教師節的作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教師節的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師節的作文1

她那生動、有趣的話語，上課的技能讓我們聽得那末當真、那末出神，一會兒下課了，大年夜師不但思疑的講：”怎樣這麼快就下課了？是否是鈴壞了？”，數學課上

在斑斕的校園中，秋風颯爽，一個身影被一羣無邪心愛的孩子們蜂擁着向教室走來……”程教員好！”大年夜師高叫着

又感應成功的歡暢，她讓我們感應學習的歡暢，這一位負責任的教員，永遠中止在孩子們生少的旋律當中，如同一名花匠，戒備翼翼的庇護每株花苗；如同一根蠟燭；用愛心點燃孩子們的心靈之火

我在母校的生涯行將竣事，每小我都有國小結業的經歷，我也不例中。在母校的一點一滴都給我留下了深深的回念：有温馨的；有激越的；有沉痛的，六年裏。固然，借有帶着濃濃酸澀的，我將把這些深深的記憶永遠銘刻在我的心中

她起早貪黑的教我們做題，她借特地出了幾張試卷給我們做，只要我們有一題不懂，不要欠好意思，臨遠語、數單科競賽時，她就一遍又一遍的講解，直到我們懂為行，借常講：”不懂就問，記得有一次，問了就會懂的。”經過教員的耐煩講解，我們終究獲得了語數單科競賽的一等獎！程教員不單是我們的良師，借是我們的益友。那股勁兒就像和我們一樣泛泛大年夜，每當下課，她給我們帶來了無盡的悲欣，我們愛程教員，教員就會與我們一同做遊戲，她常和我們玩一米一米三，我們一同跳呀、叫呀……笑聲在教室上空迴盪。

教師節的作文2

老師是辛勤的園丁，而我們就是一株株幼苗，等待着老師辛勤的哺育，才能長大成才。從幼兒園到現在，教過我的老師有九位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮，個子不是很高，她的瓜子臉上有一雙會説話的大眼睛，她比較胖，她對我們很親切，每天都帶着笑臉來上課。

韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長，她的課上得很好，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字；每一堂課，韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家説：“敢於回答問題，都是最棒的。”哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受，我們全班三十六位同學都在靜靜地沐着園丁的澆灌。

明天，就是教師節了，同學們紛紛送小禮物給韓老師，但韓老師説：“老師要的是同學們用功讀書，考出好成績，那才是同學們送給老師最好的禮物。”於是，我們都暗暗立志下志願，要用功讀書，用最好的成績來報答韓老師，報答所有教過的老師！

教師節的作文3

老師像一個辛勤的園丁，用雨露澆灌我們成長，他教會了我做人的道理、他教會了學習的重要性；老師像一根蠟燭燃燒了自己，點亮我們心中的火焰，把知識毫無保留的傳授給我們。老師啊！你是多麼的偉大。

在教師節的前一天，同學們在教室裏議論紛紛，送老師什麼禮物呢？同學們你一言我一語紛紛議論着。我也開始準備禮物，準備什麼呢？我思考了一會，對了，就送老師賀卡吧！

盼望着，盼望着。終於在急切的盼望中教師節到了，同學們紛紛把自己準備的禮物送給了老師。有的送芬芳馥郁的鮮花，有的把色澤鮮豔的綵帶噴向老師。我也把準備好的禮物送給了老師。老師連連説：“謝謝”，還很幽默地説：“這是我最滿意的髮型和衣服的顏色了。”引得同學們哈哈大笑。

活動開始了，張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的繪聲繪色，講出了海燕與風雨、雷電的鬥爭，不畏艱險勇敢地向前方飛翔，講出了海燕永不退縮的精神。下一個節目是幾個女同學跳的舞蹈，她們如同一隻蝴蝶翩翩起舞，令老師和同學們陶醉其中，最後一個節目是全班的童聲大合唱：“小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去……

演唱結束了，同學們的歌聲還餘音裊裊，師生歡度教師節的情景彷彿還在我的腦海裏浮現，美好的記憶永遠留在同學們的心中！

教師節的`作文4

今天是個難忘的日子，今天是所有老師的節日，由於今天是“教師節”。一談到“教師節”，我就想起教過我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識，教育我要怎樣做人，還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時候幫助我打敗了“攔路虎”，她們就是我敬愛的老師。

有人曾説過，老師就是花園裏的園丁，精心地培育着我們這些桃李，等到桃李滿天下的時候，她也從不炫耀自己的本領，只是送給我們幾句祝賀的話語。教師這個職業是崇高的、是偉大的，她們能培育出人才、國家的棟樑。高爾基、居里夫人、愛因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路？

