以及對待社會事件的較強敏感度，這是能做出反映社會大眾需求報刊的必須要求;

4、良好的團隊意識編纂工作完成的重要保障。

自我分析(SWOT)主觀方面：S(優勢)：

1、做事認真負責、不斷改善。

2、細心、耐心。

3、勤于思考。

4、邏輯分析潛力強。

5、有吃苦耐勞的精神。

6、團隊合作較好。

7、學習歷史，知識較為博識。

W(劣勢)：

1、缺乏預先周密計劃的謹慎態度;

2、在與人交際方面有些拘謹不敷大方;

3、日常生活中也難免有些懶散，有時對一件事情會三分鐘熱度，缺乏耐心;

T(機會)：

1。北京重點高校且北京就業機會較多2。新聞傳播類的人才需求量較大

S(威脅)：

1、北大、中國傳媒等學校的新聞專業較好，競爭佔優勢。

2、全國新聞類人才劇增。

3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。

SWOT分析：認真負責，對待工作力求盡善盡美，具有必然的編纂知識，這些都是作為一個編纂所應具備的本質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的交際潛力;而且，編纂對於文字功底的要求很高，所以我要加強本身在這些較為專業的方面的學習。

B、記者記者的條件：

1、強烈的事業心和使命感。

3、要有較強的社會活動潛力。

4、要有博識的知識。

5、要有較強的寫作潛力。

6、要有新聞職業道德修養。

怎樣做好一名記者：

1、敏鋭地去發現事實。敏鋭的眼光背後，是一個勤于思索、善於思考的大腦;敏鋭地去發現事實，還應當包羅對事實的認識要比別人更善於透過現象見到本質。

2、忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋樑，本着對讀者負責的態度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的'含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的素質。

3、有職責感、追求真實準確;樹立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

自我分析(SWOT)主觀因素：

S(優勢)：

1、對此職業有興趣、熱愛。

2、善於發現問題、解決問題。

3、有吃苦耐勞的精神。

4、勤于思考。

5、有職責心

W(劣勢)：

1、交際潛力較弱

2、做事有時沒有周密計劃

3、非本專業知識

T(機會)：

1、北京重點高校的就業優勢。

2、中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。

S(威脅)：

1、北大、中國傳媒等學校的新聞系很好，競爭佔優勢。

2、全國新聞類人才劇增。

3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業形勢嚴峻。

SWOT總結：所學專業不合錯誤口，北京地區一些名校的新聞學更好與他們比擬，我絲毫不佔優勢。但俗話説興趣是最好的老師，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有本身的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要本身去學習新聞類的專業知識，為以後打好基礎。

四、與就業標的目的職業目標的差距

在一年多的歷史專業學習中，經過仔細分析和思考，我認為本人並不適合從事歷史類專業的專門性研究工作，而我對於歷史系就業標的目的分析中的的新聞編纂部門較為感興趣。

目前該職位對於專業對口型人才需求量較大，一般應具備以下潛力

(1)具有較強的新聞意識和出色的寫作潛力，良好的悟性和執行潛力;

(2)思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底紮實，知識面廣; (3)具備良好的溝通潛力和氣質形象;工作職責心強，(4)具備較強的敬業精神和團隊合作意識; (5)較好的電腦排版操作技術

透過分析以上材料，我意識到我與該職位要求仍有必然差距。首先，我所學習的歷史專業與該職位並不合錯誤口，而且目前為止我還未接觸過系統的理論的新聞專業知識;其次，我的電腦操作技術和與人交往潛力也有待於進一步提高;此外，由於專業所限，目前我的寫作大多集中於歷史類論文方面，而對於新聞類的寫作訓練涉及較少。

五、未來三年規劃

A、潛力方面

1、提高本身做事的計劃性和效率，力求做到最好; 2、磨練本身做事的耐心，讓本身不會因中途而廢而懊悔，B、專業方面雖然我目前所學的專業與編纂工作並不合錯誤口，但歷史學是培養人綜合本質的基礎學科，我將以此為契機拓展我的知識面，提升我分析問題的潛力，為此我為本身的

大學生活做了如下規劃：

大二：20xx年11月到20xx年1月用心複習好期末考試，要求每科成績不低於80分。

20xx年1月到6月，學習好專業課，拓展知識面;透過英語四級，在此基礎之上不停學習編纂專業知識不停豐富本身同時加強與人的溝通與交際潛力;

大三到大四：全面備戰考研上學期4～6月(20xx年)打基礎

目標與任務：掌握考試資料的基礎知識，建立考試資料的基本體系。

英語用一個月的時間突破單詞量，邊閲讀邊記單詞。儘量用文體法背單詞。聽力訓練不停，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準。整體到達六級水平。暑期7。10～9。1提高階段

