新來的老師作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的新來的老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

新來的老師作文1

今天，我很早就來到迪迪龍學英語。時間還早着，我就跟另外一個同學聊天。聊着聊着，一個大大大大的外國女人走了過來。

她戴着細邊眼鏡，看起來挺斯文的。可一看她的身材我就樂了。只見她那圓圓的肚子就像一個吹足了氣的大氣球。那身體的厚度有三四個我媽媽那麼大。從小到大我還真沒有看見過這麼胖的人。我心想：這個外國人不認識，一定是新來的`老師，我要去表現表現，做個自我介紹吧。我用英語説：“老師好！”“我是中國人，我住在宜山，我叫AMY。”我又用英語問：“你是中國人？”可是她笑眯眯地用中文説：“我是英國人，我也是迪迪龍的老師。”果然是老師，還會説中文，厲害！之後，我跟她都用中文對話，她説要考考我英語。她用英語説：“你好嗎？”我也用英語回答：“謝謝！我很好。”她又用英語説：“你幾歲了？”我用英語回答：“9歲了。”接着，她用英語説：“你的英語學得不錯，繼續努力！”我心裏樂開了花，心想：我一定會好好努力的，長大我要用英語跟外國人溝通。

新來的老師作文2

新來的數學邱老師戴着方形玳瑁色眼鏡，留着黑色中長髮，不大的腦袋卻裝着數不盡的.智慧。不少同學以為她只是一位普通的老師而已，不曾想，邱老師竟像神仙一般，擁有“千里眼”與“順風耳”。

數學課上，同學們在私底下七嘴八舌，邱老師早已警告我們N多次了，但有人還是“頂風作案”。她裝作若無其事的樣子，轉過頭在黑板上寫着題目。這時，有人開始竊竊私語，有人趁機做小動作，還有人和別人用眼神交流，自得其樂。她停下手中的筆，頭也沒回，直接把手指向第四組：“第四大組有聲音，保持安靜！不要偷着講話，後果可想而知！”第四組的同學個個被嚇得鴉雀無聲，一個個坐得身姿挺拔，像一棵小樹一樣，就怕邱老師會懲罰自己。絕了！邱老師竟然可以不回頭卻準確無誤地知曉聲音從第四組傳來。

此時，教室裏只剩下同學們忐忑的心跳聲，邱老師轉過頭，將眼神投向小李，見他正把腳搭在課桌外，於是一小截粉筆正中小李的腿部：“把腳放回去，下課去撿粉筆。”他手忙腳亂地把腳縮了回去，滿眼的驚慌失措。

邱老師既嚴格，又有責任心，放學後還把我們留下來補習數學，犧牲了她的休息時間。能夠遇上這樣的好老師，我真是既幸運，又幸福。

新來的老師作文3

我今天去英孚學校上英語第二學期的第一節課，一進教室我突然發現換了一個外教老師，我心裏想：這個老師是嚴厲的老師，還是和藹的老師呢？不過他看着還挺和藹的，長得也挺帥的，我仔細打量了一下他，我看見他的頭髮卷卷的，眼睛是蔚藍色的，鼻樑高高的，皮膚很白，穿了一雙棕色的皮鞋，顯得格外的精神，過了一會兒，翻譯老師給我們介紹新來的外教老師，他的名字叫“James”，他來自英格蘭，我覺得他的名字很好聽，他的名字跟人一樣帥氣，還沒開始上課，我就喜歡他了，因為他臉上總是掛着微笑，還很親切。

開始上課了，外教老師用英文説：“同學們好，很高興做你們這學期的老師。”我心想：這個外教老師的發音真好聽呀！從上課到下課，教室裏一直是鴉雀無聲，我猜測老師一定是講的好，但是，我們班有一個調皮的`男同學，上課一直在玩吸鐵石，不聽老師講課，老師就悄悄走到他跟前非常耐心的對他説：“如果你不好好聽講你的作業會比別的同學多很多"，這個男生聽了立刻不玩吸鐵石了，我想老是這一招太管用了。

我喜歡新來的外教老師，我要好好學英語，爭取得到他的獎勵。

新來的老師作文4

在這個學期,聽同學們説我們班要來一個新的語文老師,我很期待,這個語文老師到底是什麼樣子呢?

叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了，第一節課就是語文課，一個女老師從門口走了進來，她身穿一條大紫的連衣裙，她就是我們這個學期的語文老師。

她長着一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻樑，還有彎彎的.眉毛，頭上長着烏黑烏黑的頭髮。看上去十分和藹，十分的美麗。

開始上課了，她説：“同學們好，我姓儲，你們可以叫我儲老師。”這個老師的聲音非常好聽，剛開始，老師還不知道我們的名字，讓我們全班同學從一號報到四十五號，一個一個的自我介紹一下，到我的時候，我非常的緊張，我馬上走到了講台上，一下子就説完了，然後，就到下一個同學。

到了第二節課，我們很快就安靜了下來，聽儲老師上課，老師講的時候很有意思，我們非常安靜的聽着老師説上課的內容。

下課的時候，老師和同學們一起談天、説笑，玩得非常開心。

這個老師這麼的愛我們，我們也一定要好好回報這個美麗的、和藹的老師。

新來的老師作文5

本學期我讀三年紀了。我們原來的張老師調換為新來的郭老師。郭老師身材不高，有點偏胖，説話面帶笑容，讓人有一種和藹可親的感覺。兩隻大眼睛天天看着我們的牀整理得好不好，牙杯、毛巾、鞋子，擺放整齊沒有，為我們養成良好的生活習慣，要求很嚴格得呢！

郭老師責任性很強如：我們午睡怕我們受熱早把空調打開。下午郭老師還要給同學們洗衣服，而且還要為別班同學洗，有時晚自習後才把衣服洗完。又要照顧我們睡覺。我進寢室經常看見門旁邊的桌子上有一碗飯和菜，我問：“郭老師這是誰吃的？”郭老師説：“是別的老師給我盛來的.。”郭老師要等我們安睡了才吃晚飯。此時，我一股熱流湧上心頭，眼淚差點掉下來了，內心非常感動。每天晚上郭老師都要幫我們蓋被子。為控制空調温度寧可自己不休息，儘量讓我們睡好覺。郭老師天天睡眠不到兩小時。大多數時間都是在為我們服務。照顧同學們吃飯、洗澡、洗衣服、冷、熱，怕我們睡不好影響學習。郭老師如此關愛我們，我們應該愛護她，尊敬她，自覺的做好自己的事情，在生活中學習增強自理能力。

郭老師是一位好老師，也是一位好媽媽。我們離不開她。

新來的老師作文6

這學期，我們班有一位知識淵博的女老師，她就是劉老師。

劉先生又高又瘦，穿着一條粉紅色的裙子。這種衣服給人一種很温柔的感覺。她鵝蛋臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下有一雙明亮鋭利的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡。她乍一看是個很有學問的人，長着一張會説話會説話的'嘴，更是驕傲。劉老師經常笑，有時候笑的時候露出兩排整齊的牙齒。多麼可親！

開學第一天，劉老師邁着輕快的步子走進教室，站在講台上，微笑着對學生們説：“同學們，你們好！我相信大家都認識我，我是劉小姐……”接下來同學們自我介紹，不一會兒就講完了。這時，我們一起報以熱烈的掌聲，這讓我們的關係上了一層樓。

印象最深的是這一件事。那天，王上課沒聽好。當老師讓他回答問題時，他立刻傻眼了。他久久不能説話。老師有點生氣，讓他下課找老師。終於下課了。老師把王叫進辦公室，嚴厲地批評了他，最後開始認真地輔導他。王靜靜地聽着，好像他根本沒有注意到窗外的雨。

啊！我們班有這麼好的老師，我感到驕傲。

新來的老師作文7

我們班新來了一位語文老師。她有着一頭短短的捲髮，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責，一絲不苟。她，就是我們的周老師。

周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業，第二天就會要求做十遍，這還不算，連整個小組的'人都要受罰……

周老師講課講得很好，字字發音標準，句句細節清楚。她的腦海裏灌滿了知識，不管是課內的還是課外的，都講得娓娓動聽，讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力遊戲——捉小鳥。遊戲規則很簡單：一隻手做“一”字型，一隻手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎，老師説，這是訓練我們的聽力和反應力，也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。

這就是我們的語文老師——一個知識淵博，認真負責的好老師。

新來的老師作文8

這個學期，我們班新來了一位見多識廣的老師，她就是劉老師。

劉老師個子很高，有一雙明亮的大眼睛，笑起來時，還有一對淺淺的小酒窩，特別漂亮。

我認為劉老師是一位有責任心，嚴格，大方，又隨和的老師。

劉老師寫的字是“自然美”，她在我們作業本上寫的字大而清晰，看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然，就像是字如其人一樣。

我們班的紀律是全年級出了名的，劉老師就想辦法，讓坐在最後一桌的同學或班幹記錄下來上課講話，不聽課，搗亂課堂的同學，並彙報給老師，劉老師就會批評或懲罰他們。作業缺也是我們班的壞毛病，重則罰寫一兩遍，輕則扣操行分。從這些，我可以感受到劉老師嚴格，有責任心，又有工作經驗。