然而，教師這個職業也是辛苦的。每當她遇到了頑皮的學生，便會用自己的精力來管理那個學生。每當她遇到了差生，她便會用自己的時間來耐心地教那位學生。每當老師正在細心的批改着作業，可發現自己還有一大疊沒改完，但已經非常晚了，她的眼睛裏佈滿了血絲，整個人也消瘦了許多。母愛是無私的，當然，師情也是可貴的。老師是愛的教育者，老師是知識的傳授者。我一定要好好學習，報答老師對我的恩情。再這兒，我想對全天下的教師們説聲：“老師您辛苦了！祝您“教師節”快樂！”

教師節的作文5

在這個特殊的節日裏，趙明利放學後去花店買了兩朵花，然後高興地去老師辦公室看望老師。

她來到老師的窗前，發現老師不在那裏。她想把花放在老師的筆筒裏，但她猶豫了。她看了看桌面上的日期，——年9月10日，語文教師節；她看語文課本的時候，好像老師為了給學生改作業，夜以繼日地寫評語。桌子上的玻璃似乎反映了老師因過度勞累而衰老的太陽穴；老師佈滿皺紋的臉出現在地球儀上；“鴻雁”牌墨水讓她想起老師攢錢給同學買書的情景。不知道老師用了多少天幾個月這瓶墨水。"。

最後，她終於鼓足勇氣，慢慢地把兩朵象徵感激的花插入筆筒。這時，今天的主角——，敬愛的老師，最近推門進來了。兩個人都被這突如其來的一幕震驚了。過了一會兒，老師恢復了，眼睛立刻濕潤了。她説3360‘謝謝’這個平時看似簡單的詞語，現在似乎藴含着深刻的道理。她覺得這個普通的學習。

是老師的“謝謝”讓趙明利再次變得勇敢。她只是對老師説了：關於她拿着的花。老師，我非常感謝您這些年來對我的教導。“教師節快樂！”謝謝！這個‘謝謝’好像比剛才那個更震撼。這時老師和趙銘麗都留下了兩行清淚…

向老師告別的趙明利在回家的路上看着太陽。雖然天空下着毛毛雨，但她覺得今天的陽光是她一生中最明亮的。

教師節的作文6

教師節來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。

送什麼好呢？送一束鮮花？獻一首小詩？不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭髮，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫着，望着筆下根根銀髮，勾起了我的回憶。

去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學們陸續被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望着漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心裏不斷地呼喚着：爸爸，你怎麼還不來接我啊！這時，一隻手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思。老師擦乾我的淚，説：“呀，這麼大了，還落金豆豆啊！”我不由得破涕為笑，抬起頭看見老師的絲絲白髮，感激得不知説什麼好。回家路上，我感到老師一陣陣發抖，原來老師怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

畫完了老師的頭髮畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看着我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含着責備、關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課……望着老師的肖像，注視着她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進一步加深。

啊！尊敬的老師，我愛您！

教師節的作文7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這是對老師付出的最好評價，老師像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師像辛勤園丁，我們就是那認真修剪的花草。在這個教師節，我想向您説聲：“老師，您辛苦了！”

記得那是上五年級下半年的時候，我們還有一個月就要升學考，可是您卻説：“同學們，我可能要請一個周的病假，在這期間你們一定要好好學習，認真完成我佈置給你們的任務！”我們只是八卦了一些老師得了什麼病，也沒太在意。可是，第二天您又來了學校，我們很詫異得看着您，聽到您説：“我回去算了一下，如果我請病假的話，最少要請一個月，可是再過一個月你們就要考試了，這是你們人生中的第一次升學考，我們就應該把它考好點，我們一起加油，我會陪你們到考試。”聽完這些話我不禁紅了眼眶，您在生病的時候我們不曾過問，可是我們的一次升學考就讓您連手術都不做了，只為了讓我們考好。經過你的悉心教導，我們的升學考試考的非常好，但是在髮捲那天並未看到您的身影，因為你把手術拖到了髮捲的時候。

老師像風，助我們揚起風帆，到達勝利的彼岸。您對我們做的一切不是為了自己，而是為了讓我們知識淵博，成為祖國的棟樑之才，我要向您説聲：“老師，您辛苦了！”

教師節的作文8

又一個教師節，又一個教師節，值得我們感謝的老師。——銘文

如果老師是園丁，那麼我們就是一天天長大的小樹；如果我們是那支蠟燭上燃燒的蠟燭，那麼老師就是緩緩流淌下來的燭油。一次又一次，看到講台上忙碌的身影，心裏莫名的感動。

9月10日上午7:10，

今天是教師節，這是一年中教師最快樂的一天。

走進教室，我給老師送了一份真誠的禮物，發自內心地説了一句“節日快樂”。

第28屆教師表彰大會開始。一切都那麼莊嚴。

從心底對老師説：謝謝老師。你教會了我們努力工作，努力學習，天天向上。人生道路上的榮耀是自己創造的。如果你在這個時候努力，你的前進生活就會光芒四射，如果你懶惰，你的前進生活就會黯然失色。勤奮是我們每個學生的目標。

