關於職業規劃職業規劃模板集錦9篇

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們又將迎來全新的工作和生活，現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？職業規劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的職業規劃職業規劃9篇，希望對大家有所幫助。

職業規劃職業規劃 篇1

第一、明晰職業規劃，確定職業目標——價值觀和人生定位。

自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等等，簡單的説就是：你準備做一個什麼樣的人，你的人生準備達成哪些目標。

第二、心態調整——以積極樂觀的職業心態擁抱壓力。

我們要認識到危機即是轉機，遇到困難，產生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程，就成為增強自己能力、發展成長重要的機會；另外也可能是環境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，儘量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀係數，也就是説一個人常保持正向樂觀的心，處理問題時，他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導向正面的結果。

第三、建立平衡——留出休整的空間，不要把工作上的壓力帶回家。

我們要主動管理自己的情緒，注重業餘生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時光，交談、傾訴、閲讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式，選擇適宜的運動，鍛鍊忍耐力、靈敏度或體力……持之以恆地交替應用你喜愛的方式並建立理性的習慣，逐漸體會它對你身心的裨益。

第四、時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。

工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴，總是覺得很多事情十分緊迫，時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理，關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。在進行時間安排時，應權衡各種事情的優先順序，要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位，防患於未然，如果總是在忙於救火，那將使我們的工作永遠處於被動之中。

第五、提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力。

既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感，或是對於目標的達成感到力不從心所致，那麼，疏解壓力最直接有效的方法，便是去了解、掌握狀況，並且設法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑，一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”，壓力自然就會減低、消除，可見壓力並不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力，則是因為本身的能力並未提升，使得既有的壓力依舊存在，強度也未減弱。

職業規劃職業規劃 篇2

發佈時間：20xx-03-18

用我自己的話説，職業生涯規劃就是：你打算選擇什麼樣的行業?什麼樣的職業?想達到什麼樣的成就?想過一種什麼樣的生活?如何通過學習和工作達到你的目標?其實面對日益激烈的職場競爭，每個人都不得不面對這樣的問題:我未來的路在哪裏?如何找到我滿意的工作?所以每個人都有潛移默化的在心裏想過自己的職業規劃，但也許只是個很模糊的意識。

從理論上説，個人職業生涯規劃是個人對自己一生職業發展道路的設想和規劃，它包括選擇什麼職業，以及在什麼地區和什麼單位從事這種職業，還包括在這個職業隊伍中擔負什麼職務等內容。一般來説，個人希望從職業生涯的經歷中不斷得到成長和發展。個人通過職業生涯規劃，可以使自己的一生職業有個方向，從而努力地圍繞這個方向，充分地發揮自己的潛能，使自己走向成功。

職業生涯規劃首先要對個人特點進行分析，再對所在組織環境和社會環境進行分析，然後根據分析結果制定一個人的事業奮鬥目標，選擇實現這一事業目標的職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，並對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。

自我評估

自我評估是對自己做出全面的分析，主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析，以確定什麼樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

性格與職業

人的性格千差萬別，或熱情外向、或羞怯內向、或沉着冷靜、或火爆急躁。職業心理學的研究表明，不同的職業有不同的性格要求。雖然每個人的性格都不能百分之百地適合某項職業，但卻可以根據自己的職業傾向來培養、發展相應的職業性格。近年來，一些教育學心理學研究人員根據我國的實際情況，將職業性格分為8種基本類型。

