科技節作文【推薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的科技節作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技節作文1

今天是一個興奮的日子，因為終於等來了科技節”吹泡泡“的活動。

説起來好丟臉，科技節都快過去了，我還沒有得過一張獎狀，所以我一定要在這個最拿手的活動中得獎。時光飛速，轉眼間就到了下午第二節課。開始吹泡泡了，我們先比誰吹的數量多。大家都蓄勢待發，不甘落後。先是我們男生的較量，可是我發現了一個不同的地方，同學們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個吸管或專業的工具，而我用的工具卻是百事可樂瓶子的一半，再加上襪子做成的。開始吹泡泡了，我使勁吹着，可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來的泡泡是一長條一長條的，別人吹出來的泡泡是圓形的，還在往上飄着，真擔心這次得獎又沒希望了。可女生們的目光集中在我這，我想”這是因為我吹的泡泡跟別人不一樣嗎？“第二個就是比誰吹的大。我用全身的氣使勁吹着，我才吹了一會就已經吹出了一座泡泡山。朋友看見了馬上過來幫我吹。過了幾分鐘，一座巨大無比的山出來了，我認為這是二十一世紀最偉大的建築，夥伴們看見了都在問，你是怎麼做到的。

科技節還有許多項目，有環保畫，有舊東西利用，還有搭紙橋，不過玩的最開心的還是吹泡泡。

這是多麼讓人難忘的科技節，讓我們在玩樂中提高自己的動手能力！

科技節作文2

學校五月開展的精彩的科技節已經接近尾聲。在結束前，每班都要舉行一次展示活動。展示內容是班級同學種植的植物和觀察記錄表。

5月9日就輪到我們班展示了，有10多位同學參與佈置展覽活動。我們分成了籌備組、美工組和演講組。籌備組同學負責佈置展館供同學們參觀欣賞和準備活動需要的道具：門票、種子和糖果；美工組負責繪畫海報及美化展館；而演講組則負責給同學們講解植物的知識。我和徐寬則負責拍照記錄。

展示開始了，大家都忙得不亦樂乎，每個人都聚精會神地做着自己的任務。我拿着照相機左拍右拍，不放過一個精彩的地方。當有空時，我還去幫演講組的同學講解植物的知識，幫助大家維持展館的秩序。

十二點半，展示會的高潮到來了。前來參觀的人越來越多，門口排起了一條長龍。開始，面對絡繹不絕的人流，大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地，大家配合得越來越有默契了，在我們有序的操控下，會場的秩序井井有條。

整個下午，我們都不慌不亂地管理着會場秩序，在我們的共同努力下，這次展示活動圓滿成功。本次科技節活動我們不僅收穫了種植方面的知識，更是鍛鍊了能力，四6班少先隊自主自動活動能力更強了！

科技節作文3

“看，這是我的作文。”“瞧，這個好漂亮！”“哇，這些紙是怎麼做的？上面還有畫。”看了這些，你知道我們學校在幹什麼嗎，告訴你吧，這是我們學校正在舉行的一年一度的科技節。

説到科普展，當然要有數不盡的科普展品了。瞧，我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟，拼裝成了一個個精美的花瓶架；舊紙筒，做成了一個個喜慶的爆竹；舊布料，織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示範“寶貝”怎麼做的人吧！你瞧瞧，做得一點也不含糊。只見一位女同學一手拿針線，一手拿着小玩偶，一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態，猶如一個小大人似的，專心致志地縫着。當然了，我們班的同學也毫不遜色，只見吳榕陽一手拿着剪刀，一手拿着海綿紙，“咔嚓咔嚓”地剪了起來，沒過幾下，一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。

再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”！這可是個讓人歎為觀止的字眼，誰這麼牛啊，竟會造紙？我就像二丈和尚——摸不着頭腦。莫非，我們學校出了第二代“蔡倫”？我大步流星地來到了他們的造紙區，細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子，但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛，但上面有着精美的圖畫。他們還演示了製作過程，讓我知道了製作過程。

今年的科技節我真快樂啊，不但學到了很多東西，而且收穫了很多快樂，希望明年的科技節早日到來！

科技節作文4

前幾天，我們學校舉行了一年一度的科技節。

這天下午，我一進教室忍不住叫了一聲：“我的天啊！”因為教室已經變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞：SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫：火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是，但（神奇的實驗效果）讓我對他刮目相看。

我又去了五。6班，看到了一個很好、很有趣的實驗：拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間，然後往盤子裏倒滿水，用一個玻璃杯罩住蠟燭，見證奇蹟的時刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了！

到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍，做得很精細，看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方，原來這裏有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人羣，直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮，啊！真光滑！

這次科技節讓我學會了很多小實驗，讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

科技節作文5

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的'是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾着雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。

接着的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體温計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想着：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人説過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。