謝謝老師。你教會我們在失敗中成長。做錯了不要緊，重要的是找錯地方改正，這是一個學生應該做的，而不是受不了打擊就沮喪。

今天，祝所有老師教師節快樂！

你是我們的路燈，我們在你的指揮下像成功一樣行進。在這裏，我有一首詩送給老師們：

老師如園丁，桃李滿天下；

老師讓紅燭自行燃燒照亮我們；

老師像蜜蜂，勤勞勇敢；

老師像父母，善良，善良；

老師就像一本書，給我們知識；

祝親愛的老師——教師節快樂！

教師節的作文9

日曆翻到九月十日這一天，小紅大清早的就起牀了，背起書包去上學。

在路上，小紅思考着送馬老師什麼禮物，送墨水？筆記本？這些都不足以表達自己的心意。忽然，小紅像是想到了什麼似的，奔向遠處的一座小山丘，哇！好多的花兒啊！紅、黃、藍、綠各種顏色的都有。小紅選了又選，看了又看，最後採了62朵野菊花。62朵花代表62個同學，野菊花代表了馬老師堅韌不拔的意志。

小紅捧着鮮花來到了馬老師的辦公室窗前，見馬老師正戴着老花眼鏡認真地備課，不想打擾馬老師，便靜靜地站在窗邊等候。過了一會兒，小紅聽見門響，估計馬老師走了，便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插進辦公桌上的筆筒裏。桌上的眼鏡向小紅微笑；桌上的地球儀像馬老師慈祥的面龐，會心地看着小紅；桌上的日曆默默地注視着小紅，彷彿在説：“小紅尊敬老師，頂呱呱！”

一陣風吹來，周圍瞬間充滿了菊花的清香。幾個小同學蹦蹦跳跳地過來，聞到這花香，像是被磁鐵吸住了似的，久久不願離去。

菊花呀，請你帶給老師所有學生真摯地祝福吧：“老師，祝您節日快樂，身體健康，萬事如意！”

教師節的作文10

9月10日是教師節，也是我轉入新學校的第一個教師節。

聽到“教師節”這三個字，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧着我們，而我們就像小樹苗一樣，享受着陽光與雨露，漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤着我們。我要報答老師對我們的教導之恩。

王老師長着一副炯炯有神的大眼睛，上課時總是滔滔不決的努力的説着，儘管還是有些同學注意力不集中，但您不知疲倦的講着;您的微笑勝過天使。

每一次只要有同學不集中，你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師，讓同學服從您的命令。

下課時，您會與同學説説笑笑，您好像也是小孩，在傾聽我們的心裏話，上課時，您卻那麼嚴肅偶爾也會開開玩笑，放鬆一下氣氛。

雖然我剛來到這個班級，但我覺得並不陌生，之所以這樣，是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。

我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。

xx老師，我會盡自己的全力展現自己。現在我祝施老師教師節快樂!工作順利，祝您教師節快樂，我的老師。

教師節的作文11

今天是九月七日了，再過三天就是教師節了，我送什麼給老師呢？老師不是經常説：“成績好，表現好，作業寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎！”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育，這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。

咱們語文張雪梅老師的嗓子不好，經常咳嗽，可有時候，咱們的講小話的聲音太大，老師要讓咱們停止講小話就得大聲説：“停！”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨着時間流逝，嗓子還有點啞了。

咱們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因為咱們班有六十四個人，如果不大點聲講的話，後面的同學就聽不見，就會學不好，考試也就考不好，張老師為咱們好，扯着嗓子講，經常吃藥，為了不耽誤咱們學習進度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業的精神，是值得咱們大家長大以後學習的！

老師——您的關懷好似和煦的春風温暖了咱們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。咱們班的同學會以好的成績報答老師。

教師節的作文12

已經到9月10日教師節了，放學後我們幾個好哥們聚到一起，大家都在商量教師節送給老師什麼禮物，有人説用零花錢買幾朵花送給老師，又有人説自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。

是啊！老師經常為了我們改作業就改到了半夜，經常嗓子沙啞還堅持給我們上課，有些同學發生矛盾您會去和他們溝通，有同學生病您會替他們補課，這四年來一直是您再操勞。老師，您讓我獲得了勇氣，找到了自信，您講課的每一個瞬間我們都牢記在心，您就像祖國的園丁，而我們是花朵，您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會記在本上，您的慈愛將會永遠保留。