劉老師的教學與其他老師不一樣，她説：“同學們，從今天開始，上語文課時，所有同學上課都要舉手發言，如果當天要寫預習卡，舉手超過三次的`同學免寫這項作業，如果次數不夠的同學要寫預習卡。”從此，原本一個平靜的課堂瞬間變成踴躍發言的課堂。

劉老師一來到我們的班級，發生了翻天地覆的變化，得到了許多任課老師的表揚和稱讚，我堅信，我們班在劉老師的帶領下，一定可以成為“優秀班級”。

新來的老師作文9

在暑假勵志冬令營中，我認識了一位外教老師。他還給我們上了幾節有趣的課。其中最讓我留戀的要數取英語名的那節。

我們的外教老師叫MUNI（美牛），頭髮是金黃的，似乎金條一般。頭髮一卷一卷的，又像無數個“6”，美牛老師一搖頭，金黃的“6”翩翩起舞，從上面俯看像一朵大大的金黃的野菊花一樣。頭髮下是似乎粉紅的臉蛋，臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，“C”型的耳朵，不停説話的'嘴巴，最讓我好奇的是那個別具一格的老鷹鼻，讓我想起了圖坦卡蒙。

開始上課了，美牛老師興高采烈地用英語熟練地説：“你好，男孩、女孩們，我叫美牛，是你們的英語老師。”我們聽懂了，也用洪亮的英語説：“你好，美牛老師。”美牛老師神祕對翻譯李老師説讓我們猜猜是什麼好消息，我們左思右想、抓耳饒腮也想不出是什麼。美牛老師終於説出來，原來是給我們取英語名，我的英語名叫jack（傑克），有人説我叫甲克衫、傑克奧特曼，但我説是俠客。周來叫吉米似雞米；肖竺男叫託尼似拖地；鄒宏鑫巴卜似比巴卜泡泡糖……説也説不盡，只能等下次了，後會有期！

新來的老師作文10

上週，一個突如其來的消息傳遍了我們班級：“語文要換新老師!”全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。這個説：“老師是男還是女?”那個説：“老師兇不兇?”班上人心惶惶的。

“ 來了，來了!”隨着不知哪位同學的話音，這位同學們熱門話題的焦點人物—新老師邁着沉穩的`步伐走進教室。映入我的眼簾的一位身穿綠色上衣，三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪一頭散發着香氣，長長的睫毛下閃爍着一雙鋭利無比卻佈滿血絲的眼睛，説起話來聲音略帶輕微的沙啞。她就是十二班的女老師。

自從新老師來到我們班，上語文課時説悄悄話和做小動作的現象大大減少了，沒完成好作業的同學也“無路可逃”了!原來老師的作業是現在老師的一半多。我和同學們一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。而且還希望“舊”老師快快回來。

一晃眼，充滿快樂的兩個星期的學習生活過去了，新老師已變成“舊”老師。

新來的老師作文11

從暑假到現在我們班已經換了好幾個語文老師了，那天開會宣佈的語文老師是之前教過我們班的林穩老師，可是1號那天又聽林穩老師説我們班的語文老師又換人了，換成了林勛老師。

前天下午由於不用上課，昨天又沒有語文課，所以一直沒有見到語文老師。今天在第二節下課後見到了語文老師。她説去我們班上課了，學生很乖，她一走進教室學生馬上就鼓掌了，顯然對我們班的學生很滿意。聽了她的話，作為班主任的我也很開心，很欣慰，感覺學生已經懂事了很多

雖然沒有跟林勛老師同個年級合作過，但是聽很多同事，她是我們龍潭中學最認真，最負責任的老師。她的孩子經常感冒生病，自己的身體狀況也不是很好，家庭負擔挺重的。但是為了學生，她還是在自己病了的時候堅持給學生上課，並且評改作文也特別的`認真，曾經試過三更半夜起牀改作文。

今天我跟林老師説了，身體是革命的本錢，要注意好自己的身體，這樣才能更好的給學生上課。也跟她説很感謝她能來教我們班的學生！！希望我們班的學生能在她的教導下語文能有大的提高！

新來的老師作文12

開學了，我跟媽媽去學校報到，我們班來了一位新老師，同學們稱她力老師。

力老師她是我們的語文老師。她不愛打扮，一門心思用在教學上的好老師。她為人師表，寬以待人，是我們全班同學的“朋友”。正因如此，同學們都很喜歡聽她講課。

力老師講課就如葉聖陶説的：“教任何功課，最終目的都是為了達到不需要教。”她每次上課之前，都讓我們先預習。上課時，她就會詳細地對我們解説預習時遇到的問題，這樣我們就會很快的記得正確的答案。如同米南德寫得《恨世者》裏的一句話：孩子應該引向正確的的道路，但不是通過嚴厲的管教，而是通過説服教育。

