國小足球教師培訓簡報（通用31篇）

在日新月異的現代社會中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是隻有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編精心整理的國小足球教師培訓簡報（通用31篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小足球教師培訓簡報1

鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶着球直奔操場！

我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也葱鬱了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，温暖的陽光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球場上。

石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當後衞的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼着。

敵人的隊長一怒，帶着球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長髮球，他一射，球直接飛進了球門。

我們剛才還很開心，現在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵牆，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗塗地。

當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經贏得了比賽，萬萬沒有想到對方沒有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。

希望通過這次教訓，以後做什麼成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。

記住，不能驕傲！

國小足球教師培訓簡報2

叮叮噹，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業。

我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮噹噹的聲音，好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮噹上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！

我想下節課後我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮噹的下課鈴聲，我跟着孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音像一首音樂！

我不是踢足球高手嗎？於是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好啊！正好我們還少了一個人。”

我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到牆上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！

這個課間真開心！我以後要多多練習，做一個足球高手！

國小足球教師培訓簡報3

足球賽開始了。對方一馬當先，一個斷球，加一個剷球，五號一腳射門，幸好，被我方一腳攔下。真是有驚無險！我吁了一口氣。後來在開球15：56後，我方用點球射進一球，1——0領先。

門將開球。一腳踢過半場，我與對手爭搶頭球，卻因拉人犯規被罰了一張黃牌。“任意球！”我和隊員站好人牆，可不知怎麼，對方球員與裁判發生爭執，直接退場。裁判前去阻止，告訴他們“如果不 比就直接宣判失敗”，甚至有人吼道：“輸就輸，至少我們實力比他們強！去告訴他們，他們那些榆木腦袋是踢不過我們的！”裁判見他們罵髒話，舉起黃牌和紅牌説：“兩張黃牌，紅牌罰下！接下來 一場比賽不得上場！”那隊員也火了，一腳把裁判踢倒，怒氣衝衝的説：“你不讓我比我還不幹踢足球這行了，我罷工！”

我方見了，連忙上前阻止，可那隊員還是在那裏罵罵咧咧，他們的主教練只好把他拖下場，命令其他隊員繼續比賽。對手見眾人勸阻，與我們重歸於好，在歡樂的氣氛下踢完了下半場比賽。

“友誼第一，比賽第二。”真是言不虛實呀！

國小足球教師培訓簡報4

在一個風和日麗的下午，幾個好朋友聚到一起，準備回家。一路上有説有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛，就提議去足球比賽。

他們找到了一塊草地，那裏周圍的牆上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個黃頭髮的守門員，他全神貫注地注視着前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站着一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔，帶着一個黑帽子，他全神貫注地看着激烈的比賽，嘴裏還不停着念着“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是裏面的一員。最醒目的是一個帶着紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一直站着。只有那隻不會看足球比賽的大白狗在那裏呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，不過藍隊使用人盯人戰術，把球搶了過來。他們5個一路過關斬將，英勇向前衝，一下子衝到守門員面前。他們一個轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個抽射，球進了！

這真是一場有意思的足球比賽啊！

國小足球教師培訓簡報5

最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。週六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上吳健雄的腳背，朱玉寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？

因為朱玉寧受傷，我從右後衞換到中後衞，承擔了朱玉寧的職務。可以説中後衞是最後一道防線，也是最重要的位置。如果壞了，受傷的是守門員。處於如此重要的位置對我來説真的很有壓力！

自從上次見面以來，我們已經瞭解了他們的詳細情況。我和紅葉盯着13號，紅葉攔人搶球。上半場，我們的守門員蔡曉奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。

下半場還剩5、6分鐘時，奇蹟出現了：洪的老闆罰了一個任意球，盡力將球打進禁區。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在王靖元腳下，只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什麼也做不了。

這短短的20秒，這短短的進球，是在任意球之後不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利後的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！

國小足球教師培訓簡報6

今天紅彤彤的太陽照耀着大地，雪白的的雲朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。

可是，就三個人怎麼踢呢？這真是一個大問題。這時候，明明想到了一個好辦法，他説：“咱們可以來點球大戰，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你説的辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。

點球大戰開始了！首先是明明守門，我和小虎來射門，我先點球，我後退幾步，快速往前一衝，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進門了！我真高興呀！因為我多得一分，就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時他非常難過，差一點兒就哭了，眼珠在眼眶裏直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。