其實老師的願望是讓我們好好學習，天天向上，身體健康這就是老師的願望，老師將會是是一盞永恆的燈，為我們引導一條屬於自己的路，您的愛像大海一樣深，向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考，從來不告訴我們答案，您也常常鼓勵一些考試差的人，讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們，説他們犯一些不該犯的錯誤。我們學習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導，我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的，啊！老師您既是慈母又是嚴師。

我在最後祝所有老師們節日快樂，老師的快樂、老師的健康也是我們最大的願望。

教師節的作文13

在9月9日的晚上，我突然想到："哎，明天就是教師節了，我應該送給老師一個什麼樣的禮物呢？"因為老師在我們學習的日子裏，幫助了我們很多，我一定要在這個特別的節日裏表達我的感謝。

我想來想去，想到了送老師巧克力，毛巾，手絹……可是我在前幾年過教師節已經送過老師了，我想了很久，決定要送一個最特別的禮物給老師，那就是我以後好好學習取得的成績了。

第二天，我一到了教室，發現許多同學都喜氣洋洋，因為今天是特別的節日——教師節。

後來語文老師帶着微笑走了進來，同學們都把禮物親手送給了老師，有的送老師毛巾，有的送老師花朵，有的送老師手絹。老師還對我們説謝謝我們。

不一會兒下課了，我們帶着快樂下了樓去院子裏玩，好像自己得到了一個禮物一樣，開開心心地玩耍，這可是一個難得的好機會。

上了第二節課，數學老師來了，同學們像上一節課的樣子，也親手把禮物送給了老師，老師同樣非常感謝我們，並説非常喜歡我們的禮物。

下學了，同學們開開心心地排好隊回家了。

9月10日，上午沒帶禮物的同學也非常開心，因為教師節的氣氛很輕鬆。我看到老師這一天收到的禮物堆積如山。同時，我也暗下決心，我以後考試一定要考好，把這個最好的禮物獻給老師，讓她們以後因為我而充滿笑容。

我喜歡教師節，但是我更喜歡老師的禮物。

教師節的作文14

今天是大熊老師的節日，同學們早就準備好給大熊老師送禮了。

星期天，同學們就去學校了，為什麼要星期天去學校呢？原來同學們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準備給大熊老師一個驚喜，同時也把禮物送給大熊老師，那怎麼來安排呢？小白兔來擦玻璃，小猴和小象一起來做衞生，其他人就把教室打扮好。工作開始啦！小動物們可認真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衞生也很認真，其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺的忙碌了一天了，小動物們終於把教室打扮好了，她們就盼着給大熊老師一個驚喜啦！

星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節，它一走進教室，“哇！”大熊老師尖叫了起來，接着，同學們一起説：“祝大熊老師教師節快樂！”大熊老師一時激動眼淚都流了出來，班長小狗説：“大熊老師快進來，裏面還有更多東西呢！”小花貓指了指花瓶説：“大熊老師，花瓶上的賀卡是我們班一部分同學送的！”小花貓又指了指鮮花説：“這裏面的鮮花是另一部分同學送的。”大熊老師十分感動，淚水又流了下來，她抱着同學們激動地説：“謝謝你們！”同學們説：“大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心裏啊！”大熊老師説：“為了你們這一句句的話，再苦我也不怕！”大家開心地笑了！

教師節的作文15

在我夢見摘星的那些年裏，我很清楚，我身後有一個人在默默為我搭起梯子，讓我如願以償。雖然或多或少對你的嚴厲有所偏見，但我還是自始至終懷着一顆感恩的心感謝你。

當我對遙遠未知的未來憂心忡忡的時候，當我的學習畫面越來越淺的時候，我也知道是你把我帶到了知識的殿堂，你用彩筆把我的畫面畫得很深。謝謝您們。

你和犯錯的學生做思想工作；你會帶着幽默對調皮的學生説話；你會善意地鼓勵脾氣暴躁、積極上進的學生。

在我看來，勤勞的園丁等於善良的母親，因為他們不求回報，只求孩子長大，報效國家。

誇美紐斯説：教師是一個太陽底下再也無法優越的職業；斯大林：也有人説老師是人類靈魂的工程師.

很多文章讚美老師：老師就像粉筆、燈塔、蠶、蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻名副其實，是老師辛苦掙來的。

你把青春的歲月和心血傾注在我們身上，讓我們的小蓓蕾得到了充足的陽光和雨露。我們想摘下最大最亮的花，戴在你的胸前。

我把我的好成績獻給你；我把我的健康獻給你；我向你表示感謝.