1，變化型 在新的和意外的活動或工作情境中感到愉快， 喜歡有變化的和多樣化的工作，善於轉移注意力。

適合的職業：記者、推銷員、演員。

2，重複型 適合連續從事同樣的工作，按固定的計劃或進度辦事，喜歡重複的、有規律的、有標準的工種。

適合的職業：紡織工、機牀工、印刷工、電影放映員。

3，服從型 願意配合別人或按別人指示辦事，而不願意自己獨立做出決策，擔負責任。

適合的職業：辦公室職員、祕書、翻譯。

4，獨立型 喜歡計劃自己的活動和指導別人活動或對未來的事情做出決定，在獨立負責的工作情境中感到愉快。

適合的職業：管理人員、律師、警察、偵察員。

5，協作型 在與人協同工作時感到愉快，善於引導別人，並想得到同事們的喜歡。

適合的職業：社會工作者、諮詢人員。

6，機智型 在緊張和危險的情況下能自我控制沉着應付，發生意外和差錯時不慌不忙出色地完成任務。

適合的職業：駕駛員、飛行員、公安員、消防員、求生員。

7，自我表現型 喜歡錶現自己的愛好和個性，根據自己的感情做出選擇，能過自己的工作來表現自己的思想。

適合的職業：演員、 詩人、音樂家、畫家。

8，嚴謹型 注重工作過程中各個環節、細節的精確性。願意按一套規劃和步驟工作儘可能做得完美，傾向於嚴格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。

適合的職業：會計、 出納員、統計員、 校對員、圖書檔案管理員、打字員。

每個人都需要選擇職業，每個人都渴望成功，許多人並不知道什麼職業最適合自己，怎樣設計才容易事業有成。比如"經商熱"時，一些並無商業才能的人也紛紛"下海"去辦公司;研究生、大學生畢業時，大多首先選擇經濟發達地區和大單位，然後才考慮專業及個人所長。這種"隨大流"、"隨熱門"的職業選擇方式，由於欠缺對自身特點和環境的認識，往往難以在事業中有所發展。要想成就一番事業，就必須規劃自己的職業生涯。

如果不先認識自己、分析需求，將難以進行職業發展計劃，自我剖析與定位，是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性，應該從以下三個序列進行，才能選對方向走對路。

個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質，與可以後天培養、發展的興趣不同，但我們往往不曉得自己的天賦所在，以至於無法出類拔萃，蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求，也決定了每個員工的工作業績，從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬於嚴謹型的人，個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性，願意按一套規劃和步驟，傾向於嚴格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。

其次，是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因，有些人喜歡從事具體的工作，並且希望很快看到自己的勞動成果，從完成的產品中得到滿足，那麼從事室內裝飾、園林、美容、理髮、手工製作、機械維修、廚師等則非常合適。反之，要他們僅僅參與作業的過程，並在短期內得不到評價的工作，則在缺乏激勵誘因之下，會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書裏，作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規劃”進行比較分析，他舉了一個例子：你剛剛大學畢業，擺在你面前的有兩份工作，一份工資待遇高，但與自己的興趣並不吻合，另一份工資待遇低，卻是自己喜歡的，你該如何選擇呢?大多數人的答案是：“我會選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對現實，當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時，大多數人都會心理失衡，反而大多數人真實的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財富後，再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為，僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會，實在是很愚蠢。事實上，低薪水本身就是對個人心態的一種考驗，許多人為了得到高薪的工作，往往習慣性地模糊自己的追求和興趣，並且強迫自己和他人相信，這就是最佳的選擇。

最後一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來説，在學校花了數年所學習的專業知識其實並不管用，充其量只是基礎知識，更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業，有時會失去更多的機會成本，畢竟在實際工作中的職業類別比起學校裏有的專業豐富多了，見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作，iq的確重要，這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標，而eq是決定晉升的關鍵，這與專業無關，卻與工作環境去留產生聯繫，證明了心理素質與性格，比專業在職業上的表現更值得重視。

所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過程中，真正去活出你個人很主觀所認定的價值觀，而同時又能對你所工作(投入)的領域有貢獻”我們從生涯(career success)的定義中不難發現生涯規劃career planning)重點有三：

一、 你的信念、你的人生觀、價值觀究竟是什麼?有的人一輩子都沒想過這樣的問題，所以生涯比較難有好的發展。

二、 如何去為你的人生觀、價值觀而活，但同時又能對他人(對所投入的工作領域)有所貢獻?

三、 你做事的動力是什麼?

搞明白這些之後，就應當無怨無悔的投注你的一生於此，不要再心懷二意、心懷不平或這山看着那山高，這樣將一事無成。生涯規劃完全是個人的事情，簡單點説：就是你這一生想做什麼(why)?能做什麼(what) 和怎樣去做(how to)?