明明守完門就輪到我守了。我不怎麼會守門，所以就相當於給他們送分，果真，他們全都進了。

最後，該小虎守門了，小虎守門非常厲害，我和明明居然都沒進，我們都誇獎小虎守門最厲害。

雖然只有三個人踢球，但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西，比如假動作、踢高球……

國小足球教師培訓簡報7

今天，我和我的小夥伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。

比賽開始了，由“飛馬隊”的徐海玉發球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機一動，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進一球。於是，我踢了個倒掛金鈎，但黃雨淋接住了球，正在向我們進攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的剷球！”我驚歎不已，球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道為什麼球又飛到了我那裏，原來是他不小心踢重了點，我正想進攻黃雨淋抓了我一下，我差一點摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，説“拉人放規任意球。”我放好球的位置，張旭東做了個假動作，我才踢了球呢！球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結束了。

足球真好玩！

國小足球教師培訓簡報8

大家一定都有一個一技之長吧~那今天就來看看我的經歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球，後來我覺得中國足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。

這踢球應該沒啥難，只要一揮腳球就能中了吧！我從箱子裏抱出生日時爺爺給我買的足球，用家裏的圓凳作為球門。我用出了在學校拔河時最大的力氣，哈！就快中了！誰知球像懂交通規則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能！我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你！我下定決心一定要學會踢足球，我天天鑽研足球技術。每天都讓媽媽當守門員我踢球。我一天天的學啊學，球技慢慢地變好了，我高興極了。接下來的幾天我加倍訓練。雖然很累吃得苦頭也多得多，但我心裏只有想學會踢球的念頭。似乎我已經看見了我站上世界盃的領獎台上，中國足球徹底大翻身了。

在我的足球訓練下，終於可以準確無誤的擊中了，説不定繼續練下去連蒼蠅都能擊中。為了實現我站上世界領獎台的目標，我時時告訴我自己：“只有堅持才能勝利，只有努力才會有收穫！”

國小足球教師培訓簡報9

一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。

兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看着對方，好像已經分出了勝負。隨着哨聲的響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也為他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。

藍隊的小白彎着腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要為我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。

這次的比賽在落日餘暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待着下一次的比賽。

國小足球教師培訓簡報10

星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！

大家各自在做着熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排着隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球，小方着急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的小白來了一個剷球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一隻獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊衝向對方球門。

守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門裏，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的時候，瞄準球門抬腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。

場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最後紅隊2：1勝出了。

國小足球教師培訓簡報11

星期天，下着綿綿細雨，空氣清新。我和媽媽去公園玩。公園真安靜，我走到小河邊看見一個小朋友和一位叔叔在踢足球，他們你一腳我一腳的真有趣，我忍不住也想玩。正好，球滾到了我的腳下，我飛起一腳傳給了對面的小朋友，那個小朋友也不甘示弱，一腳又踢了過來········正在我們踢得高興的時候，突然“砰”的一聲，糟糕，球從我的頭頂飛過，掉河裏了！

我們立刻跑到岸邊，眼看着球要漂走，我連忙用手去夠，可是根本就夠不到，那位叔叔試着用腳去夠，雖然腳能碰到，可球卻在原地旋轉，還是過不來。我撿來了一些樹枝，可是這些樹枝不是太短就是太細太軟，這可怎麼辦？我皺起眉頭陷入沉思········正在我想的時候，我看到一位叔叔正打着傘在這裏看我們撈球，我靈機一動，有了！“叔叔能用一下你的傘嗎？”叔叔疑惑地點點頭説“可以呀！”拿到傘我飛快地跑到河邊，先用傘面把球往我這邊移了移，然後像勺子撈湯圓一樣把球撈了上來，啊！球撈了上來了。

國小足球教師培訓簡報12

昨天，我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。

丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊，另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和洪振鑫想把球踢進去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領先了一分。

第二局，洪振鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發球權就被我剷掉了。這時，金萬祥衝了過來，將球踢進了球門，我們挽回了一分。

第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接着我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。