目標與任務：解決重點難點，開始單元習題每一天9小時，每週小結，每章自測。英語歷年真題閲讀或試卷實戰。循序漸進，分項突破。單詞、聽力不停。專業比及8月大綱出來，儘快買好參考書，作好專業課複習計劃。政治等7月大綱出來，買好參考書，報輔導班進行系統化學習。9月～10月重點階段

目標與任務：不變提高複習到位。英語歷年真題閲讀至少再過一遍(求質不求量)，做一套完整的真題測試自己哪個環節最單薄，然後專攻，查漏補缺。專業參照大綱，進入系統複習，戰線拉開。政治進入強化，抓考點。11月～12月衝刺階段

目標與任務：到達實戰水平，全面複習，包管精力，12月進入衝刺。英語整體上找到感覺，重抓作文和弱項突破專業生成系統，牢不行破政治模擬，真題。理解加背誦結合。

xx年1月最後衝刺階段

目標和任務：整理各科的重點、必考點、猜題點，生成記憶手冊，背記憶手冊調整心態，用心應考。此外也會找一些與編纂相關的工作，因為當前的本科生就業形勢較為嚴峻，我會做好兩方面的打算。結語目標決定行動，行動決定效果。既然我已選取，我肯定會全力以赴。誠然，我也明白抱負與現實反差會讓人無奈乃至絕望，但我相信，再長的路也要也要一步步走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達我會為我的選取拼搏奮進，即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩乾淨，我要重綻三月的笑顏;即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星總會升起來的，我也總會明白哪邊是北、哪邊是南。因為我明白，我的夢前行在路上，我會勇往直前，我的未來不是夢!

職業規劃模板 篇3

很多同事和學員都説自己的目標是要有朝一日為自己而工作，當問到具體表現時聽到最多的答案是自己做老闆，職業規劃之——為自己工作。不管是飯店老闆書店老闆地攤老闆還是企業老闆，能夠不看別人臉色自己有付出就有回報就行了！其實從這邊可以看到，我們對職業規劃中為自己工作的認識存在一定程度的誤區。

首先我們要清楚，做個老闆是個過程或者説手段，做老闆能得到的東西才是我們追求的目標！我想沒有人會一踏進社會就以當老闆作為自己的人目標，只所以大家都想做老闆是因為老闆作為一種財富與權力的象徵能滿足大部分的需求，簡單上説之所以想做老闆，並不是奔着老闆的頭銜，而是做了老闆後的種種好處而去的！比如説一個同事説賺點小錢回去開個店鋪，開個小店的原因是可以不受人限制離家近同時有個穩定的安身在所。如此我們可以認為這個同事工作的條件是為了在離家近的一個穩定處所且不受人限制。如果現在有的工作環境能夠滿足他的這些需求，他還想或者説還需要回去做老闆嗎？也許會，也許不會，事情上老闆都是極少數。按馬斯洛需求層次理論，人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實現需求五類。做老闆相對給人打工來説，似乎每個層次都要高人一籌。為什麼做老闆的總是少數？因為老闆也不是那麼好當的！

首先做老闆比做一般員工的成本要高很多，沒有有一定的積累就只能從地攤老闆做起；同時老闆也要看人臉色，政府部門客户甚至員工每個人的臉色都不好看；老闆不能每月固定拿工資，血本無歸的例子多不勝數；然後最重要的是做了老闆也不一定就能滿足你的需求你的人生追求！説到這裏，並不是讓大家都不要去做老闆，所謂的為自己工作即滿足己身的需求，請大家好好想想自己是不是真的需要去做老闆，你現在想要的是不是真的一定要通過老闆那條路來實現！

可能大家要問，天天給別人打工就能滿足自己的需求嗎？首先我們要明確一點，給別人打工和自己做老闆都是滿足自己需求的一種途徑，在這一點上二者沒有本質上的區別！那我們每天朝九晚五每週五天的，怎麼來達到滿足自己需求的目的呢？利用現有的資源來提升自己，給自己增值；不單純每天上班下班，而是有目的有選擇的利用工作的時間和機會來學習工作技能、處世經驗，提升自身價值，為實現自己需求加分。如果你每天都是在給老闆賺錢而自己沒有長進，可以肯定你不是在為自己工作，抱怨、混日子、前途迷茫都是從這裏出來的；如果你每天只是利用公司來提升自己，可以説你只是為自己，是不會長久的；將自己的目標與公司的資源結合起來，每天都得到提升，每天都在進步，每天都朝着那個曾經的夢想前進，才是真正的為自己的而工作！如果你現在的工作環境不能滿足你金錢、提升等的`需要，不能實現你自身朝目標發展的訴求，你可以考慮換工作環境，而換工作環境包括到自己創業做老闆，同樣也可以慎重的選擇下一家公司，而不是單一的往做老闆的路上擠，打工照樣能為自己而工作！

職業規劃，是職業生涯規劃的簡稱，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統計劃的過程，它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容，是對人一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