假設你能創建一種工作方式，滿足下列三個條件。第一，你對從事的工作具有與生俱來或上帝賜予的天賦，並且運用天賦有可能成為最好的(“我覺得我生來就是幹這個的”)。第二，你從事的工作有豐厚的回報。第三，你對從事的工作充滿激情，完全樂意去幹，享受工作過程本身帶來的樂趣。(“我希望一起牀就立刻投入工作，並且篤信我做的一切。”如果你能向三環的重疊部分努力，把它轉變成一個簡單而明確的概念，用來指導你的人生選擇，你就得到一個屬於自己的理念。

如何找到你的理念

一、先找出你的興趣何在?

1.什麼事是你永遠有興趣的，不論你心情再不好也都願意去做的?

2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的，但你的生涯規劃至少不能與你的興趣相矛盾。(好歹總要有些關連)

二、再找出你的生活的最少需求是多少?

1.我們不一定要求榮華富貴，但至少一定不能捱餓。(貧賤百事哀)

2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。

3.用你自己的標準去找出這個答案，不必管別人的看法如何，你的標準比別人高很多或低很多也沒關係，但你一定要有自己所認定的一番道理就是了。(也就是説不能是胡亂説個數字)

三、 想一想你最希望獲得的是什麼?

當你決定在生活中保持愉快，在工作中保持效率併為此付出努力時，你可能用兩種不同的需要作為動力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動力，如你需要公司的某種獎勵比如晉升或加薪來取得對自身能力與價值的肯定。另一種則更為積極，源於自身內在發展的需要，叫做發展動力。如一個技術人員升為主管後，他就必須使自己掌握相應的管理能力，才有可能勝任新的角色。

你生涯中的動力應當是要求自我完善、自我發展的迫切願望，而不應是那種外在的彌補不足的被動需要。只要你認識到自己還需要發展提高，並能不斷的使自己的生活充實起來，就足夠了。只要選擇以發展為動力，你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力，你便可以主宰自己的命運，既不會感到無能為力，也不會人云亦云。有了這種支配能力，你便能夠決定自己的外部環境。

職業規劃職業規劃 篇3

對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的‘知識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。

根據薩珀的職業生涯發展理論，大學生處於職業生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，趨於穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業後則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在實驗承諾期內，許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以，大學期間是的黃金階段，對大學生個人的未來職業走向和具有十分深遠的影響。

通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心，儘早確定自己的職業目標，選擇自己的地域範圍，把握自己的，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能瞭然於心中，並便於從宏觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第一， 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。

一份行之有效的職業生涯規劃將會：

① 引導你正確認識自身的、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；

② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；

③ 使你樹立明確的目標與；

④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；

⑤ 引導你前瞻與實際相結合的，搜索或發現新的或有潛力的職業機會；

⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。

第二， 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。

第三， 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感歎招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，歎息自己英雄無用武之地。這部分沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

從人力資源的角度出發，企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明，是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——“樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然後向高級主管職位挑戰”，儘管其成績在眾多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。這些規劃，讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用於為本企業工作，用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。北京市技術有限公司高級人力資源經理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右，凡是職業生涯規劃的早的人，現在大多數都已成為總監、副總監或高級經理。

因此，職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業發展打下堅守的基礎

職業規劃職業規劃 篇4

一、職業規劃的注意事項

職業規劃是一件大事，它將決定大家一生的事業走向，同時也會影響相應的生活方式。職業規劃發生在選擇職業之前，也同時也在過程中不斷呈現，規劃，調整再規劃是一條必經之路。 以下是我們總結出的五點職業規劃注意事項。

1、聽從心的召喚

在評估過自己的能力，特長和專業方向之後，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判斷自己的職業前景時一定要讓心説話：我會熱愛這樣的職業，我有能力接受職業帶來的挑戰，我相信自己會幹出好成績……如果有了這樣的召喚，請不要再猶豫和彷徨。

　　2、尋找優質的職業導師

職場之路很漫長，很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前，可以尋找優質的職業導師進行諮詢和了解，從他們身上解讀職場發展的定律，並少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規律，讓自己的職業之路走得順暢。

3、走好職場第一步

初入職場的第一步，也是職業規劃中的重要內容。職場發展的積累就是從第一步開始的。 要學會分析公司、行業、職業崗位的優勢劣態，同時要了解自己的SWOT，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始於足下，第一步的準確將有可能帶來後面每一步的準確。很多年輕人抱着“先幹起來以後再説”的心態，只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅持。

