[薦]職業的作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的職業的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

職業的作文 篇1

我的夢想是長大做一位宇航員。我是一個好奇的孩子，面對那廣闊無垠的宇宙，我總有數不盡的問題：宇宙中還生存着那些活潑可愛的小動物？氣象衞星是如何預報天氣的？……每當我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨遊，我的心中就充滿了渴望，真想自己也成為一位宇航員，這樣就可以探索宇宙中的奧祕，破解宇宙之謎。

想着想着，我漸漸進入了夢鄉……我就像楊利偉叔叔一樣，穿着一身雪白的宇航服，頭戴一個白色的大頭盔，頭上長着一對“小觸角”，像天線寶寶一樣可愛，駕着“未來號”宇宙飛船，去遨遊神祕的太空！我想我第一個去的地方應該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕着飛船向銀河駛去……

終於來到了銀河！望着這個非常龐大的星系，我驚呆了，銀河由無數顆閃閃發光的小星星組成，以前我以為太陽是宇宙中最大最重的星星，而這個銀河大約相當於一千萬到兩千萬顆太陽質量的總和！真是無與倫比！銀河的形狀如同一個盤子的側面，這個“盤子”的左面就是地球所在的太陽系。

從我所在的角度看，銀河的中心很亮，這部分被稱為銀核。而整個光亮的扁平面，由於像一個盤子，因此稱之為銀盤。但銀河系真的就是一個完整的實心盤子嗎？我很疑問，於是我把飛船移到了銀河系上方，我突然發現並不完全是這樣的。在盤面上，有的地方聚集的星星多，有的地方聚集的星星少，所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。

我駕駛着飛船繼續前進，忽然飛船的安全檢測系統發出了警告：“前方有神祕巨大黑洞，請立刻停止前進，否則將被吞噬！”我馬上停了下來，可強烈的好奇心又驅使我想去探索神祕的黑洞，為了方便觀察，我把飛船又開近了些。哇！好可怕啊！這裏伸手不見五指，天哪，黑洞好像正在吞噬一顆星體，我目不轉睛的`觀察着，很快這顆星體就不見了蹤影。此地不宜久留，我剛想掉轉飛船，忽然感到一股強大的吸引力使飛船搖擺不定。“警告！飛船正在被吞噬！”我害怕極了，我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢中驚醒，原來是一場夢。這個夢給我留下了深刻的記憶，因為我在夢中看到了真正的太空！

最近幾年，我國相繼發射了“神舟五號、六號、七號”、“嫦娥一號”等衞星，把一位位宇航員叔叔順利送進太空。從明年起，女宇航員也能進入太空，我真想成為中國第一位進入太空的女宇航員，雖然這只是我的夢想，因為我才十歲，只要我現在努力學習，掌握更多的科學知識，為夢想打下堅定的基礎，我相信，十年後的我也能遨遊太空。

職業的作文 篇2

記者是是一個人人都夢寐以求的職業，而我就當上了一名記者。

當上記者的第一天我要去燕趙都市報社接受培訓，接受培訓的第一項就是去參觀河北日報社的印刷廠。當我們還沒走到印刷廠就聞到一股墨香味，我們進入印刷廠，我們都被裏面的場景震撼住了，因為，印刷廠裏面全都是印刷報紙的機器，有大的有小的，我們還看見地上放有四五卷很大的很寬的`紙，聽印刷廠裏的工作人員介紹我們所看到的紙就是用來做報紙的紙，還聽那裏的工作人員説到這一卷紙有500公斤重！當我你們聽到這捲紙有500公斤重的時候我們都非常驚訝；説完紙的重量，那裏的工作人員有介紹報紙的製作過程。

參觀完印刷廠裏複雜的工作 ，我們又回到報社，來聽東苑國小宋浩志老師向我們傳授的寫作技巧。宋老師用幽默的語言、具體的例子向我們講述瞭如何寫好一篇作文，聽完宋老師的講課我就不用再擔心作文寫不好了。

下午，燕趙都市報社出版中心主任陳亞飛向我們講述了《新聞採訪與寫作》。他告訴我們，採訪的時候應該向誰採訪、怎樣採訪，還要求我們學會追問，問清楚事件的來龍去脈。

在當上燕都小記者的第一天我就有這麼多的收穫，真讓我高興。

職業的作文 篇3

是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的.教我們做人。你猜出這是什麼職業了嗎？是的，這就是教師，這是個多麼神聖的職業啊！

就拿我們班主任來説吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調皮，經常控制不住自己的行為，媛老師經常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。

前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經常在走廊裏咳嗽。那一聲聲咳嗽迴盪在走廊裏，也被記在我的心裏。

還有幽默的數學老師，給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。

老師，您像太陽般温暖，清風般和煦，清泉般純淨，“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶”這首詩送給您們！

職業的作文 篇4

你是否聽説過社區，亦或者是社區工作者，你瞭解他們嗎？社區工作者不僅僅是社區的工作人員，其更多的是為這個城市的繁榮昌盛而撫慰民心的醫生，他們被稱之為——————城市的奠基者！