今天我真開心。

國小足球教師培訓簡報13

星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢着足球。

隨着教練的一聲哨響，同學們都迅速到教練身邊集合。接下來，教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方首先發球，然後同學們開始在操場上快活的奔跑起來，他們你爭我搶，都想把球搶到手，然後射門得分，為自己的隊伍爭光。這時，我一個箭步衝到了對方帶球隊員的面前，只見我身子一斜，腳一勾，足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作，終於，伴隨着一聲清脆的哨聲，我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃，歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續，我們一鼓作氣，乘勝追擊，最終贏得了比賽。我們開心極了，大家抱作一團歡呼慶祝，慶祝着這來之不易的勝利，教練也在一邊鼓掌一邊誇獎我們：“同學們你們真棒，我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最後，同學們的爸爸媽媽把他們接走了，我也跟着爸爸媽媽一起開心地回家了。

多麼精彩的一場比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊中要相互幫助，相互協作才能取得勝利。

國小足球教師培訓簡報14

我愛運動，媽媽告訴我生命在於運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。

每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由於颱風的到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家裏，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都願意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑着，家裏人都説我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常説曬曬更健康嘿、嘿、嘿！

每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的技巧還有規則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳着，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這麼快。

踢足球讓我明白了團隊的力量，我好想以後自己能當一名真正的足球運動員啊！

國小足球教師培訓簡報15

有一天，天氣非常好，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這麼好的天氣，紛紛從家裏出來，在街上閒逛。

李梅和王宇上完畫畫班後，李梅對王宇説：“咱們去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球場是比賽啊！

他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球，快要過馬路的時候，王宇一看手上的手錶，糟糕！快來不及了！王宇看見要過馬路了，他抬頭一看，足球場就在眼前了想趕快衝過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去，突然，遠處開來了一輛車，李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來，可惜的是，手實在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽‘嘶’的一聲剎車，司機從車裏走出來，對王宇説：“小朋友，下次等車過去的時候再來撿球。”王宇對司機説：“叔叔，我下次一定會注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這麼急。”司機聽了這才知道，就幫他把球撿了回來。

國小足球教師培訓簡報16

我很喜歡踢足球，因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂着太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。

這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一箇中鋒，和一個守門員，還有一個左後衞，和一個右後衞。比賽開始了以後，因為我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！

第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲裏，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前衝的時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的後衞前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。

到了最後一局，我們已經很累了，他們發球，説着一個球“嗖”的一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師説：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！

國小足球教師培訓簡報17

什麼能讓人走得更遠，學會堅持？是財富嗎？沒有！是工作嗎？沒有！看完這篇文章，你一定會明白，你可能會愛上這項快樂的運動！

有一天不小心看了一場球賽。球場上，球員們在一起拼命爭球，心中一顆夢想的種子開始發芽！之後加入了翠雲國小足球隊。隊裏的生活很幸福，是因為有隊友的陪伴和每場比賽前後隊友的關心。我們拼命搶球，摔倒在場上流血是常事，但是進球的興奮完全掩蓋了痛苦。這個時候大家都會歡呼！

這幾天我們學校要辦和諧杯了，大家都在緊張的準備。我們的教練朱儁傑也加強了訓練強度。而我教練的得力助手也多了幾項，揹着兩個書包，兩次爬樓梯，一個是前鋒，一個是守門員。每個人都氣喘吁吁，好像每次都要在中場休息時暈倒。有一次被一個球打在鼻子上，突然流鼻血出來了。我被迫休息一下。在休息室裏，我開始懷疑自己為什麼會選擇足球。但是我什麼都想不出來。直到隊友來看我，我才知道為什麼。出門之後感覺好多了，因為明白自己是為了夢想而受傷！也讓我明白了，如果我有夢想，我一定會幸福！

現在你可以回答我最初的問題了。你也熱愛足球嗎？

國小足球教師培訓簡報18

上體育課了，當老師宣佈自主練習時，同學們瞬間散了。我看容琪稜啥都沒帶，只好在一旁無趣的坐着，我摸摸口袋，意外地發現了一枚黑色的圓盤，看着光滑的地面，我想到可以和容琪稜玩什麼了！於是，一場激烈的傳球大賽開始了。

大賽規則為：

1、紅藍兩方不可越界，呆在原地不動；

2、一旦越界，警告一次，三次罰下。

遊戲開始了，我是紅方，有優先權，先發球。我左突右擊，卻沒辦法進球，我的“勝利之門”已經完全被容琪稜的身子給擋了個嚴嚴實實。現在想要發球的話，估計只有出局的份兒了。山不轉路轉，我鐵下心來：反正規則中沒有投擲犯規，我乾脆扔吧！我假裝準備發球，他鎮定自若，趁他打哈欠的功夫，我把球扔了出去，正巧這時颳了一陣風，圓盤砸到了他的身體，他顧不得疼，拿起地上的圓盤向我飛速傳來，我不甘示弱站起身一腳向原盤踢去。誰知我的烏龍腳，壓根沒壓制住球，球換方向了，我下巴都快彈飛了，球居然沒向藍方飛，而是朝廁所飛去。我究竟是何方神聖？一腳下去，球都起飛了！