4、職業發展要有大目標

職業規劃好比人生規劃，如果侷限在一個前途和個人利益方面，那麼此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全、温飽之後，是會渴望被人認同，被人尊重，甚至是自我理想實現的要求，所以我們的職業目標是必須帶有社會責任感，當然職業目標可以分短期、中期、長期來完成。

5、在調整中完善

職業規劃有一個明顯的階段性特徵，所以在不同發展的階段都必須做出相應的調整，甚至是改變。但職業發展的宗旨是不變的，就是通過職業發展的機會，體現個人的價值，為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業規劃不是將職業目標定得最高就是好，而是切合實際的、可行的、有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業規劃。

二、讓職業規劃成為你成功的起點

如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理，你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃，如什麼時候成為一個部門的主管，什麼時候成為一個部門的經理，然後再把這些規劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。

1、正確的職業理想，明確的職業目標

職業理想在人們職業生涯設計過程中起着調節和指南作用。一個人選擇什麼樣的職業，以及為什麼選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。

社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的，並具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2、正確進行自我分析和職業分析

首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。

其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的瞭解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規範等；還要了解職業所需要的特殊能力。

3、構建合理的知識結構

知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量並不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

4、培養職業需要的實踐能力

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來説，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5、參加有益的職業訓練

職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志願者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

總之，身處職場或者即將踏入職場，打造自己理想的職業生涯，規劃自己理想的職業前景，也至關重要。

職業規劃職業規劃 篇5

因為職業規劃領域在國內也是起步了才十多年的一個時間，所以很多人可能還不清楚職業規劃到底是什麼？其實簡單來説,職業規劃就是根據個人主、客觀條件結合職場現實環境因素，確定最適合自身的職業發展方向和奮鬥目標，為實現這個目標沿着這個方向制定的具體的充電、學習、其他活動等安排。

在職場上，大部分人處於“做一天和尚撞一天鐘”的狀態，忙忙碌碌的或清閒的工作着，對未來不確定，過一天算一天；或者有自己的想法和目標，但是

非常模糊，找不到實現的路徑，時間長久了也就放棄了，聽天由命了。獨之秀職業顧問認為，這個就是典型的缺乏系統的職業規劃，被工作牽着鼻子走，不能主動把握自己職業發展的情況。他們不清楚自己這一天下來或這一年下來，自己做了哪些事情對自己的職業發展有幫助？自己的職業該怎麼發展？自己的職業目標在哪裏？該怎麼做才能達到這個目標？

我們説，職業規劃助你升職加薪，不是提倡“急功近利”的思想，而是正好相反。職業規劃需要的就是你耐心的走好每一步，最忌浮躁，這山望着那山高，還沒有學會走路就想跑步。

在職場上，脱離特殊人際關係因素，普通職業人升職加薪還是和自身能力成正比的。要想往上走，提高待遇，就必須客觀瞭解自身目前存在的優劣勢，能力傾向，職業氣質，職商等個人因素，結合目前所在企業情況以及行業背景崗位要求和發展趨勢，明確現有的位置是否是自己適合的，有發展的？比如，自己現在的崗位是否自己感興趣的？能很好勝任的？能幫助自己積累哪些競爭力？目前所處的行業是否有發展前景？如果正處於“夕陽”行業，那麼對比自己的職業生涯年齡，是否可以無擔憂的延續下去？同樣的道理，如果企業發展前景不看好，到時候遭行業淘汰會不會波及到自己呢？如果都沒有問題，那麼要明確自己在企業內部是否有發展空間呢？這個也是同樣需要關注的。否則什麼都吻合了，也有能力往上走了，卻沒有發展，長期原地踏步走，阻礙了正常的職業發展週期。由此可見，職業規劃並不是簡單的一個計劃，需要方方面面從實際情況會考慮周全，不僅僅侷限於幫助自己更好的發展，還幫助自己更加了解自我，瞭解職場，在此基礎上，找到方向，明確具體發展路徑，制定切實可行的職業目標，審視個人的現狀和目標之間的差距，及時調整補救。