我的母親是一位社區的工作者，在庫爾勒的天山街道雙擁社區任職。儘管這個職業受到許多人的藐視，但我覺得母親的職業是天底下最重要的工作，同時我還認為，一旦缺少了社區，缺少了社區工作者，那麼城市的建設與發展將會一團糟，無法收拾。

職業雖然微小，但是將不平凡的事情做得認真，那就是不平凡。我的母親在社區中負責殘疾人管理，以及給每位社區工作人員分配的兩棟需要入户的樓房。

母親對待工作兢兢業業，彷彿每一項工作都視為自己的生命。我記得有一次，一位腿腳不太方便的殘疾人來到社區，找到了母親，想辦理殘疾證。母親悉心的聽完那位殘疾人的夙願後，將那位殘疾人攙扶着回家。我想母親的攙扶在旁人看來都是一個極其平凡的.小事。但是，正是因為這個動作，有多少人願意去攙扶行動不便的殘疾人，又有多少人願意傾聽他們的苦衷與心聲呢？也只有我的母親是這樣。

入户對於每一個社區工作者來説都是極其普通的一件事情，只不過人與人不一樣，那麼對待事情的態度也就不一樣。

我的母親在入户的途中，常常要冒着不能吃晚飯的艱苦條件，一户一户的敲着居民的房門，一聲聲虛心的問候，一步步走進居民的家中，瞭解居民生活學習中的難處，盡力與居民打為一片，融合在一起，成為不可分割的一部分。

母親深夜還會在台燈下整理者入户完的資料，時間在悄然流逝着，望着母親那燈光縫隙中間那蒼白的髮絲，我知道，母親老了，她將所有的心血都奉獻給了社區，奉獻給了那些殘疾人士們，用愛心去關照別人，卻沒有想過誰會來關照自己。

社區工作者的職業性質非常特殊，它不像清潔工那樣在街頭掃紙屑那樣辛苦，但是其工作量極其重大，幾乎我隔三差五的晚上都盼不到母親的身影。

最近母親又因為工作量太大，導致耳朵出現了一些問題。每當我很大聲的向母親訴説着什麼事情的時候，母親彷彿聾了一半，理解不了我到底説了什麼話。

那一刻，我的心彷彿已經被融化了，母親為自己的畢生事業辛勤的付出，卻得不到任何的回報與酬勞。我多麼希望母親能夠有多一點的時間陪陪我，陪陪這個整天倚靠在窗户上盼望着母親的少年。

他們是城市的奠基者，用無私的愛關心着每一個人，每一家住户，希望人們也能夠用欣賞與讚美的眼光去看待他們，將冷嘲熱諷化作一句貼心的問候，讓愛一直延續下去。母親，我愛你！願着城市的奠基者們能夠永遠身體健康，萬事如意，城市的一切需要你們！

職業的作文 篇5

“六一到啦！六一到啦！”“我最喜歡六一啦！”六一兒童節在我們的歡呼聲中悄無聲息地到來了。有的人去遊玩，有的人去觀光，而我和媽媽去了“未來城”。

穿過時空隧道，來到了“未來城”。在這裏，有許多的工作崗位能讓我體驗：滿族釀酒館、未來電視報、武裝押運、廣電藝術中心、烘焙坊……

在“未來城”的職業中，我最喜歡當押運員啦！我先穿上老師發給我的工作服裝，再拿着槍，感覺自己更像一個押運員了。一位男老師告訴我們：武裝押運是保護流動中的金銀財寶和考試試卷的安全，並且告訴我們一些注意事項。接着，交待我們先把灰色的保險箱送到牙科診所，再把白色的`保險箱送到未來電視台。我們十個人組成的押運小組就浩浩蕩蕩地出發了。

我們按地圖的指向先走向了牙科診所，當我們正要把灰色的保險箱遞給醫生時，負責“放哨”的一個女孩高聲叫起來：“有歹徒！”我和小夥伴們個個健步如飛地追向歹徒，生怕保險箱被歹徒搶走。不一會兒，歹徒被我們趕走了，我們又回到了提保險箱的男孩旁邊，把保險箱安全地遞給了醫生。

我們接着向前走去，要拐彎時，男老師對我們説：“前面可能有歹徒，誰去探探路？”我們爭先恐後地衝向拐彎處，見沒有歹徒，我們就向後面的同學招手示意。很快，我們就把白色的保險箱送到了未來電視台。

武裝押運這個工作，讓我懂得了押運的辛苦，不僅要時刻保持警惕，並且要保護好押運的物品。

在媽媽的建議和參與下，我又體驗了滿族的美酒釀造過程，品嚐了自己動手製作的蛋糕……短短半天，就在這種新奇的感受中飛快地度過了。我很喜歡這次“未來城”之旅！很喜歡不同的職業體驗！期待下次活動的到來！