職業規劃職業規劃七篇

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎麼去寫職業規劃呢？下面是小編為大家整理的職業規劃職業規劃7篇，希望對大家有所幫助。

職業規劃職業規劃 篇1

大學聯考結束後，我犯的一個大忌就是對自己的未來毫無規劃。因為那時候的我覺得拜託了十幾年的寒窗，我終於可以解放了，去到那個傳説中很自由很開放很輕鬆的大學裏過自己想要的生活。結果我錯了，我不知道大學四年是一個人人生中最重要的四年。因為這四年，很有可能決定未來的你的高度。中學讀書不努力不嚴重，大學聯考考得不理想也不嚴重，但如果你放縱大學四年的時光，在大學裏不知道自己該做什麼，不知道去改變自己，那麼後果是很嚴重的。所以，現在的我回頭看來，大學聯考考得不太理想，我不後悔，我真正後悔的是當初的我很隨便地就選擇了自己的專業，從不會問自己這個專業適合自己嗎？這個專業自己真的喜歡嗎？

有的人説我的大學很成功，大四行將畢業的時候也跟很多學弟學妹做過很多交流會。但是那時候的我，是用我的流血教訓在跟他們交流，而不是用我成功的可炫耀的經驗在交流。因為那時候的我已經明白，我的大學，別人看上去很美，實際上只有自己知道很失敗。

但是，有的道理就是這樣，你不犯錯誤，你就無法明白；你犯的越嚴重，你就越會去思考，你明白的就越深。在過去這半年裏，我一直在思考到底職業生涯規劃該如何去做，到底有沒有必要去做規劃，到底什麼樣的規劃才是適合的。在這個過程中，經過借鑑別人的經驗已經自己的實踐、思考、總結，我也總結出了屬於自己的職業生涯規劃路徑。我想説的是其實職業生涯規劃沒有什麼可複雜的，很簡單的幾個字其實就可以説清道明。但是，職業生涯規劃背後的路是一條漫長的路，是一個反覆探索的過程，是一個需要你放開浮躁去思考的過程，是一個與自己的心交流的過程。

以下就是我個人對於職業生涯規劃方法的總結，這個觀點，在知乎上也提到過，大家可以參考，可以批評，可以改進。

1. 知道自己的興趣是什麼——也就是自己究竟喜歡做什麼；

2. 知道自己能做的是什麼——也就是自己的能力允許你做什麼；

3. 知道自己有什麼資源優勢——外界對你的約束或者推動因素，比較常見的就有家庭、地域、專業；

4. 如果你的興趣與你擅長的不衝突，那麼恭喜你，你的興趣就是你的起點。但問題並沒有解決，你應該在這個領域尋找一個突破點，就是你的資源允許的，並且你確實可以做的某一塊細分的東西。因為一個領域內的工作，並非每一個細分你都可以做。比如互聯網領域，你也許適合做產品或運營，你未必適合做編程。找到了這個細分的突破點，那麼後面就是你的行動付出和路徑的小調整了；

5. 如果你的興趣與你擅長的衝突了，比如説你對A感興趣，但你並不是很擅長這個領域的工作，你擅長做的是B，那麼這時候你就應該權衡了。你的方向到底是選擇興趣還是選擇你力所能及的？無論是前者還是後者，都具有一定的風險。選擇前者，你有可能只有興趣和樂清，卻始終無法達到目標；選擇後者，你也許很容易就達到了目標，但是你所得到的未必是你真正想要的。這時候，其實也就只有四個字可以送上了——從心選擇。

其實，職業生涯規劃到一定程度上，也就是“從心選擇”。

6. 至於規劃的程度，個人覺得沒有必要太具體或者太“高瞻遠矚”。因為未來是很難把握的，很多內部和外部的變量因素是時時刻刻都在變化的。但是隻要你有正確一個方向，有一個目標，你就可以確定你當下走的路是對的，你的方向是正確的。至少你在做正確的事。