工作和生活息息相關，職場前進或後退在一定程度上就是人生軌跡的'沉浮。如果沒有正確的方向和目標，就像輪船在大海里失去了航向和燈塔，浪費大量的時間和精力後還是找不到出路。職場競爭激烈，無方向無目標，碌碌無為，也是自身職業發展甚至生存的最大敵人。獨之秀職業顧問建議，從現在起，好好審視自己，系統對職場現狀背景進行了解，審時度勢，明確方向，把自己擺到合適的位置，制定長中短期的職業目標，找到路徑，拋卻浮躁心態，塌塌實實的走好每一步才是對自己，對家庭的負責。

職業規劃職業規劃 篇6

20xx年XX普通高等學校招生考試改革方案中規定，高會統招作為高職招生形式之一，志願設計突出考生對專業的選擇。有關專家建議，高三生要及早做好職業規劃。

據悉，高會統招是採用大學聯考成績和會考成績為錄取主要依據的招生方式，招生對象主要是普通高中畢業生。其志願設計以專業+學校為志願單位，即一所學校的一個專業為一個志願單位，每名考生可填報20個志願，體現了考生的專業選擇(職業性向)與高等職業院校的專業要求的緊密結合。

XX勞動保障職業學院招生就業處處長魏XX認為，以專業+學校為志願單位更突出了考生對專業的選擇，招生院校不再專業調劑，也保護了考生的利益。對那些可能通過高會統招升入高職院校學習的考生來説，他們更應該提前根據自己的興趣、愛好和特長，明確職業意向，做好職業規劃。

據瞭解，目前，XX部分中學已開設了以高中生為對象的職業規劃選修課程，幫助他們設計今後的職業道路。如XX附中在20xx年就開設了中學生職業規劃課程，內容包括認識自我、認識職業、教育與職業的關係以及如何正確選擇職業等。還有一些學校定期邀請職業規劃專家為學生做有關職業規劃方面的講座。

魏XX建議，考生不要等到填報志願前再考慮職業意向，應該從現在起就多學習一些職業規劃知識，加強對職業能力的培養。在時間和精力允許的情況下，同學們可有選擇地看一些職業規劃方面的書籍，聽一聽學校開設的職業規劃課程以及相關講座等，學會正確分析自己的個性特點、職業潛能，找到與自己個性特徵相匹配的職業發展方向。

另外，高中生年齡較小，對自己的認知容易停留在主觀感覺上，因此，家長也應該幫助孩子理性分析自己能幹什麼，適合幹什麼，還要幫助他們瞭解想要從事的職業的具體內容、發展前景以及所要求的能力和素質等。

職業規劃職業規劃 篇7

從20xx年至20xx年，上海高校畢業生中傳統的報到就業者比例已從78.54%下降到58.61%；隱性就業人數及其比例則大幅上升；特別值得注意的是，在上海生源畢業生中，大約有10.6%的暫不就業者是主動選擇放棄就業，成為了“不工族”。根據20xx年上海1%人口抽樣調查推算，在上海户籍18-22歲大學適齡人口中，獨生子女的比重更是高達92.29%，“不工族”的出現、就業穩定性的下降，已經成為大學生就業的新問題。

在“不工”和“惶恐”之間兩難

上海目前在家不工作的大學畢業生多為獨生子女，他們往往缺乏吃苦耐勞精神，好高騖遠、強調個性、缺乏集體合作精神。由於長期脱離社會、自我封閉，不少人已經出現了一定的心理健康問題，就業的意識和競爭力更加弱化。調查顯示，這些“不工族”待業時間越長，求職也面臨越來越多的尷尬。

某知名廣告公司策略總監説：“由於長時間脱離工作環境和氛圍，在這個知識、技能和信息日新月異的時代，‘不工族’各項業務生疏，跟不上時代了，所以我們不願意僱傭這樣的人。”企業的態度，更令“不工族”在“惶恐”和“不工”之間痛苦掙扎。

我是“獨行俠”