職業生涯規劃師，是以人的社會屬性和個體利益出發，結合專業知識和相關資源，給予諮詢者有關職業的適應、發展等方面的專業諮詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業人才。

職業生涯規劃師的職責及功能主要體現在以下十個方面。

(1)對個人或小組實施生活/職業目標指導;

(2)個人的能力、興趣等進行測評、分析;

(3)幫助個人更好地瞭解職場情況;

(4)協助個人提高生涯決策技能;

(5)幫助制定個性化的職業發展計劃;

(6)教授找工作的策略和方法;

(7)通過提高個人的處事、溝通及其它與職業相關的技能，幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困難;

(8)幫助正確瞭解職位的全貌和要求，以及個人在生活中的角色;

(9)幫助個人應對工作壓力，克服失業或職業轉型中的挫折; (10)幫助企業建立職業生涯管理體系。

職業規劃模板 篇4

一個人一生中的大半輩子是在職場上度過的。有些人在職場上游刃有餘，而有些人卻常常找不到方向。一項不完全統計數據顯示，有80%的人對自己的職業生涯並沒有明確的規劃，即使有規劃，也很少能夠堅持到3年以上，只有為數不多的3%的人能成為卓有成效的職場精英，但是否與明確的職業生涯規劃有關，暫時沒有充足的證據。

職業生涯過程中總有些偶然性的變動，誰也不能保證朝着既定路線前景，但能夠確定的是，成功的職場精英通常具有三個要素：對工作的持久關注，一個能促進成長的職場環境，領導對員工的關懷。通常而言，研究職業生涯成長大多數是以人力資源的角度，側重於談論職業生涯規劃，而這些卻沒有明顯的效益，但是蒂姆·克拉克、奧斯特瓦德和伊夫·皮尼厄突破這種研究的侷限性。依據他們前期對商業模式的研究，他們最近把商業模式應用於個人職業生涯成長中。

個人商業模式與企業商業模式有同樣的結構佈局，它們都由九大模塊組成，即客户羣體、價值服務、渠道通路、客户關懷、收入資源、核心資源、關鍵業務、重要合作、成本結構。由於企業和個人之見的差異，因此在各個模塊的定義上有些不一致。本書的第二章和第三章為此作出了明確的區別，以企業商業模式為類，核心資源主要由四大類組成，即人力資源、實體資產、知識資產、金融資產；但對個人商業模式而言，核心資源就是你自己，包括你的興趣、技能和個性，職業的“蜜罐區”就是三者交集。

在職業生涯中，我們需要不斷地反思人生方向，時刻協調個人期望和職業發展的機會。首先，我們需要認識自己是誰，這是一個簡單的問題，也是一個千年的哲學難題。尼采在《道德的體系》一書前言中説道：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恆判詞是："離每個人最遠的，就是他自己。"──對於我們自己，我們不是"知者"……”。那麼對於職業生涯，迪克·博爾斯如此稱道“大多的求職者找不到夢想的工作，原因不是他們缺乏工作信息，而是因為缺乏對自己的瞭解”。事實也正是如此，童年時期往往有明確的興趣，知道自己喜歡什麼，可一旦進入成年時期，童真迷失，我們不得不考慮和周圍的生活交流，因為我們必須不斷地成長。

生命線探索是鑑定工作滿意度的最佳管理工具，它主要源於興趣、技能和個性，主要有六個步驟，依據前五個步驟，即繪製生命線高低潮、對事件進行説明、確定興趣、描述技能，可以明確地認識自己的能力和期望。再根據約翰·霍蘭德的六種個性傾向，選擇適合自己的職業。選定自己的職業後，你是否考慮一下，工作通常對你意味着什麼，是謀生、發展方向、使命呼喚亦或是自我實現，儘管自我實現很美好，但是馬斯洛認為“人們瞭解自己的需求並非易事，這是一種非常罕見難得的心理成就”。

其次，對於人生目標這樣的問題，許多人把目標和願景看作相同的`概念，其實並不然。對於企業而言，願景是企業生存的使命，而目標是在未來一段時間內可能實現的既定成績。對於個人商業模式而言，松本的觀點是，目的“是一種可持久性整合團隊表現的指導力量”，而目標“是發展道路上必須實現或經過的路標，而這個路標一旦經過之後就會被新的目的地取代”。實踐你的目標主要包括三個方面的內容，即價值服務、客户羣體、關鍵業務，它的前提條件是重新定義目標聲明，而目標聲明的內容通常不斷地變化。

最後，個人商業模式並非永遠不變，為了突破既定的商業模式，我們需要重新改變你的觀點，彼得斯將這種方式叫做重啟思維，熊彼特則稱之為破壞性創造。總之，無論是企業商業模式還是個人商業模式，都離不開創新二字。本書的作者認為，“商業模式創新需要具備應對模糊性和不確定性的能力，直到形成良好的解決方案”。