職業規劃職業規劃 篇2

晚上十一點多的時候收到一條短信：陳彥華先生，您好！我是一名即將參加大學聯考的學生，近日在網上看到了您關於“東方樹葉”的營銷文章，我被您所從事的職業所吸引，我想知道如果朝您的方向規劃未來，大學裏最好學什麼專業？?我來自江西，估計可達到重點分數線?，若您在百忙之中閲讀短信，我將不勝感激。

接到這樣的短信確實挺意外的，第一是接到的時間，晚上十一點多了，這個時候敢於發短信是要冒着打擾別人被別人介意的風險，但顯然我這個夜貓子類型的是不會介意的，多年的一線經歷早已養成了晚睡的習慣；第二發短信的是一個即將參加大學聯考的高中生，還看了我的文章，現在的高中生真是遇上了一個好時代，信息發達，接觸各方面的信息都很便利，在高中時代就可以讀到很多營銷文章了，我那個高中時代能看到的就是試卷；第三高中時代就開始思考自己的興趣愛好和職業規劃的關係了，這個確實走到了很多同齡人的前面，甚至超越了很多已經畢業的學哥學姐，不得不説這個發短信的小兄弟是一個有想法的人。

我做營銷其實也是出於喜歡，小的時候家裏開了小賣部，這可能是對我最早的啟蒙了，大約在三十年前，我三四歲的時候，一天早上朦朦朧朧的聽到老爸老媽和姨夫在商量開個商店的事情，在哪裏建個屋子，需要多少錢，進貨需要多少錢等等，後來小賣店就開起來了，是我們村子的第一個小賣店，生意還不錯，我也吃了很多同齡人吃不到的零食，像方便麪，火腿腸，健力寶等等，總之童年的生活因為有了家裏的小賣部而變得讓很多同齡人羨慕；後來我在國小三年級的時候，突發奇想把家裏面只有元宵節才賣的小紅蠟燭拿到學校賣，因為小紅蠟燭是節慶產品，過了元宵節就賣不動了，到夏天就軟掉變型了，但是那時候電力還不普及，晚上上學的時候經常停電，於是我拿着這些有些變型的小蠟燭到學校以一毛錢5支的價格賣給同學，賣了有二十幾塊，對於那時的我來説是一筆鉅款了。

我成長的環境在中原地區的一個縣城，雖然離省會鄭州不遠，但信息還是不太發達，所能看到的刊物非常有限，那個時候國內的很多營銷類刊物還沒有創刊，即使到了高中時代我們也看不到像樣的營銷刊物，當然更重要的是高中時代我和同齡人一樣沒有精力也沒有想法去看營銷類的刊物，因為那個時候我們夢寐以求的是如何考上一個大學，哪怕是一個大專。後來愚鈍的我終於努力考上了一個大專，對我來説這離不開老媽的大力支持，當時家裏面曾想讓我開飯店，是老媽堅持讓我上這個大專，於是我走進了大學之門，在這裏能看到《中國經營報》《銷售與市場》《商界》等一些商業營銷期刊了，我開始被營銷所吸引，在學校裏我開始買一些文具和學生用品甚至隨身聽，自己跑到鄭州進貨在回到學校去賣，有一次自己進的三十幾個隨身聽，還有6個賣不掉，放在那裏自己也很着急，後來我出去轉悠，發現學校門口開了一個超市，樓上樓下兩層，生意不錯，我想賣不掉主要是因為學生們對我個人出售的產品是否能提供售後服務不放心，進而購買有障礙，我想能不能把我的這些滯銷隨身聽放到這家超市去賣呢，我看了一下這個超市還沒有隨身聽賣，於是我就找老闆談，我説我有一批隨身聽你需要嗎，老闆是個大姐，聽了之後説，你看我這裏還有地方放嗎？我並不死心，知道商人就是求利，我説我給你60，你可以賣80，一個可以賺20塊呢，這個大姐有點心動了，我説東西放在你這裏賣，賣完再給我錢，這時這個大姐徹底沒有拒絕的理由了，不扎本又能賺錢的生意誰不做呢，於是就答應下來，過了一個月我的6部滯銷隨身聽在她那裏就賣光了。