如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁；如果我們是迷路者，老師就是引路人......老師給予我們的`一點一滴就如灑下的滴滴雨點兒，滋潤着我們的心田。我要替全班同學對您説一聲：“我們的好老師，謝謝！”

新來的老師作文13

今天，來了一個新的老師。她姓馬，我們叫她馬老師。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮，一對又亮又黑的眼珠，眼珠轉到的任何部分都顯得靈動俏媚。微微翹起的'鼻子，使她顯得又雅氣，又逗人。那潤紅的兩脣，像兩片淡紅的，正在開放的花瓣，説起話來妙語連珠，馬老師有一頭漂亮的頭髮，烏黑亮麗，又濃又密。

馬老師雖然很嚴厲，可也很幽默常常説出一些古詩，詞語等。前一段日子許多同學都不怎麼喜歡馬老師。而我不是這樣想的，雖然楊老師教了我們許多年，但是校長也是對我們好呀，讓這麼一位好老師叫我們，也是我們的榮幸啊！

初見馬老師，讓我們感覺她是一位兇巴巴的老師，漸漸的幾天相處，慢慢我發現馬老師在課堂上是有稍許的嚴厲，但我知道她的嚴厲是對我們好。在課餘時間裏，馬老師親切和藹，待我們十分温柔，與課堂上截然不同，化身成為了我們的朋友。

馬老師是一位優秀的班主任，她教過許多出色的學生，在出色的國小生導刊上，也有她學生髮表的幾篇文章。老師教過的學生很出色，我也要像他們一樣出色，成為老師的驕傲。

老師是辛勤的園丁，滋養了一代又一代的學生，我相信在馬老師的教育下，同時也通過自己的努力，變得很棒很棒。

新來的老師作文14

今天，我們班新來了一位女老師，看起來像是個實習生，我們對這位老師都比較陌生。

這位新老師出現在升旗的時候。

在去升旗的路上，這位女老師就神不知鬼不覺地默默跟在我們身後，我與碩豆往回看的時候，老師卻無影無蹤了！等到升旗的時候才再次現身。

升旗的時候，那位女老師慌張地四處張望着，好像在找誰。但不知怎的，神情忽然180度大轉彎，又露出好像什麼都沒發生過的表情。

我仔細觀察了一下，這位老師胖乎乎的，像個小皮球，黑黑的眉毛在小巧玲瓏的眼睛上挺立着，還有點驕傲的.樣子。長長的頭髮自然地散落在肩上，顯得美麗動人。我還打聽了一下，這位老師姓鈕，這個任性的姓氏還讓我誤以為是劉或牛

這位鈕老師是來代替範老豆的，因為範老豆的肚子把範老師折騰地叫天天不應，叫地地不靈，幸虧鈕老師及時救場，才救了在水深火熱中的範老豆。

每次紀律不好的時候，鈕老師眉頭一皺，嘴往上一撅，聲音立馬退潮了許多，唉！這難道是一種本能的生物反應。

不管怎樣，這位新來的老師還是可以的，我允許你通過我心中的實習關了。

新來的老師作文15

今天補習班新來了一位老師，叫高老師，是一位男的。

他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫紅色的外套和一件毛衣，下身穿着黑褲子。

他長得很高，應該有一米八吧！眼睛炯炯有神，還有一個高高的鼻樑，一對大大的耳朵。頭髮黑乎乎的，從遠處看，像是一個爆炸頭，可是來到近處認真一看，又是鍋蓋頭。真的有點神奇。

他可温柔了，我們不懂的地方，他都耐心地告訴我們。不一會兒，我們就聽懂了，我們不聽話的時候，他也不會反駁我們。我想他心裏真的恨不得把我們每個人都罵一頓。要是是我的話，我早就罵他們了，看來我不能這麼兇。

他有時候也很兇哦！每個人都會有兇的時候，但是高老師生氣的時候一點也不可怕，他不會哄我們，而是把我們一個一個講一遍。

下課的時候有人玩危險的遊戲，他會説：“慢點，別傷着！”我們互相打架的`時候，他會出來説：“別打，別打，大家都是一個班的，為什麼要打呢？”下課的時候他還會和我們一起玩遊戲。

這就是我們的老師，他温柔，可親，偉大，負責。我喜歡這樣的老師。