理論和實踐的相遇總有些差強人意，對於商業模式的實踐，必須考慮的是，你的收入xxxxxxxx是什麼，為此你需要衡量你的商業價值。你的商業價值取決於你為客户提供的價值是否大於你支付的工資，這也是一個組織機構是否聘用你的前提條件。

職業規劃模板 篇5

一、自我認識

1、我的性格

對於生我覺得自己是一箇中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主， 因此在與生人交流時不太放得開， 特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒， 但是總的來説是屬於做事實幹型的人

2、我的興趣

對於我的興趣，説實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬於喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都説，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢於挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，儘自己最大的努力照着自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。

4、我的能力

我是一個大二的學生， 目前來看， 現在我在各個方面都不是很突出， 但是我認為經過社會的學習與鍛鍊首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

優勢與優點，班級羣眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。

劣勢與缺點 ：英語成績還不是非常的優秀，人生閲歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業分析

1、職業現狀

由於交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ，汽車製造業市場調研報告得知，汽車專業就是現代隨汽車工業不斷髮展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業研發， 製造， 銷售， 售後服務。這些過程都是屬於汽車專業的範疇 ，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車內需增長率將略高於長期潛在增長率，預計20%左右。

2、就業方向

現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業

畢業生可在國家機關或企事業單位工作

從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

在汽車製造企業從事操作或技術類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售後服務等工作

從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

結束了國小生活後，我便進入了國中。為了接受更好的教育，媽媽把我送到

了一所離家較遠教育質量很好的國中，我便開始了我長達三年的寄宿生活。這無疑對我是一個嚴重的考驗，沒有自己洗過衣服，也沒有自己吃過飯，想想都發愁。開學的第一天，因為充滿了好奇感，又忙着認識新同學，並沒有感覺什麼，但是過了幾天，自己要學習，又要生活，開始覺得忙不過來，開始非常的想家，打電話的時候偷偷的掉眼淚。媽媽跟我説，改變不了環境，就要適應它，時間長了就會有所好轉。一直很信媽媽，於是咬緊牙關堅持，最終在生活上跟學習上都獲得了進步。

大四：前期進入實習階段，尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位，並在面試成功後好好實習一段時間，這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業後四處奔波找工作省下心。後期，準備畢業論文，參加畢業論文答辯，最終能順利畢業。

第二、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發生衝突。

(2)尊重身邊的每一個人，不管他(她)有着什麼樣的性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的.構建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個鍛鍊自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

(1)籃球是我的好夥伴，那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每週至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯絡聯絡感情，調節身心健康。

(2)多和家人和同學聯絡，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

結語：

職業生涯規劃不是紙上談兵，否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放鬆自己，嚴格要求自己，我一定可以在不久的將來找到自己的立足點，並繼續努力下去!

職業規劃模板 篇6

一、引言

我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演着各種不同的角色，職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

我們每個人都會隨着年齡的增長而慢慢長大，從學校出來後面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會，投入到職業世界中。我們只有正確認識自己，認識職業生涯基本歷程，樹立職業生涯規劃理念，使自己的職業生涯快樂併成功。

在現代社會，一個人只有儘早做好職業生涯規劃，認清自我，不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人，往往是那些有着一種清晰的職業生涯規劃的人。因此，我為自己制定了職業生涯規劃，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得有意義、充實！

二、自我評價

在課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

1.職業興趣

據測評結果表示，我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作，包括策劃、管理等工作。

2.職業性格

敏感型：精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但是受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業。

3.職業能力

我本人對邏輯推理的能力較強，而信息分析能力也不錯，喜歡對複雜的事情進行思考，工作認真負責。但是，有時想法過於複雜、執着以至於較難與別人交流，也讓別人難接受。

4.個人特質

本人性格活潑，與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好，一旦選擇了某份工作或某項任務，我就會盡自己最大的能力把工作做好，而且能夠吃苦耐勞，我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作，這樣能夠充分發揮羣眾的力量，集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感，希望能夠突破舊的工作模式。

5.勝任能力

1）優勢：有上進心和責任心，認真而持久的做好每一件事。腦子裏總是充滿各種稀奇古怪的想法，邏輯推理能力強，十分注重團隊

精神。有創造精神及冒險精神，一旦有了新想法，就想要行動，就算遇到許多困難，也會努力克服重重困難並且堅持到底。與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

2）劣勢：有時自己的想法的比較固執，不聽他人勸告，一意孤行。經常無法全面的看待一件事情，導致許多細節被忽略。信心不足，對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。

3）小結：既然注重團隊精神，就需要悉心聽取他人的看法，不能一意孤行，這一點我需要多多加強。然後鍛鍊自己的'觀察能力，要做到觀察入微。綜上，我應該充分發揮的優勢，不足的地方盡力去改進。