大學時代我學的是中文，鍛鍊了我的寫作能力和表達能力，大學時我並沒有自己的規劃，只是跑着買了不少書，但大多和文學，美學，哲學有關，記得最喜歡看的是德國哲學家叔本華的《愛與生的苦惱》，還有法國文學家司湯達的《紅與黑》，覺得自己就是主人公於連的翻版。我的大學時代還停留在夢幻時代，沒有太多考慮生存發展的問題。直到畢業，才知道現實的殘酷，我那個時期已經沒有分配的情況，派遣證也改成了報到證，為了生存，開始找工作，至今難以忘記和幾個同學坐火車跑到鄭州人才市場找工作的場面，人潮湧動，隊伍排了有幾百米，一開門人就湧了進去，每個人都是帶一打簡歷，幾乎不知道哪家企業才是適合自己的，自己也不清楚自己能幹什麼，盲目的從樓下到樓上，把自己的哦簡歷放在不同企業的攤位上，但可能像廢紙一樣的被他們扔掉，那個時候我才知道生存的殘酷，我要開始掙錢了，我要正式像爺們一樣開始自己的人生了，我要開始對自己的人生負責了！這次人才市場求職的經歷成為我第一次也是最後一次求職經歷，以後也進了若干次人才市場，但自己已經由求職者變成了可以現場拍板的招聘者。

職業規劃職業規劃 篇3

一、自我盤點，客觀認識自我，準確職業定位

通過《職業生涯規劃時實踐》的評估和探索，我對我的性格更加了解了。

我對經營事務很感興趣，也喜歡和人打交道，有支配欲，喜歡影響和支配他人。喜好表達、説服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效和表現但也重視個人與羣體間的契合，人際關係良好，喜歡與人相處，並希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產製造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。

我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂於助人，善於與別人建立親密關係，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種複雜人際關係遊刃有餘，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。

宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。

喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。

有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。

喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等

我比較清楚我自己要幹什麼，通過對自己進一步的瞭解，我更加擁有了不斷奮進的信心。

二、市場分析，評估職業機會

中國是一個人口眾多的國家，強大人口壓力下人們的就業壓力不言而喻。在眾多的就業困難的隊伍中，大學生的數量是進人注目的。還有，在高校就讀給大學生一個潛在的不良心態~~我是大學生應該有好的，不髒不累且收入高的工作。不良的就也觀念增加了待業的人員數量。在強大的就業壓力下，大學生的職業生涯設計成為其為以後就業的重要指導。

國家政府關注就業，關心就業，為增加就業提供好的方針、政策，努力營造一個好的就業環境，大的環境是好的，但是現實就是現實，環境需要一個有真正能力的人，一個能為社會創造財富的人。