科技節作文6

科技展覽這個詞，對我們來説並不陌生，但是你兇過高科技展覽嗎？今天，我就看到了許多不可思議的東西。

下午，我和同學們及老師來到展覽室，到了展覽室，我不由的被眼前的景象驚呆了，這些東西太新奇了，窺視無窮、無絃琴、會飛的碗，看得見摸不着……，這可是平時看不到的東西，我便和同學一起參觀起來。會飛的碗可真有趣，一個假碗在一個圓盤上飛舞着，太神奇了，看得見摸不產豐也很有趣，在近處看，什麼也沒有，從遠處看，卻看見一隻熊在洞口處搖晃着，可一伸手去裏面摸，什麼也沒有了。

看完了這些器材，我們又去拿三維立體眼鏡，一看説明，眼前不禁一亮：

在看圖片及電影時，佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像，這和View－Master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示着兩幅圖像，而立體眼鏡會讓其中一幅進入一隻眼睛，而另一幅進入另一隻。

看完説明，我把三維立體眼鏡戴上，後來發生的事情，讓我無法想象，我看了一幅大象圖，觀看時，象鼻子向我伸來，我越往後，象鼻子越長，等我反眼鏡摘下來，什麼也沒有了，太有趣了。

後來，我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、雲豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動物。由於戴着三維立體眼鏡，所以動物就像真的一樣，真是太有趣了。

時間過得真快，轉眼間回班的時間到了，我和同學們都很戀戀不捨。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

科技節作文7

一架架飛機升上藍天，一輛輛四驅車馳上跑道，一頂頂降落傘從天而降……23日下午，以“科技、探索、夢想、創新”主題的第四屆科技奧運會的科技成果在我校集中展示。

本屆科技奧運會項目眾多，有橡筋動力飛機比賽，有四驅車競賽，還有科技畫等等，同學們熱情高漲，踴躍參與，紛紛亮出自己的絕活，展示自我的風采。我參加了科技畫比賽，４８名愛好繪畫的同學齊聚在綜合電教室，以“低碳環保”為主題的科幻畫準時在2：00開賽。選手們鋪好畫紙，迅速飛舞着手中那支小小的畫筆，“刷刷刷”，只聽到筆在紙上發出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱，先用黑筆麻利地構輪廓線，後塗色，我作品的主題是“太陽能城”，我在高樓大廈上，汽車頂上都裝上節能，環保的太陽能板，使城市不再受廢氣的污染，天空變得湛藍，河水變得清澈。很快，我描繪出了一幅色彩絢麗，低碳環保的未來城市圖――――“太陽能城”。

通過這次科技節活動，同學們收穫多多。探索了科技的奧祕，盡享了科技的樂趣，體驗了科技的魅力，還開發了同學們的科學潛能。這些豐富多彩，妙趣橫生的科技活動給我們留下了深刻的印象，這真不愧為難忘的科技節。

科技節作文8

今個星期，我們學校開展了一場有趣的活動——科技節，在科技中，讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午，大家興高采烈的來到操場，校長宣佈完科技節活動正式開始後，我們就解散了，去參觀科技實驗，我們班有個實驗叫“水中燭影”，意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子裏。

因為要過一段時間才能成功，我就去參觀了別的，無影鼓最有意思了，在一個圓柱形箱子裏，沒有鼓，拍一下旁邊，卻有鼓聲。可有意思了。還有一個“看得見，摸不着”你明明能看見的，可是伸手進去摸的時候，卻空空如也，有同學説那個東西就在下面。還有一個裝箱遊戲，看着低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好，在一忙看的我也在想，怎樣才可以裝好呢，似乎怎樣都不行，最後都沒有弄明白，有點遺憾。

最好玩的還有遙控飛機比賽，有些飛機半天都飛不高，“嘣”一聲，就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高，一個急轉彎，沒注意，還是掉了下來。

最後，我們大家都爭先恐後的拍照合影留戀，大家笑着、爭着、鬧着，好不熱鬧。科技節，不僅讓我們學到了很多課外知識，還讓我們更友愛。

科技節作文9

11月22日，我們仁小的校園熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，因為今天是我們仁小的科技節。

中午，同學們都在為科技節的活動做準備，有的在討論搭撲克牌高樓的技巧；有的在四人小組中津津有味的聊着天；有的在動手練習搭撲克牌高樓；有的……教室裏真是熱鬧非凡。

突然，阮老師拿着一袋彩紙走進了教室，他讓我們把這些彩紙折成紙飛機，大家都感到十分奇怪，但是阮老師讓我們這麼做的話就做吧！過了十分鐘左右，突然響起了出操鈴的聲音，阮老師讓我們帶上摺好的紙飛機出了教室，我們頓時有了各種猜想，有的説可能要舉行一場紙飛機比賽；有的説要在開幕式上扔出去；有的……來到操場，主持人走上演講台宣佈開幕式正式開始後，老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻，主持人説：“同學們，現在，放飛你們手中的紙飛機吧！”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空，操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了，壯觀的場面令人讚歎不已！