所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。

三、環境分析

1.家庭環境分析

家庭經濟狀況並不富裕，但是完全能夠維持正常生活，有時還會全家人到外面旅遊。父親的工作很穩定，所以家裏的經濟xxxxxxxx十分穩定。

2.學校環境分析

我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高，但是在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府，是國家重點建設大學，是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學，是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好，教學設備齊全，但是教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業，就業率在全校倒數，該專業在華大並不受到重視。總的來説，整體教學並不算好。

3.社會環境分析

由於中國人口多，每年畢業的大學生數量在不斷增加，這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調，而使得近幾年來中國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看，就業環境並不好。

4.職業環境分析環境工程專業是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬於正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。但是隨着環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。

（一）國家的基本政策決定了該專業重要的社會地位

隨着各種環境問題日益突出和影響範圍的不斷擴大，環保問題是21世紀全球的焦點，環保產業也是中國重點發展的產業之一。為了實現社會、經濟的可持續發展和促進人民生活質量的不斷提高，國家已經把環境保護作為一項基本國策。而環境工程學科的內涵日益豐富，使得它已成為21世紀的帶頭學科之一，未來前景不言而喻。

(二)生態環境領域項目的豐富預示着就業面的無限廣闊。

職業規劃模板 篇7

一、自我分析

1、職業興趣 貿易業務類

2、職業能力 能夠操作外貿報關單證

3、個人特質 心態平和，適合穩定，流程化的工作

4、職業價值觀 貿易業務能更多的接觸不同的知識，讓我更充實

5、勝任能力

我的優勢能力 我的弱勢能力

辦事細緻謹密，富有責任心，對外貿行業很有興趣並充滿信心，有報關，報檢資格證，掌握一定的專業技能知識

外語應用能力還較薄弱，書法還待提高。

自我分析小結：報關工作需要有極強的責任心和耐心，並且對每一份單證都要細緻處理，國家對報關工作也極度重視，法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業對外語的要求較高還須加強自身的外語水平。

二、職業分析

1、學校環境分析

所學專業為計算機應用專業，進行了報關員，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過一年的操作員，對外貿單證操作有一定的處理能力。並且對於海關的電子口岸報關係統也能很快熟悉。

2、社會環境分析

外貿企業都需要有專門和海關打交道的專業人員，現在國家規定必須持證上崗，老一代報關員都是企業申請註冊沒有經過任何的職業培訓，對電子口岸也不能夠全面適應，已經不適合現在的報關工作了，而外界人士對報關行業也有一種神祕感，不知為何職，故從業人員供小於求。

3、職業環境分析

行業分析 中國剛加入wto，對外貿易正處於高速發展階段急需大量的外貿專業人才

職業分析 報關行業正處在一個人員新老交替的時期。報關工作人員都須人手一證，持證上崗，有證有崗位。

企業分析 專業報關行，國際快遞公司都是報關員從業的典型工作單位，這些企業都有一定的經營歷史，對各國的海關都有一定接觸，熟悉行業內的發展方向，對員工也都有很好的管理能力。

地域分析 北京地處內陸但空運發達，已建成數個空港工業區，與天津也要馬上開通城際鐵路，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式，更具有外貿吸引力。

三、職業定位

職業目標 將來從事報關職業

職業發展策略 進入外貿或物流的組織

職業發展路徑 專業技能工作人員

具體路徑 報關員——中級職稱——高級職稱

四、計劃實施

計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨度 目標 策略和措施 短期計劃

20xx年～20xx年 學習專業知識，成為一名正式的報關員

考取報關員證，收集各類與報關工作有關的信息。提高英語水平，重點是閲讀能力。找一份與報關有關且資質好的公司工作。

中期計劃 20xx年～20xx年

成長為一名合格，熟練的報關工作人員，並具有相當的獨立工作能力，能在工作中獨當一面，適時參加職稱考試。

在工作中苛盡職守，增加與同事間的溝通合作，保持自身的`知識更新程度，緊隨行業的發展腳步。在自己進步的同時爭取有職位的晉升，為今後的發展奠定基礎。

長期計劃 20xx年～20xx年

成為公司的業務骨幹，並注重自身能力的多方面發展。

通過以上幾年的學習和提高，使自己成為在報關方面有豐富的知識和技能的專業人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體。

五、評估調整

1、評估的內容：

職業目標評估一直沒有太滿意的工作時，我將選擇相類似的行業內別的工作

職業路徑評估沒有晉升機會的時候，我就進修並重新調整目標

2、評估的時間：

一般情況下，我一年進行一次評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

一、不背離自己的個人工作意向

二、不做跨行業的大幅調整

三、非能力因素調整工作環境，能力因素學習進修。

職業規劃模板 篇8

俗話説：365行行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈，各類人才如雨後春筍般破土而出，在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最為簡單的兩個目標，但是終極命運卻有天壤之別，的事物不再只是偶然，的是必然。隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴肅的人生話題，平靜的內心又起波瀾，反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一.自我定位

正確認識你自己

1. 自我描述(1)興趣愛好：看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏鋭的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物

2.職業興趣：喜歡從事多變的職業，排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理，不過需要時間和機遇。

