我的啟蒙老師作文集錦（15篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的啟蒙老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的啟蒙老師作文1

我上三年級的時候，是一位男老師教我們語文，也是我們的班主任，他教會了我如何尊老愛幼；教會了我要努力學習、認真聽講；教會了我勤儉節約的美德······但令我至今難以忘懷的是他教會了我如何寫出好作文。

我們剛上作文課的時候，我寫作文的句子總是不夠優美、流暢，所以總是不敢讓老師看我的作文，害怕他批評我寫得不好；也不敢讓其他同學修改我的作文，害怕被他們嘲笑。

付老師知道這一情況後，在一個午飯後，他在教室後面和我進行了一次談話。他問我平時寫不寫日記、看什麼書，我都一一回答了他，並且告訴他，我十分愛看書。他便問，既然愛看書，那為什麼到寫作文是寫不出好作文？是不用心，還是方法不對？我支支吾吾回答不上來。他便讓我拿個本子和一支筆，讓我記一些能夠提高寫作的方法。

第一點，多讀書，讀好書。什麼才算是好書呢？世界名著、優秀作文都行。第二點，把書中的好詞好句摘抄下來，寫作文的時候要用上。第三點，每天寫一篇日記。作文水平一定會提高！

我每天都按付老師説的去做，半個月後我的.作文水平有了明顯的進步。從此以後，我的作文、日記經常被老師表揚。

付老師，謝謝您！

我的啟蒙老師作文2

我常常懷着感激之情回憶我的啟蒙“老師”---《木偶奇遇記》。這本書講述了調皮的木偶匹諾曹在翟彼特家誕生後他奇特的歷險故事。他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最後，他改掉了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。

就説我的數學作業吧，我已經上二年級了，每次做完數學作業，爸爸都讓我認真檢查一遍，可我根本聽不進去，只顧着玩耍，每當爸爸檢查的時候，總是發現不少簡單的低級錯誤，爸爸非常惱火，媽媽知道了嚴厲地批評我。當我讀了《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯誤就要及時改正的.道理。《木偶奇遇記》使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。

我的啟蒙老師作文3

我的啟蒙老師叫李老師，她中等身材，留着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，瓜子的臉蛋，嘴巴説話像喇叭，又像播種機一樣把知識傳授給我們。

李老師的工作很辛苦的，她每天給同學們上課，傳授文化知識，批改作業，又給我們做思想教育，教育我們長大了要做一個對社會有用的人。當我剛入學的時候，我一個字也不認識，一個數也不懂，一切從零開始。李老師就手把手地一筆一畫地教我寫字，一個數一個數地教我學會。在生活上、學習上樣樣都關心着我，我覺得李老師就像辛勤的園丁，又像我們的父母親一樣無微不至地關懷我的成長。李老師的眼睛是嚴厲的`。

有一次在課堂上，我在下面搞小動作，抬頭一看，李老師的眼睛正在盯着我，好像在説：“小寧，你怎麼能不專心聽課呢？”於是，我不好意思地挺直身體，目不轉睛地看着黑板，認真聽課，這時，李老師的眼睛又流露出慈愛的光芒。我愛我的啟蒙老師李老師。

我的啟蒙老師作文4

在我的記憶中，她留着一頭棕色的長卷發，臉上時常掛着笑容，下課也會問我們在家做作業的情況，她就是我的啟蒙老師——吳麗兒老師。

吳麗兒老師每一次上課，都會給表現好的.學生加分，表現不好的則會被扣分。把加的分記在書的頭頁或尾頁，在每單元結束的時候，會統計出前二十名的學生，在卷子上加分，期末也不例外。

因此，我們班上課的時候，同學都坐的很端正，把小手舉得高高的。回答的時候，並沒其他雜聲，只有整齊洪亮的聲音。老師上課時也時常注意我，叫我起來回答。我也因此得到許多分，每一次都是在前幾名，因此我的數學成績也比較穩定。

一段時間以後，我的分數已經漲到了一百多了。我也開始鬆懈，沒想到十天以後，其他人得分都比我高了。

一天下課，我去問老師，為什麼最近不請我。老師説：“最近上課都不認真，你的成績已經下降到了95分以下。經過老師的批評，我的成績又提高了。

吳老師，謝謝您。

我的啟蒙老師作文5

我的啟蒙老師，她生育了我，她教我認識了第一個字“一“，是她把以前哭哭啼啼的我變為了時常happy的我，你們知道她是誰嗎？我不説你們也可能知道，那就是我的母親。

他從以前到現在，就整整得我上了六節課。

第一節課，那就是母親把我懷在肚子裏的時候，對我進行的胎教，我現在的.愛好就是胎教起的作用。她剛懷了我的時候，每天都喜歡畫畫，正因為她每天都愛畫畫，所以才有了我的這一大愛好。