大學生的就業觀念有待改進。現實生活中已經有很多大學生改變就業觀念，在創業、就業的道路上越走越遠，成就了自己的神話，也為社會做出了貢獻。

競爭是激烈的，生活是殘酷的。要想成功，必須要有目標、有計劃，並不斷為之努力奮鬥。一個好的計劃要具體，計劃不具體的計劃就是一個空計劃。

市場是需要不斷髮掘的，政府和社會為大學生就業提供了一個比較好的機會，相信，做好準備的大學生會抓住這個機會的。

三、擇優選擇職業目標

結合我在《大學生職業生涯規劃實踐》中的瞭解，我更加明確了我的職業目標。

(一)短期目標(20xx年-20xx年)：順利通過英語四、六級考試，通過計算機考試，取得證件，修完應修的學分，順利完成大學的學業。

(二)中期目標(20xx年-20xx年)：積極參加職業實踐，積累職業經驗，為組建自己的企業做好準備，包括實踐經驗、技術經驗和資金準備等。

(三)長期目標(20xx年-20xx年)：在中期目標實現的情況下組建屬於自己的企業。

四、行動計劃

目標已經明確，剩下的就只有堅持不懈的為了目標而努力了。為了實現目標，我制定在校期間的行動計劃如下：

(一)大二一個學年，在將本期學習任務完成的前提下複習大一的知識。每天都要記憶一些英語句子和單詞，盡最大努力一最好的成績通過四六級英語考試。拿下計算機c語言編程二級證。

(二)大三修完大學應修的學分，鞏固知識，增長技能。

(三)在假期期間，去東阿阿膠集團或其他企業參加實踐活動，在實踐中學習知識，增長經驗。

五、規劃調整，與時俱進

事物都是變化發展的，只有與時俱進才會減少走彎路，在現實中取得成功。我會在現實生活中不斷調整我的方法和措施，但是我的人生目標事不會變的，我不會迷失我的人生目標，直到成功，堅持不懈，勇往直前。

六、成功標準

在大學畢業時，應經修完學分，掌握一定的理論技能，能將知識運用熟練，拿到應該拿到的證件;畢業的最初兩年內有自己的職位，能運用自己的能力為創建自己的事業積累資金和能力;創建屬於自己的企業，用自己的雙手實現在經濟界的夢想。

七、結語

有夢才有遠方，腳踏實地一步一步走過，才會有累累的碩果。我相信我的未來不是夢，因為，我走的堅定。為了夢，一切的艱難困苦只是紙老虎。

職業規劃職業規劃 篇4

提到職業規劃，很多人的第一個疑問就是有必要規劃嗎?不少人沒有規劃，事業也很成功啊，但是我能舉出更多因為規劃而成功，不規劃而失敗的例子。我們考慮問題時，不能僅僅着眼於個例，要看概率。比爾·蓋次輟學創業成了世界首富，但大部分人都不會因此而效仿他，我們還是會力爭走考個好大學、找份好工作這樣一條平常路，因為對普羅大眾來説這條路成功的概率更大。所以，如果你不是前面序言中所説的有個好爸爸，是個富二代，或者想一夜成名、一夜暴富的人，而是像平凡人一樣沒有背景，必須走正規路子，靠個人奮鬥獲得成功的職場人士，不妨做做職業規劃。

職業規劃究竟有何作用呢?具體如下：

1. 確認喜歡或擅長的工作

所有人都希望從事喜歡又擅長的工作，或者至少滿足其一。有些人很幸運，不用規劃就找到了這樣的工作。但更多的人卻處於迷茫中，而現在社會分工越來越細，職能越來越多，你不可能通過一一嘗試來確認，那麼，你可以藉助職業規劃找到自己的興趣與優勢，從而確認喜歡又擅長的 工作。

2. 最大限度地避免職業生涯中的失誤與風險

失誤是指主觀所犯的可以避免的錯誤。在職業生涯中失誤隨處可見，譬如不瞭解職業信息，會錯失很多工作機會;不清楚自己的興趣與能力，就無法確認應該從事什麼職業;沒有職業目標，會浪費很多時間、精力，做無用功;有了職業目標，行動不正確就無法達成目標。通過閲讀本書並按建議去實行可以儘量避免失誤。

·案例：當年我與面試官平起平坐

白軍1997年參加工作，就職於一家食品公司，從事銷售工作。公司中等規模，待遇不高。1999年網絡公司興起，重金網絡大量人才。他抱着玩玩的態度應聘了一家公司，沒想到被錄取了。這是一個與食品完全不同的行業，這份工作始終令他力不從心，但因為熱門，他留了下來。令人始料未及的是，20xx年網絡公司大批關門、裁員，他不幸也成了失業的一員。在失業的壓力下，他“病急亂投醫”，進入了一家自己並不滿意的食品公司。不知不覺在這家公司已經工作近三年了，所以當獵頭公司向他推薦了一家業內知名公司時，他非常高興。