翻看任一家求職招聘網站，對職位的描述上都有“responsible”(負責)這樣的字眼。無論在哪個公司，寫錯一個字，點錯一個小數點，發錯一次郵件都有可能給企業造成無法挽回的損失，在集體中工作和生活的職業人，一般會有意識地增強自己的責任感和嚴謹度；相比之下，“不工族”由於長時間脱離集體，腦中的集體意識和團隊精神漸漸淡化，做事喜歡我行我素，由着性子來，於是體現到工作上，就是沒有工作壓力、做好做壞無所謂的懶散態度，缺乏應有的責任感。可想而知，鮮有公司和上司歡迎這樣的人。

“斷奶”也是一門科學

“我不知道自己適合做什麼！”不論什麼年齡，大家問諮詢師的是同一個問題。

在個人的職業生涯中，很多人沒有通過客觀的手段回答這個問題，而是依靠直覺進行決策。這個導致很多人職業發展走到彎路，甚至退居為“不工族”。在涉及心理、職業一系問題的情況下，通過專業的指導就顯得尤為重要。在著名的求職網站上，筆者找到了目前廣受推崇的“職業傾向測評”，作為職業選擇的首選工作，這種職業興趣量表被國外幾乎所有的職業機構應用，從興趣的角度對個體進行分析，進而對測評者工作的風格、以及適合哪種類型的工作及環境等方面，給出專業而細緻的答案，並對職業興趣類型進行了深入的解釋。

該網站的人力資源專家同時指出，對於自身定位不清晰的“不工族”而言，通過科學的方法更清晰地瞭解自己，然後再去盤點自己的教育背景、工作經驗、人脈關係等資源，制定符合自己的短期規劃。比起毫無頭緒的焦慮和恐慌，專業的前期指導，顯然是突破“不工”重圍的關鍵。

職業規劃職業規劃 篇8

經過大學聯考的奮力拼搏，我終於實現了人生的第一個夢想。帶着美好的憧憬與希望，我來到了渭南師範學院，並被該校的傳媒工程系教育技術學專業所錄取。這個專業對於我來説是如此的陌生，我突然間感到前途一片迷茫，甚至不知所措，它到底是一門怎樣的專業?這個專業學什麼?怎樣來學?如何才能學好?將來畢業後的就業方向是什麼........一連串的問題縈繞在我腦際。後來我才發現之所以迷茫和不知所措正是因為自己沒有一個明確的目標，對自己將來的職業生涯沒有一個系統的全面的規劃。人生彈指間就過了，在這人生短短几十年內若沒有一個好的人生規劃，好的職業規劃，那麼我們很難走上成功的道路。因此我們要在我們大學四年中為今後打下基礎，做好揚帆的準備，才能在四年後昂首啟航。

轉眼間我就跨入20歲的大門了，駐足觀望，社會發展得如此迅速，經濟騰飛，科學技術與網絡鋪天蓋地地向我們鋪來，人才競爭也越來越激烈，不禁感歎，在如此殘酷的優勝劣汰的競爭中，自己充當的是一個怎樣的角色呢?能充當的是怎樣的角色呢?作為一名本科生，不由得考慮起自己的未來。

首先，作為一名大一新生，剛剛來到一個新的學校，面對新的老師和同學，我要努力搞好人際關係，與同學朋友和睦相處，互幫互助，多交流。還要多參加學校及社團組織的各種各樣豐富的活動，在活動中不斷增進與同學之間的友誼，擴大人際交往範圍，增長見識，鍛鍊自己的社會實踐能力。

然後，明確自己的學習目標，既要學好文化課，也要學好專業課，在大學，我們有很多屬於自己的時間，我們要培養自學的能力，珍惜大學裏的自由時間和豐富的學習資源，逐漸增加自己的知識儲備。

大學也是一個不斷塑造健全人格的過程，我們要努力提高自己的思想文化修養，培養社會責任感和集體榮譽感，要在每一次的社會實踐中，服務社會，奉獻社會。

最後，必須制定一個契合實際的職業生涯規劃。契合實際不僅要契合自身實際，還要符合社會的發展形勢.