3.價值定位：雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富，這是人生的第一個追求，當得到時就應該有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對於剛從大學走出社會來説，第一步就是能夠立足社會，同時建立可靠人脈和社會經驗，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當做以後的創業資本。我一直相信，其實每個人都是人才，關鍵是需要創造機遇去培養，很多時候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。

二、環境分析

當我沒有能力去改變環境時，要適應環境，改變自己

我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。説實在的在大學期間真的沒有學到什麼，這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業，尋求別的理想職業，只要能創造人生的.一個制高點即可。

當今社會，政策開放，無處不充滿商機，同樣有人羣的地方就有他們需要的財富，社會依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律 ，並結合一些實際情況具體執行而已。

三、確立志向

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏，曾經立志當警察、教師、作家、哲學家，但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會，適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的公司部門，學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

四、職業規劃

希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路，其實地上式沒有路的，走的人多了也便成了路。

人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以，針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

(1) 大學期間。含蓄的説就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業就好，剩下的時間可以多瞭解社會，學些實用性強的知識，儘管學業不理想，但還是應該每天進步點，相信不管學什麼，總有一天用的上的，只是時間的問題了。

(2) 畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了，能夠熟悉自己工作的業務和處事能力，也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。

(3) 3歲之前。這是人生黃金時段，已經確定了自己的未來十年奮鬥目標，就是能開個公司，逐漸擴大市場佔有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

(4) 5歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會上有一定的影響力後，我會嘗試成功轉型，從商業到參政，因為公司的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經飽經滄桑，看淡紅塵，憑藉紮實的為人處事的基本功，定有一番建樹。

五、與時俱進。

天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。在漫長的路途中，難免會遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動中局勢發生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素，在成功中感受生活的樂趣，儘量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：

① 職業準備期 ：職業準備期是形成了較為明確的職業意向後，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色;

② 職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。

③ 職業適應期 ：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。

④ 職業穩定期 ：這一時期，個人的職業活動能力處於最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。如果時間充分利用，會有很多時間發展業餘愛好，甚至可以身兼數職，但這些需要良好的環境和學習心態，同時應注意主次輕重，循序漸進的過程。

我的職業生涯規劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日裏去注意，始終為人生目標奮鬥不息。凡事心中有桿秤，其實成功捷徑，只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點就已經足夠了，的事需要時間，時間能證明一切。最後引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

職業規劃模板 篇9

晚上十一點多的時候收到一條短信：陳彥華先生，您好！我是一名即將參加大學聯考的學生，近日在網上看到了您關於“東方樹葉”的營銷xx，我被您所從事的職業所吸引，我想知道如果朝您的方向規劃未來，大學裏最好學什麼專業？﹙我來自江西，估計可達到重點分數線﹚，若您在百忙之中閲讀短信，我將不勝感激。

接到這樣的短信確實挺意外的，第一是接到的時間，晚上十一點多了，這個時候敢於發短信是要冒着打擾別人被別人介意的風險，但顯然我這個夜貓子類型的是不會介意的，多年的一線經歷早已養成了晚睡的習慣；第二發短信的是一個即將參加大學聯考的高中生，還看了我的xx，現在的高中生真是遇上了一個好時代，信息發達，接觸各方面的信息都很便利，在高中時代就可以讀到很多營銷xx了，我那個高中時代能看到的就是試卷；第三高中時代就開始思考自己的興趣愛好和職業規劃的關係了，這個確實走到了很多同齡人的.前面，甚至超越了很多已經畢業的學哥學姐，不得不説這個發短信的小兄弟是一個有想法的人。

我做營銷其實也是出於喜歡，小的時候家裏開了小賣部，這可能是對我最早的啟蒙了，大約在三十年前，我三四歲的時候，一天早上朦朦朧朧的聽到老爸老媽和姨夫在商量開個商店的事情，在哪裏建個屋子，需要多少錢，進貨需要多少錢等等，後來小賣店就開起來了，是我們村子的第一個小賣店，生意還不錯，我也吃了很多同齡人吃不到的零食，像方便麪，火腿腸，健力寶等等，總之童年的生活因為有了家裏的小賣部而變得讓很多同齡人羨慕；後來我在國小三年級的時候，突發奇想把家裏面只有元宵節才賣的小紅蠟燭拿到學校賣，因為小紅蠟燭是節慶產品，過了元宵節就賣不動了，到夏天就軟掉變型了，但是那時候電力還不普及，晚上上學的時候經常停電，於是我拿着這些有些變型的小蠟燭到學校以一毛錢5支的價格賣給同學，賣了有二十幾塊，對於那時的我來説是一筆鉅款了。

