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不開燈的晚上教師説課稿

不開燈的晚上教師説課稿

一、説教材

不開燈的晚上教師説課稿

走進黑暗的世界裏,孩子們要面對恐懼,他們將依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界,建構對黑暗的.認識。因此,我設計了這個主題的一節課《不開燈的晚上》,讓孩子們對黑夜充滿好奇和無窮的想象。

二、説教學目的:

1、理解故事內容,體會故事中夜晚的優美意境。

2、練習閉眼走,體驗閉眼遊戲的刺激和獨特感受。

三、説教學重點:幼兒閉眼遊戲時,能自覺閉眼,不能偷看。

四、説教法:本節課運用了講述故事,讓幼兒對夜晚產生好奇,同時以遊戲的形式讓幼兒體驗閉眼行走的樂趣。

五、説教學過程:

1、傾聽故事,教師提問:落兒住在什麼地方?每天晚上屋子裏是怎樣的?螢火蟲為什麼不肯進屋?落兒是怎樣做的?

2、幼兒完整傾聽故事。

3、練習閉眼走,一個接一個。

4、分組遊戲“盲人取物”。

本節課整合了語言、健康等方面的知識,並以講述故事和遊戲的形式。

標籤: 説課稿 開燈 教師
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