第二節課，那就是one years old的我走，母親先把我扶起來，然後，放開我，讓我走，她卻到另一面去接應我，一次，我走的時候心裏非常的開心，就想往前跑，但是一不小心，我跌倒了。這正不對應了大人們説的：“連走都沒學會，就想跑，做夢!“

第三節課，雖然這節課很簡單，但是，我還是想説一下，那就是母親教我知道了我應該叫母親“媽媽“，叫父親“爸爸“，在這節課上我還有一個小故事：一次我跌倒了，我原本是想叫媽媽的，但是我一不小心説錯了，我説“饃饃“，母親誤以為我餓了，所以就拿來饃饃餵我吃。這一下又鬧出了一個大笑話。

我的啟蒙老師作文6

我的鋼琴啟蒙老師是一位温柔、有責任心的`老師，她性格開朗，戴着一副眼鏡，性格開朗，説話乾脆，非常愛笑。雖然平時她很温柔，但一上課，就嚴厲了起來。因為我有時上課愛插話，有一次老師竟然把我的嘴都用膠布粘上了。

我還記得有一次，媽媽有事，擺脱劉老師帶我一會兒，下了課劉老師恰巧有時間，就帶我去商場玩兒，正好商場搞活動，劉老師就讓我也參加了，我玩的非常開心。後來，劉老師又請我吃了我最愛吃的肯德基，吃玩飯走在大街上，雖然天氣很冷但我的心卻是暖暖的。通過這幾件事的瞭解我發現劉老師比以前更美麗、更有愛心了！

這就是我的鋼琴老師，大家可能都認為她很平凡，但她在我心目中一點兒也不平凡，她很值得我尊重。雖然她現在不教我了，但我還時時想起她、夢見她。

我的啟蒙老師作文7

我的啟蒙老師——張老師，她中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，經常披着長髮，穿着合體的'短衣和短裙，非常漂亮。她是一位慈祥又勤勞的好老師。

她作為我們班的班主任，每天都有許多許多的事情做，她教我們識字、閲讀、寫作；教我們如何去做人、做事，怎樣去幫助別人；還教了我們許多健康知識和安全知識，使我們懂得許多道理。在張老師的精心教導下，我們在健康、快樂中成長。

張老師負責給我們班教語文，在上課的時候，老師先讓我們讀三遍課文，再分段，找多音字、動詞，然後勾詞，最後給生字組詞，換偏旁。每一節課她都盡心盡力地為我們講解，直到我們把所學的內容全部掌握為止。

張老師無論在學習方面，還是生活方面都很嚴格的要求我們。比如在做作業時要求我們要認真、細心，字跡要規範。還經常提醒我們要做到“三個一”：一拳、一尺、一寸，讓我們保護好眼睛。

張老師雖然表面上對我們非常嚴格，但她有一顆善良的心，在學校像媽媽一樣照顧着我們，關心我們，教育我們。所以我以後要好好學習，天天向上，報答張老師對我們所做的一切。

我們從心底説一聲：老師您辛苦了，我愛您張老師。

我的啟蒙老師作文8

記憶中，讓我印象最深的，是我國小的啟蒙老師。

她長得很漂亮，有點兒像個和善的大姐姐，的確是的，她很少對我們發威。

有一次，我實在是不明白要怎麼寫，由於無知，我根本就不知道寫是很重要的，於是我就把一個空本子交上去了。沒想到，語文老師不但沒有打我，還親切地問我：“你為什麼沒有寫呀？”這話説得讓我有些羞愧，我小聲地回答：“我不會寫。”老師拍拍我的頭説：“放學了我跟你講講的決竅，好不好？”我點了點頭。

放學後，老師真的來了。她講的那些我都能聽懂。但是，我還是不會寫。於是，我舉起手來問老師：“老師，這個地方為什麼要那麼寫呢？”“哪個地方呢？”……我彷彿有問不完的.問題，可是老師一直都微笑着解答，説完後，還問一句：“是不是該這麼寫啊？”彷彿這些加起來只是我的一個小小的問題。最後，我終於出色地完成了。這時，我的嘴巴已經很乾了，我猜，老師一定比我更累，更渴，可是老師一點兒怨言都沒有。老師走時，對我説：“你要是有不會的，就來問我，好不好？”