我成長的環境在中原地區的一個縣城，雖然離省會鄭州不遠，但信息還是不太發達，所能看到的刊物非常有限，那個時候國內的很多營銷類刊物還沒有創刊，即使到了高中時代我們也看不到像樣的營銷刊物，當然更重要的是高中時代我和同齡人一樣沒有精力也沒有想法去看營銷類的刊物，因為那個時候我們夢寐以求的是如何考上一個大學，哪怕是一個大專。後來愚鈍的我終於努力考上了一個大專，對我來説這離不開老媽的大力支持，當時家裏面曾想讓我開飯店，是老媽堅持讓我上這個大專，於是我走進了大學之門，在這裏能看到《中國經營報》《銷售與市場》《商界》等一些商業營銷期刊了，我開始被營銷所吸引，在學校裏我開始買一些文具和學生用品甚至隨身聽，自己跑到鄭州進貨在回到學校去賣，有一次自己進的三十幾個隨身聽，還有6個賣不掉，放在那裏自己也很着急，後來我出去轉悠，發現學校門口開了一個超市，樓上樓下兩層，生意不錯，我想賣不掉主要是因為學生們對我個人出售的產品是否能提供售後服務不放心，進而購買有障礙，我想能不能把我的這些滯銷隨身聽放到這家超市去賣呢，我看了一下這個超市還沒有隨身聽賣，於是我就找老闆談，我説我有一批隨身聽你需要嗎，老闆是個大姐，聽了之後説，你看我這裏還有地方放嗎？我並不死心，知道商人就是求利，我説我給你60，你可以賣80，一個可以賺20塊呢，這個大姐有點心動了，我説東西放在你這裏賣，賣完再給我錢，這時這個大姐徹底沒有拒絕的理由了，不扎本又能賺錢的生意誰不做呢，於是就答應下來，過了一個月我的6部滯銷隨身聽在她那裏就賣光了。

大學時代我學的是中文，鍛鍊了我的寫作能力和表達能力，大學時我並沒有自己的規劃，只是跑着買了不少書，但大多和文學，美學，哲學有關，記得最喜歡看的是德國哲學家叔本華的《愛與生的苦惱》，還有法國文學家司湯達的《紅與黑》，覺得自己就是主人公於連的翻版。我的大學時代還停留在夢幻時代，沒有太多考慮生存發展的問題。直到畢業，才知道現實的殘酷，我那個時期已經沒有分配的情況，派遣證也改成了報到證，為了生存，開始找工作，至今難以忘記和幾個同學坐火車跑到鄭州人才市場找工作的場面，人潮湧動，隊伍排了有幾百米，一開門人就湧了進去，每個人都是帶一打簡歷，幾乎不知道哪家企業才是適合自己的，自己也不清楚自己能幹什麼，盲目的從樓下到樓上，把自己的哦簡歷放在不同企業的攤位上，但可能像廢紙一樣的被他們扔掉，那個時候我才知道生存的殘酷，我要開始掙錢了，我要正式像爺們一樣開始自己的人生了，我要開始對自己的人生負責了！這次人才市場求職的經歷成為我第一次也是最後一次求職經歷，以後也進了若干次人才市場，但自己已經由求職者變成了可以現場拍板的招聘者。

職業規劃模板 篇10

一．大學大二的的規劃：

時間：大二：上學期努力把英語四級過了，再把本學期的主要功課學好，學好的概念是要把內容掌握，同時考試得高分（希望每科都在80分以上）。

下學期：把計算機四級數據庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業知識。所以要努力的學習。

步驟：從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習，把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處，促進彼此的友誼。

一．個人分析：我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理，弄清個所以然來。我個性很好勝，做事求完美。我有雄心抱負，以後想幹一番大事業，不管在困難也能堅持。我對待新事物和環境時總能很快的適應，很快學會。我喜歡那種感覺。（1）自身現狀：為了以後我自身的發展，我從現在就開始準備，我最近下載和買了一些關於成功勵志的書籍閲讀，以此來勉勵我，隨時帶給我力量與勇氣，不至於使我的意志低落，保持高度清醒的狀態，現在認真的學習。一步一步的去實現我的願望。我希望這學期可以取得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由於學校課程的安排，很多課程都壓在了大二，學習很緊張。

（2）性格、特長、愛好：在與人交往中，自我感覺我與他人相處不錯，能很快就與陌生人成為朋友，這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前，對人很客氣，成為好朋友後，可以和他或她很放得開，沒有感覺到很約束，我本人也很面善，臉上有時會帶着笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張，而我不會覺得緊張，反而會很自然，從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁，顯得沒有耐性，有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮定。我覺得這是個致命的缺點，我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前衝，不怕失敗。有着一種“他又能奈我何”的'敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動。可以很快就學會併發揮得很好。這一點還是不錯的。比如説排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以説很廣泛，什麼都喜歡，不斷追求新事物，新感覺，新挑戰。

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：在她們眼中，我是一個很有自制力的好女兒，從來就不會讓她們擔心。做事可以剋制自己的情緒，有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現狀，突破現狀，要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率，不要再氣頭上作出決定。要穩重，沉着對待。