但是讓白軍萬分意外的是，他發現自己的面試官竟是當年的點頭之交!兩人當初同樣是剛入行的'基層銷售人員，雖然屬於不同的公司，卻常常能夠在同一個經銷商那裏碰面。可是五年過後，別人已經升至區域經理，白軍卻坐在那裏，等待着被他面試和選擇。

職業規劃職業規劃 篇5

前段時間，清華北大兩名學生退學後重考再上北大的新聞讓人驚訝了一番。據媒體報道，這兩名學生當初之所以選擇退學重新踏入大學聯考考場，都是因為對之前所學專業不感興趣。如今，他們再次憑藉高分考入北京大學，選擇了新的專業。

選錯專業，後果很嚴重

聽起來這故事很有幾分傳奇色彩，看似一段佳話。可是事實上，事件所反映出來的關於專業選擇、關於職業規劃的問題，是真實而嚴重的存在着的。

事實上，進入大學後發現專業難合口味的學生並非少數。據調查顯示，超六成受訪者承認自己在報考專業時是“盲目的”;超7成受訪者表示，如果有可能，想重新選擇一次專業。而兩位學霸的獨特經歷只能算是個例，對於其他學生並沒有太大參考意義。

對大多數人來説，從大學退學重新參加大學聯考代價太大，更何況最終能否如願考入心儀的大學和專業，也存在諸多不確定。而如果堅持在自己不喜歡或者不適合的專 業讀下去，有可能會影響未來的發展，甚至浪費了時間卻最終學無所成。可以説，選錯了專業可能就意味着整個人生道路的傾斜。

避免錯誤，需要多方行動

針對大學生“學非所願”問題，近年來一直有所討論，不少人都提出過自己的建議。選專業和就業的過程不僅與考生有關，還涉及到中學、高校等各個方面。

在學校方面，應該建立靈活完善的轉專業制度，給予大學生更多選擇權。很多學生在經過大一一年對本專業內容初步熟悉和了解之後，會想要調整專業，而有些學 生則是因為調劑等原因，被分配到不喜歡的專業。這種情況下，高校不妨給予一定程度上的選擇自由，在第一學年的整體分數等相關考核合格的情況下，適當程度的 放寬選擇的空間，給學生一次重新選擇的機會。

但是，這種“試錯”的過程終究要耗費很大的時間和精力成本。與其在報志願階段因為相關知識 的欠缺和對自我認知的模糊，造成對專業選擇的倉促或者是錯誤的決定，學生們不如儘早開始進行自己的職業生涯規劃。這種規劃不在於選擇具體的職業，不是簡單 查詢就業信息和技巧，而是要在長期的學習和實踐過程中，逐漸認識到自己的個性特點、興趣能力所在，並學會把自身優勢轉變成職業興趣和人生追求。

要完成這一點，中學校方的責任可謂非常重大。如果學校能在日常的學習中潛移默化的注意培養學生的相關意識，幫助學生正確認識自己，找到興趣愛好所在，進而確定職業傾向，那麼就能極大提高學生與專業的匹配度，為今後的職業發展打下更紮實的基礎。

職業規劃職業規劃 篇6

信息與統計學院舉行第四屆職業生涯規劃大賽初賽

9月20日下午，信息與統計學院在學院會議室舉行了第四屆職業生涯規劃大賽的初賽。該學院黨總支副書記張慧老師和輔導員蘇農老師擔任本次比賽的評委。

參加本次比賽的隊員主要由該學院的08級、09級、10級的同學組成。隊員們在進行比賽時，結合PPT演示文稿，充分發揮出個人主觀能動性，並根據自己的職業價值觀，綜合分析社會環境、家庭環境、學校環境等各方面的因素確立一個符合自己現實情況的未來自我規劃方案。本次比賽作品形式多樣、風格各異，有着明確的自我分析、目標分析，能結合隊員們自身所處的環境設立合理的職業目標，表現了同學們對未來藍圖的認真規劃，也體現同學們對未來美好的憧憬。整個比賽過程緊張有序，隊員們的職業生涯規劃設計作品整體結構完整性、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當、重點突出、職業生涯目標制定的貼切合理，得