球最終降落在一片泥巴地上。我猜，容琪稜最不想讓我問他：“球怎麼這麼髒？”

國小足球教師培訓簡報19

早晨，小明在院子裏踢足球，踢着踢着，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的`飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都髒了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家裏去洗。

只見小明先打了一盆乾淨的水，接着又把衣服放在水裏泡了一會兒，然後拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆裏，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的乾乾淨淨。

當他洗完時，才發現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那麼辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那麼多還撐得下去，真辛苦啊!

想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽誇讚他是個勇於擔當的好孩子。

從此，小明懂得了做事要勇於擔當。

國小足球教師培訓簡報20

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約了幾個同學到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球，早早地就來到了場地上。我們先開始分組，定好球賽規則。

激烈的足球賽就開始了。小強宛如一名真正的運動員，只見他帶領着自己的隊友認真地做了準備運動，然後左腳往前邁一步，右腳一台再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲，身體往前傾，兩手張開伸向前方，時刻準備擋球。可是，足球“嗖”的一下，從小明的腳邊穿了過去。

球場下迎來了很多觀眾，他們不停地吶喊：“加油，加油……”

這時該我出擊了，我學着小強的樣子，跑向前去用右腳對準足球猛地一踢，足球飛快地向對方飛去，小強又輕鬆地將足球擋了過來。丁丁不服氣，又狠狠地將足球擋了回去，就這樣，足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔着。

不知多少個回合，似乎大家都有點累了，但是大家誰也不服輸，想要一直比下去。

我們約好下次再組隊比賽，足球運動給我們增添了更加豐富多彩的課餘生活，鍛鍊了團隊精神，我愛踢足球!

國小足球教師培訓簡報21

體育課上，南非國小五年(1)班所有同學正在操場上，開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍之後，比賽正式開始。

首先由藍隊的徐俊義發球，只見他的腳邊有一陣風，他剛要射門的時候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎，小虎來了一個倒掛金鈎，直接射門。門將還站在原地一動不動，紅隊先得一分。接着紅隊小虎發球，只見小虎一個人被包圍了，他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前，一個大腳飛球的射門，一下子又得了一分。現在紅隊得到兩分，藍隊零分。藍隊很着急，怎麼才能取勝?紅隊卻在喜悦中。

此時中場休息的時間到了，雙方休息。徐子軒説：“我們現在是2：0，下半場他們就很難跟上了。”小虎説：“那我們就用防禦戰術。”

下半場開始了，由紅隊開球。小虎踢給了嚴景，嚴景帶着球出現了，緊張的帶球來到門前，一腳踢給了徐子軒，徐子軒又傳給了小虎，小胡猛的一腳踢了一個弧線球，球好似一道閃電飛入球門，正中靶心。還沒有踢完的時候，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響了，小虎説：“下課了!我們紅隊勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼着，雀躍着。

可是兩隊之間的戰鬥還沒有結束，他們説：“明日再戰。”

國小足球教師培訓簡報22

運動估計很多人都非常喜歡，無論大人和小朋友都非常喜歡做運動，我們平時玩的運動有許多，有足球，有籃球，有網球，等等…..但是我最喜歡的運動就是踢足球。

今天就讓我來講述一下關於踢足球的一些真人真事給大家分享一下吧！

足球來源於巴西國家，在我們中國古代的時候我們稱之為它叫：“蹴鞠”現代我們稱之為：“足球”足球是我最喜歡的.運動之一，我自小就愛上了它，誇張地説：“無球不歡”了。我的爸爸也是非常喜歡足球的，所以我們兩個一有時間就一起去草地上踢足球去了，每個星期六，日放假的時候，我肯定會跑到家裏附近的草地踢足球，練習腳法，其實我告訴大家一個小祕密，自小我的夢想就是想成為一位足球明星，想借着我自己的愛好去打上屬於我自己的一片天地，就好像我的偶像“朗拿度”似的，他也是全球足球明星，他都是自小非常喜歡踢足球，都是從小開始鍛鍊，每天鍛鍊，現在他的夢想成真了，他加入了一支明星球隊，現在的我就以他為目標，下一個足球明星就是我的了！所以我每天都鍛鍊踢足球。