這件事已過去這年多年了，我還深深地記得，老師的耐心，一直讓我深深銘記。

我的啟蒙老師作文9

提起筆，我心中一陣思念。我懷念我的國小老師，更懷念我的啟蒙老師楊利花！

轉眼間，我進入中學已經將近一年，而我卻越來越想念他們。

我知道時間不能倒流，我更知道天下沒有不散的宴席，但是我還是要説：“老師，我愛你！”

當我剛進入國小的'時候，迎接我的是您。是您，把我帶到了知識的海洋。從此，我在知識的海洋裏遨遊。在一次小小的失誤中，我差點放棄了我的夢想，是您，讓我重新找回了自信。我寫的作文您每天在課堂上讀，使我漸漸愛上了寫作。

在國小三年級的時候，我幼小的心靈還受到過很大傷害，正當我陶醉前十名的成績中時，一次考試我失誤才考了360分，這讓我深受打擊。老師看見我很傷心，就安慰我，幫我分析出錯的原因。

老師，有了您，我才能茁壯成長！

我的啟蒙老師作文10

我的啟蒙老師是一個機器，它就是計算器。計算器不僅能計算，還能告訴我怎樣計算這道題和那道題的計算結果。

有一天，我在這位啟蒙老師下學會了怎麼計算分數呢！我的媽媽驚奇的説：“計算器並沒有成為你的偷懶工具，還成為你的老師了！”那一天中午，我下學後帶着口算題和應用題卡回到我的'藍月丫小飯桌，我吃完午飯過後，便拿起筆寫起了口算題和應用題，我認真的做完應用題卡的每一到題，檢查了五遍，仍然沒有一道錯題。該寫口算題了，我很討厭口算題卡，我便叫阿姨給我計算器（啟蒙老師）用。我很想看一看後面的題難不難，結果最後一頁是小數，我很想算一算，就拿起計算器算起來，算第八道題的時候，我一想，不對呀，怎麼和加、減法差不多呢?我把第九道題自己算了一下，又用計算器算了一下，我竟然做對了。我又把後兩道題做完了。呵呵……我竟然學會小數了！計算器竟然成了我的老師。

我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“計算器沒有成為你的工具，還幫了你，真棒！不過在上學期間為了強化自己的口算能力，不建議用計算器。”這就是我的機器啟蒙小老師。

我的啟蒙老師作文11

烏黑的長髮，修長的手指，端正的五官，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，那就是我的啟蒙老師——我的'媽媽。

從小她就教我：彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

温暖的春風拂過，小草從地下探出了綠油油的小腦袋。媽媽告訴我：“春天來了。”

毒辣辣的太陽高掛在天空中，蚊子常來我家做客，在我家吃飯、玩遊戲、開音樂會。媽媽告訴我：“夏天來了。”

稻穀笑彎了腰，農民伯伯在果園裏跑來跑去摘果子，滿倉庫都堆滿了水果。媽媽告訴我：“秋天來了。”

寒風刺骨，雪花一片片地飄落下來。媽媽告訴我：“冬天來了。”

度過了一年四個季節。我又長一歲了。瞧，我和媽媽一同去爬馬鞍山，開心極了。

我要上國小了，媽媽給我準備了書包、鉛筆、橡皮和練習本。開學第一天媽媽送我到了新教室，臨走前，媽媽給了我一個甜甜的吻，一個大大的擁抱，她把愛留在了我心中。

媽媽辛勤撫育了我八年，媽媽教我牙牙學語，媽媽教我認識人生，媽媽的愛伴我茁壯成長。

我的啟蒙老師作文12

我的經典啟蒙老師姓李，我們叫她李老師，她長着一雙大大的眼睛，細而上挑的眉毛，高高的鼻樑，小巧玲瓏的嘴巴。

一頭烏黑光亮的頭髮通常盤在腦後，漂亮極了！李老師很喜歡我們，我們也很喜歡她。老師性情很隨和，很喜歡和我們玩兒，和我們做遊戲。李老師也很關心我，記得上中班的時候我的數學不是很好，上數學課的時候我算題比較慢，別人兩道題算完了，我第二道題才剛開始做。李老師不但沒有批評我，而且鼓勵我説：“老師相信你的`能力，一定能趕上其他同學的。”每次上課時李老師總會關心的問我：“算完了嗎？沒算完老師再等一會兒。”