到了評委們的一致好評，充分體現出隊員們紮實的專業知識和較強的綜合能力。本次比賽的成功舉辦有力地傳播和普及了職業規劃理念，引導同學們學會科學定位自己的發展方向，通過對自身性格、興趣、特長以及所處環境的客觀、全面分析，充分認識自我、認清環境，積極應對社會就業形勢變化，幫助同學們樹立職業規劃意識、競爭意識和危機意識，對同學們擇業、就業具有積極的作用。

職業規劃職業規劃 篇7

“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，勇敢的大步向前，我站在舞台中間，我相信自由自在，我相信明天，我相信青春沒有地平線”

———題記

經過了一次次的預賽決賽，各學院的代表選手終於在大禮堂拉開了最終決賽的帷幕。懷揣着對未來的夢想，緊握着對未來的憧憬，他們站在聚光燈下，描繪着心中五彩斑斕的職業夢。

看着他們一個個精彩的表演，聽着他們描述着自己的職業規劃。每一個人，每一個規劃，每一份職業，他們根據自身情況一步步深入剖析，從各個方面分析其可行性，並提出備選方案，周密得彷彿看見唾手可及的明天，不禁讓人羨慕。其實我也為自己做了一份規劃，只可惜作品拙劣被淘汰，完成規劃的那天，我長舒口氣，終於對自己的未來有個模糊的輪廓，很巧合的是那天剛好是我20歲的生日，我安慰着對自己説，算是自己給自己的禮物吧，20歲是該為自己的職業好好規劃了，是該為自己的未來好好負責了，是該對過去的渾渾噩噩説再見拉。青春就這麼一閃即逝，大學的時光也如流水般不斷的逝去，我不敢想象，如果一無是處，離開象牙塔那天的我該何去何從。拼搏了這麼多年了，更不能再最後的關頭鬆開緊繃的弦了，特別是對專業知識要求過硬的我們，對着醫學生誓詞激昂宣誓的我們，對美好未來激情澎湃的我們。只要你願意，這還是起點，不用瞻仰誰的光芒，聚光燈下的他們也是在汗水的千錘百煉中強大起來的，祝福他們，你也應更加努力，你也能在努力的火花中迸發出璀璨，你也能在含淚的拼搏中開出含笑的花兒。

從此刻起，我告誡自己，再美麗的夢，再遙遠的未來，再美好的藍圖，不邁開腳步也永遠難以企及。既然不甘平庸，就努力豐滿自己的雙翼，既然相信明天，就堅強向前。

一輩子不短，而大學的生活也不長，在這短暫的校園生活裏，在這職業生涯的奠基階段，在這知識能力的儲備階段，我們有理由為自己的青春描繪出五彩的夢，有理由為自己的未來做出詳盡的規劃，有理由為了既定的夢想做出義無反顧的努力

是的，他們編織着美麗的夢，他們憧憬着輝煌的明天，他們不怕別人看見，勇敢的站在舞台中間。也許，在做出職業規劃之前，你會膽怯，但是，規劃之後，你就會義無反顧的奔向未來，因為有更多的目光注視着你。人生因為有了規劃，夢想才不會遙遠，人生因為有了追求，前進才會有動力。相信夢想的藍圖能澆灌出成功的花朵，相信勇敢的水手能搏起最美麗的浪花。我的青春我做主，我的未來我規劃，勇敢的拿起你的畫筆為人生的畫布着出靚麗的色彩吧！