足球是多麼好玩的運動哦，大家也來嘗試一下運動一下吧！

國小足球教師培訓簡報23

現在是假期和暑假。聽到這個消息，我不禁歡呼起來！我煙台的表哥王利忠也在這個時候回來了。我，和我姑姑的哥哥潘終於在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天，躲貓捉貓，釣魚，開綠燈，開紅燈，開白光，扔沙袋。我們能想到的遊戲都玩過了，但還是覺得不夠。於是潘提出了一個建議：“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”，我們不假思索的説“好吧。”“但是我們三個人的球員太少了，”我説。話音未落，潘趕緊給三個小區的朋友打電話。它真的在肆虐，在燃燒，在徐如林。

比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊，我是“紅一方面軍軍長”，潘、陳是第一隊，潘是“藍一方面軍軍長”。

一聲哨響，我開球了，我説：“我要拿出新的招數來打敗你。”我打了“火龍關”球，潘命令守在東南，但我的“火龍關”球超過了他們的頭，以1: 0得分。我和隊友們歡呼雀躍，可就在這個關鍵時刻，潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來，卻被拿下，但球反彈回來，一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒，“龍從水裏出來了”，過了一會兒，“虎下山了”，打敗了他們。我們隊贏了！

我們非常喜歡這場足球賽。

國小足球教師培訓簡報24

我有很多暱稱。有人叫我“非洲王子”，因為我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因為我長頭髮跑步，優雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！

快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的嘴和優雅的頭髮。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因為足球對我來説很有趣，它也給我帶來了很多快樂！

有一次我們班踢足球，女生為我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰場上展現了巨大的力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。

在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3-1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最後的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。

我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！

國小足球教師培訓簡報25

我喜歡許多運動，但足球是我最喜歡的運動。為什麼？認真對待我。

有一天，父親對我和妹妹説：“我們在新龍裏踢足球吧！”“好！”妹子開心地説。但是我不開心，因為我根本不會踢足球。反覆思考，終於決定玩——。

在新龍，我們開始玩。我和姐姐在一個組，爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”，不料被父親制止。然後我爸把球傳給了我媽，我媽巧妙的避開了我的進攻，卻看到她突然一腳踢過來，球進了！爸爸很驕傲。突然，姐姐把一個“飛球”踢進了爸爸的球門，我們又多了一個。上半場比賽結束後，我們都累得氣喘吁吁。不一會兒，下半場比賽開始了，我們拖着沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉球”。經過上半場的比賽，我的技術有了很大的提高。我熟練的接過我爸的球傳給我姐，我媽制止了。然後我迅速站在球門前，攔住媽媽的球，然後向對方球門跑去。一記“凌空射門”射了進來。這時，時間剛剛到，我們贏了！我們贏了！我們成了冠軍！

我最喜歡踢足球！

國小足球教師培訓簡報26

今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。

我拿着既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往後跑了幾步。最後他向前衝去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。

他們看見我們後，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小夥伴。我們一對，那些小夥伴們一對，那些小夥伴每人穿的都是運動鞋，我發現這次的對手可不一般，為什麼説這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最後在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，於是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。

今天玩們玩的真是又累又開心，我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。

國小足球教師培訓簡報27

3月10日晚上，我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽，浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。

到了球場，那裏人山人海，有數不盡的球迷的吶喊聲，震耳欲聾。我們支持的球隊是綠城隊，服裝啊，旗啊，都是綠的。我領到了兩個綠的塑料充氣棒，開心地拿在手裏一直拍。隨着裁判的一聲長哨，在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中，球賽終於開始啦！球一會兒飛到左半場，一會兒飛到右半場，眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶着。“耶！綠城隊進球嘍！”全體人都站了起來，爸爸高興的把我舉起來，所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球，現在比分是1：0。

下半場，球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球，而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球！“耶！進了！”所有的長春亞泰的球迷們都揮動着雙手跳了起來，給球員助威、吶喊！綠城隊以1：1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸，第一次現場觀看足球比賽，就看到了如此精彩的一場比賽。