下課了，老師還再教我幾遍，直到我學會為止。通過我的努力和李老師耐心的教導和幫助，我的做題速度和準確性一下就提上來了。

我謝謝李老師，是她幫我樹立了自信心，讓我知道了遇到困難要堅持不懈、迎難而上。

我的啟蒙老師作文13

我的老師是一個温柔、嚴厲、關心我們，教我們知識的好老師。老師非常關心我們，例如：有一次，奶奶送我去上學，學校讓交６０元的書費，奶奶把那６０元錢給了我，並千呆嚀萬囑咐的告訴我不要把錢弄丟了，都在收錢的時候第一個就給她，可是在下課的時候，我只顧着玩，把錢的事忘了，真的弄丟了，我急的大哭，老師知道了幫我掂上了。

還有一次，在考試時，我考了第５名，因為上次我也考了第五名，所以老師説我有些沒有發揮好，老師又讓張濱幫助我。於是我在張濱的幫助下，在又一次的我取得了第三名。老師不僅對我好對其他人也非常好。

有一次劉恆在門口玩的時候，不小心把手指甲夾掉了，老師急忙把他送去醫院，在老師的幫助下，他的指甲好的.很快。在英語課上，有的同學玩、有的同學畫畫、還有的同學寫作業，尤其是孫大為，他一會下地，一會説話，但是我們班主任回來看到他手舞足蹈的，老師狠狠的批評了他一頓。

從此以後我們在上英語課的時候都很認真的聽講。這就是我的啟蒙老師，一個温柔、嚴厲、關心我們的好老師。

我的啟蒙老師作文14

郭老師，雖説不是我們的班主任，但她是我們的語文老師，穿着十分簡單大方，像個職場精英。她不愛打扮，但是她在我心中十分美麗。她那雙炯炯有神的眼睛，時常讓我們陶醉，就連她的聲音也好像帶有魔力，讓我們淪陷其中。

“人生路上，有很多成長的煩惱……”郭老師一邊侃侃而談，一邊告訴我們，成長中有很多煩惱。可能是由一支筆引起的；也可能是由一個眼神引起的，甚至無緣無故，心中就有了煩惱。我經常聽到郭老師講這樣一些對學習沒用，對生活卻實用無比的知識入迷，常常在同學齊聲喊“上課”時才猛然驚醒。

郭老師在課前幾分鐘，除了講一些對學習無關的東西，也會講一些學習方法。比如她向我們講授“今日事，今日畢；明日事，今夜思。”的`道理。傳授給我們“遺忘曲線”，讓我們明白，三四天就要重温一下之前學的。老師所做的一切，讓我們學習有了“多思、多讀、多練、多記、多看、多寫”的理念。

郭老師也是我習作引路人，以前，我的作文一塌糊塗，在郭老師生動有趣的作文課上，我愛上了寫作，天天都想寫，慢慢的，天長地久，我的作文就從量變到質變，變成一個文學愛好者。

郭老師是我漫漫人生的啟蒙好老師啊！你們有這樣的好老師嗎？

我的啟蒙老師作文15

在學校的這六年時光裏，我的啟蒙老師李老師的那句話使我受益匪淺，她讓我從失敗中爬起來，繼續挑戰困難。

那一天，老師要我們考試。我看着試卷上的題目，心裏不禁沾沾自喜，這都是我掌握的考題，對我來説不算什麼。於是，我狼吞虎嚥地填，並且第一速度交了試卷，心想：這一次肯定勝券在握了。可是，當試卷發下來時，我的心碎了，我居然考了67分，排名21。我屈服於失敗，氣餒地扒到桌子上。這時，老師走過來説：“小欽，到我的辦公室來!”我不禁心裏一驚，老師不是想教訓我吧，這可慘了!可是，她卻微笑地讓我明白失敗的原因，我的心裏不禁一震，老師對我這麼好，我這麼能辜負她呢?最後，老師送我一句話：“失敗了並不可怕，重要的'是你要重新站起來戰勝困難。”因為這句話，我重抬信心，在下一次考試中得了第一名。以後面對困難從不退縮，而是迎難而上，戰勝了不少困難，因為在我的腦海裏早就刻下了這句話和老師的笑容。老師看到了我的改變，露出了笑容。

是啊!人生一路不會一帆風順，難免會遇到挫折，只要你面對困難不退縮，向前而進，失敗了並不可怕，一定要重新站起來，就一定能成功，成功就在你前面。