老師：老師誇我學習努力認真，腳踏實地，喜歡專研的精神，是個好學生。不過在某些事情上要注意細節。往往有很多東西都是擺在細節上的。要注意把事情要就透徹，不要只求表面上的東西。

同學：同學説我很熱情，很樂於幫助人。給人感覺很親切，很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落，太過沉悶，當心情不好時，要換個方式是自己調節過來，使自己振作起來，有時做事情不要只看重結果，要看重過程，看到你在這個過程中學會了什麼，得到經驗是很重要的。

二、職業生涯規劃實施方案

規劃實施存在的障礙：俗話説：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。可能會由於在這過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了，也或許會因為我意志力不夠堅定，那麼追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調整好。

解決方法：在一般情況下，我定一學期對自己的職業生涯規劃進行評估，有不好的地方，及時的修正

職業規劃模板 篇11

很多網管、收銀人員抱怨自己在網吧工作沒有前途，吃不飽餓不死，網吧工作時間長、壓力大、收入低，也是一個社會現實。“行行出狀元”，正確定位自己，樹立積極向上的人生觀、事業觀，擺正心態對待自己的工作是網吧從業人員必須遵守的職業道德和職業信仰。

每一位員工的職業生涯規劃必須靠老闆、店長（主管）等共同完成，提供良好的學習環境和晉升平台，盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務員可以晉升為收銀員，收銀員可以晉升為網管、網管可以晉升為技術員或者主管、主管又可以晉升為職業店長，職業店長又可以跨行業發展，縱橫交錯的職業規劃，能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來影子，心中永遠都保持着一個憧憬、一個目標。

跟大多數的身處領導崗位的人一樣，培養和教導員工、下屬，我不留絲毫的私心，潛意識裏我對每一位員工都會徐榮輝作一個簡單的規劃，從招聘面試的第一時間起，只要員工有能力、肯學習，我提供他們發展的舞台都是最大的。收銀員可以試圖發展成為網管，網管試圖可以發展成為主管，作為管理者，我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”，每一位員工的流失對於管理者來説都是損失，但不能因為這點我們限制了員工的發展空間，不希望他們“飛”的同時，也期待着他們能“飛”，“飛”得越高越遠，就越證實了我們這個網吧員工培訓制度的有效性。

中小網吧員工培訓工作任重而道遠！“工欲善其事，必先利其器” ， 對於業主、管理者，培育能幹的員工、奮力合作的團隊，就是我們競爭和立足社會的利器，對於一線奮鬥的工作人員，虛心學習、努力向上，就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”！

其實網吧的系統不僅僅侷限與在遊戲的更新上，應該從怎麼做好整個系統的更新與維護/安全的基礎上來思考系統的製作，有朋友曾經要求我把系統做個封裝出來，一直沒有什麼時間，再説自己覺得做系統的技術也不是很成熟。

還有就是網吧網管的工作重心不僅僅也侷限與遊戲更新這一塊，怎麼更好的為顧客提供更好的服務，才是一個真正稱職的'好網管，我從來不玩遊戲，因為我知道玩遊戲是容易使人分心的。不過我對一般的遊戲都瞭解一些，這樣是為了能夠及時的為顧客解決遊戲中可能遇到的問題。

對於服務來説，網管應該是主動的，而不是被動的，這裏的服務不是指服務型網管的那個意思，而是指怎麼主動的為顧客解決有可能在上網過程中遇到的問題。

職業規劃模板 篇12

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需 要，對我們今後的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書範文，供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最後臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞台，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的嚮往，這裏是一個廣闊的舞台，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之餘更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，於是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，製造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鑽研;對待同學，我寬以待人，樂於助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮鬥。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。

愛好

籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技

二.外部環境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示着世界的進一步聯繫，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

三.目標設定

大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛鍊提升自己各項能力，改變自己的'學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關係，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試

大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今後邁出重要的一步。

大三：衝刺期：大三相當於當時的高二，決定着今後的學習生涯，於是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今後方向邁進，明確了自己的方向，埋頭於自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

四.行動具體計劃

大 一

1，尋找任何的機會去鍛鍊提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗

2，學習專業課程和閲讀課外知識，開闊視眼 ，多去圖書館查閲書籍。

3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級

4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣

5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力

6，認真學習，拿獎學金

7，組織並參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等

8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書

9，努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間裏做2篇閲讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。

大二

1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。

2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力

3.努力學習，拿獎學金

4 .努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備

5.學校周圍找一份工作，鍛鍊自己的工作能力，掙一點外快。

大三

1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;

2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規定努力。

5.走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。

大四

1.以準備考研為主，同時不缺乏鍛鍊。

2.參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力 。

3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。

五.規劃總結

水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來的甘甜歡暢的成功喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收穫。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不侷限於課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區別在於實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

大學人生，夢的起航，我會牢記着寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想着自己的規劃加油!加油!加油