1.自身的實際能力。2.國內外經濟形勢和教育技術專業的發展方向.對於我，我可能會選擇努力向這幾個方面發展:

第一應聘職業中學的信息技術類教師

(1)職業類中學最關心你是否具有技能證書，所謂的雙師型教師。

(2)職業中學信息技術類教師可以考慮分為以下六類：

a、專攻photoshop，本學期借50本書模仿書中例子，苦練製作出一張光碟。攻略：考證、參加數字媒體節，多媒體軟件大賽，同時自學coreldraw。

b、專攻flash，本學期借50本書模仿書中例子，苦練作出一張光碟，攻略考證、參加數字媒體節，多媒體軟件大賽，尤其注意結合flash腳本+photoshop學習

c、專攻web編程，深入學習dw+asp/+flash參加數字媒體節，多媒體軟件大賽，結合flash腳本學習

d、專攻網絡工程方向，考ccna並申請網絡維護的企業兼職

e、專攻影視製作方向，申請在廣師視頻後期製作，通過1年時間認真學習premiere和ae

f、專攻3d動畫方向，結合本學期3dmax和flash進行學習。

第二.計算機方向

(1)軟件開發人員，班上部分同學可以考慮這個方向。

(2)軟件測試人員，比開發容易些，我本科時候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測試主管。

(3)多媒體制作人員，我們學院實力最強應該是這多媒體制作了，包括ui設計，網頁設計和動畫設計。

(4)網絡工程師，不喜歡編程，且性格外向的男同學可以考慮這個崗位，主要就是系統支持和軟件調試。

(5)系統工程師，不喜歡編程，且性格內向的男同學可以考慮這個崗位，主要就是系統安裝和配置等。

以上就是我對於畢業後的職業生涯規劃，現在要做的是實現當前的小目標，為未來走上工作崗位打好基礎。

職業規劃職業規劃 篇9

CMA是美國註冊管理會計師，是新一代財務管理者的國際財務認證，09年被引進我國，也是唯一一個被引進的管理會計證書。在20xx年10月，財政部《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》，直接將管理會計列為“行業急需緊缺人才”，並明確提出“到20xx年培養3萬名精於理財、善於管理和決策的管理會計人才”的任務目標。

CMA雖説進入我國的時間尚短，但發展卻非常迅速，每年報考人數都在不斷增長。很明顯，有了國家的支持和政策的保障，加上CMA知識體系本身涉及的內容比較廣泛，許多知名企業紛紛組織財務人士進行CMA學習，世界500強企業更是把此作為主要人力資源評估標準。

即使如此，也有不少人在問，我考下CPA之後還能去四大、去應聘會計師，我拿到了CMA證書之後到底能從事哪些工作呢?什麼樣的企業才適合CMA持證者的發展呢?

優財CMA老師來為你解疑答惑：註冊管理會計師CMA到底能勝任哪些工作。

▲財務總監、財務經理、總賬會計等

首先，讓我們來看一下CMA考試內容涉及會計、戰略、市場、管理、金融和信息系統等多方面的知識技能，幫助財務人全面掌握“財務+管理+業務”的知識體系，培養其預測商業需求及制定策略決策的能力，支持企業的戰略決策分析、有效的實行成本控制，推動企業業績提升、順利實現財務人員角色轉換。

於是許多企業在招聘財務方面的管理者，例如財務總監、財務經理、總賬會計時都會註明：CMA持證者優先考慮。

▲會計師、税務師、資產評估師等

不做財務管理者而選擇其他相關崗位，如諮詢顧問、税務師、成本師、資產評估師等，也是很不錯的。而且這類崗位在招聘時同樣註明，CMA持證者優先考慮。

▲投資機構人才

或許可以跳出會計行業，運用自己管理方面的知識，去投資行業創造屬於自己的一片天地，例如基金公司合夥人、投資總監、投資經理、財務分析專家等。而應聘者要求裏，再次看到管理會計師CMA的身影。

管理會計師不僅僅要求具有專業的財務相關知識，也注重管理能力。如果你在財務領域摸爬滾打多年，厭倦了這樣的生活渴望轉型，學習了CMA，下面這些崗位同樣適合你。

▲參與公司的運營管理

人力資源總監、市場營銷總監、戰略部門負責人、產品或運營總監等。

▲負責企業戰略管理

公司董事、公司總經理、分公司負責人、公司合夥人等。

總之管理會計CMA帶給你的是財務、管理、業務等多方面的技能，財務工作並不是你唯一的選擇。看完以上的介紹，各位考生是不是覺得自己的職業發展又寬廣了許多，所以加油努力奮戰CMA。