走出體育場，我依然拿着我的充氣棒，感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……

國小足球教師培訓簡報28

首屆校園足球聯賽將吹響開賽的哨音，今天大課間鍛鍊的時候，我們五年級各班足球隊在學校體育館進行了賽前抽籤。

我們班參加抽籤儀式的是起思同學。這個鬼靈精怪的男孩手氣也太好了，我們班居然抽中了首輪輪空的上上籤，直接晉級下一輪。另外4個班級將捉對廝殺，爭奪另2個晉級名額。對陣形勢是：2班對4班;3班對5班。

消息傳來，大家都為好運高興不已，因為這樣我們已經穩獲出線權了。我也按捺不住歡喜問大家：“起思的手氣這麼好，我們是不是都要來握握他的手呢?”就在大家紛紛向起思投來感謝的目光時，在足球隊的一個男孩神祕兮兮地説：“其實直接晉級也不好，因為這次是打積分賽。少打比賽，我們的積分也會變少的。”怎麼，抽到了好籤難道還有壞處嗎?一時間，大家都和我一樣陷入了雲裏霧裏。

下午，我們終於把遲到了一些的掌聲送給了為班級帶來好運的起思。我特別諮詢了體育老師，這次是打積分賽沒錯，但若首輪就被淘汰便沒機會了，決賽階段只在3個班級之間進行，這意味着我們至少已經提前鎖定了第三名。

抽到上上籤，我們的運氣多好呀!可是，在比賽中更多的是要依靠實力。五(1)班的足球隊員們，好好加油哦!

國小足球教師培訓簡報29

和平國小第二屆足球文化節到了，每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽，今天是我們四（8）班和四（6）班比賽，我們班的足球隊員足足準備了三天，今天他們終於可以一顯身手了，快來看一看我們萬分期待的比賽是什麼樣的吧！

足球比賽開始了，我們的加油場面非常隆重“袁悟聖和李昊晨這兩員虎將舉着“團結拼搏，爭創佳績"的標語，還有幾個力氣大的男生把寫着四（8）班必勝的小黑板舉的高高的。陳雨涵帶領着拉拉隊，揮舞着花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上，小小足球，引着隊員們飛奔疾馳，全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球，所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威；最後我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了，雙方隊員互相祝賀。

踢足球即豐富了我們的課外生活，增進了我們的團結友愛，使我們精神飽滿，它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動，它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧，象老虎一樣威猛。

我們班贏了，這是隊員們刻苦訓練的果實，接下來還有更多的挑戰等着我們，我們一定要再接再勵。

國小足球教師培訓簡報30

上體育課時，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長，何況是踢足球呢？最不擅長體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。

一開始，體育老師教我們怎樣踢足球：眼睛凝視着球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接着輪到我們練習了，剛開始我還不會運用球技，經過體育老師細心的指導，我漸漸的進入佳境了。

輪到我練習時，我的心裏混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體裏緊張的血液，更是隨意流竄着，緊接着我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳裏，沒想到我竟然踢進了，這簡直是超乎我的意料之外，真是奇蹟啊!

慢慢的我已經可以控制球速了，又到了練習時間，球再度飛出我的視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳，後來，我就愛上踢足球了。

到了倦鳥歸巢的時候，我依依不捨的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!

國小足球教師培訓簡報31

足球，是世界第一大運動，它很受人們的歡迎。當然，我們這羣國小生也不例外。這不，我們又開始踢球賽了！

“上啊！”隨着一聲嘹亮的吶喊，咱們隊的所有人都迎風衝了上去，球先由錢帶着，他領着我們向前衝刺。大家瞬間便突破了敵方的第一道防線。可對方馬上展開了反擊，馬衝了上來，一腳將球給斷在了腳下，然後轉身一腳，把球傳到了身處於前場的許。許跳躍接住了球，隨即向我方展開了猛烈的突擊，使得我方猝不及防，防線逐漸崩潰。

“這下可大事不妙了！”我轉身便往回跑，立即將腳鏟了出來——“砰！”在千鈞一髮之際，我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場，我方的戴接住了這一球，他回傳了，自己向前跑去。我不假思索，傳給了陸，“陸！直接上！”他點了點頭，帶球向對方球門前飛奔。

陸一路狂奔，很快，便到了禁區的點球點上。他立馬傳了過來，我果斷地漏球，給了戴。戴順着球，來到了門前，沒有猶豫，一個吊射，從守門員頭上擦了過去，撞到了門柱內側，彈了進去——球進了！好球！

現由對方開中場球，馬傳給了許，許憑藉着個人能力，一路硬攻，但終究還是被我們截斷了。比賽結束！我們贏了！