現在，撲克牌高樓比賽開始啦！我的小組開始搭起了“高樓”，其它小組也不甘示弱，我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了，但是，雖着一次次的倒塌，我們小組慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小組，最終，成功的搭出了五十二釐米的撲克牌“高樓”。

科技節既可以讓我們多動腦，多動手，也可以讓我們認識科學的美妙，真是一舉兩得啊！

科技節作文10

4月20日，我們學校舉辦了第22屆科技節。科技節有好多個節目，其中，我最喜歡的是撲克牌搭高塔。

撲克牌搭高塔是這樣的：準備一副撲克牌，然後一層一層地搭上去，比誰搭得高，限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去，可我搭到高處，就全部倒下來了，這時我非常着急，看着其他同學都已經搭得很高了，而我卻要重新開始搭，會不會比其他人慢啊？這時爸爸好像看透了我的心思，連忙過來對我説："別灰心，你可以慢慢搭上去的，搭撲克牌底部是最重要的，它跟造房子一樣，需要把底部造穩固，不然一層一層造上去會倒塌的，要有耐心，穩重的一步一步搭上去才會搭得高。"然後我照着爸爸説的做，可是還倒下來了。經過一次次的失敗，每次我搭到了第十層，還是會倒下來。但是，我還是堅持不懈，再次搭起來，慢慢地我掌握了訣竅，終於搭到了十三層，而且沒有倒下來。最終，我獲得了一等獎，太開心了！

還有幾個項目，我也很喜歡，廢舊品利用，我也獲得了一等獎，可愛的冰項鍊，我獲得了二等獎，噴水塑料瓶我獲得了三等獎。只可惜環保科幻畫我沒有獲得獎狀。畫畫這方面以後自己還需要努力。

從這次科技節中，我感受到了，只要自己多動手，也可以發明一些小科技。還讓我體會到了，以後做任何事情都要有耐心，堅持不懈。

科技節作文11

科技節轟轟烈烈的結束了。彷彿是剛過完一個喜慶的節日，又彷彿是參加完了一個豐富的學習課程。

科技節中各項比賽的設計，我們的同學構思大膽、創新，而且還能兼顧設計的美觀性！這是在院前國小敢為人先，勇爭第一環境的孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中，同學們既擔當設計師又擔當模特兒，而且製作這些精美時裝的材料都是運用一些平日裏不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝於同學們的心靈手巧，驚訝於每位設計師們的匠心獨具！同學們都把自己的知識運用於自己的創作中！在科技節中，同學們平日藏在骨子裏的潛力盡情的展現出來，就彷彿就是是火光一般耀眼！

我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的環保能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益非淺！

感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞台讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。謝謝！

科技節作文12

在這個春暖花開的日子裏，我們終於迎來了期待已久的科技節。同學們都很興奮，在老師的帶領下，我們井然有序地進入科技館裏參觀。

首先，映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫，有太空幻想畫，有深海遨遊畫，有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。

緊接着我們還參觀了科技小能手們親手製作的科技小發明，有無線循環小水車，動力船，風力汽車，扭蛋機，牛頓擺，天平秤，小型發電機，潛望鏡……真是琳琅滿目，令人應接不暇。同學們都為科技小能手們的想象力和動手能力讚歎不已！

接下來觀看的是最讓我感到驚歎的機器人表演。音樂聲一響起，機器人就會跟着音樂跳起舞來。它一會兒彎下腰，一會兒倒立……這真是太神奇了，現代科技真是太發達了，連機器人都會做許多高難度的動作。

最後，我們來到同學們最喜愛的VR體驗場排起了長龍。為了能夠體驗新奇的VR眼鏡，我懷着好奇又興奮的心情，耐心地等待着。終於輪到我了，老師為我戴上了新奇的VR眼鏡，出現在我眼前的是一個神奇的太空場景。令我彷彿置身於太空之中，周圍是浩瀚的宇宙，無數的小行星在我周圍活動。突然，一顆巨大的隕石向我迎面撲來……

我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中。科技真是太神奇了，我一定要好好學習，將來為世界科技的發展貢獻一份力量。

科技節作文13

學校一年一度的科技節即將到來，為在科技節上取得更好的成績，全校所有同學都在積極準備着。吸乒乓球是團體項目，為班級爭光是我們每一個人的使命。所以，練習吸球成了我最近一週的習慣動作。

我幾乎是見縫插針，抓住週末、課餘，反覆嘗試、比較、摸索，力求找到最佳方法。這天是週末，天氣陰沉沉的，我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會兒飛機模型，準備好個人比賽項目之後，開始全力以赴練習吸乒乓球。一個小小的銀球，分量不重，但要靠一根吸管吸起來，還要移動50釐米，還是有點難度的。用一根喝牛奶的吸管，拼盡全力吸一口氣，勉強吸住了乒乓球，可還沒移動球已經掙脱吸管，溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管，感覺管子與球體的接觸面增大了，吸力也大了，帶着球也能移動二三十釐米了。可想到離目標還遠，我皺起了眉頭，一手托住下巴，一副沉思狀。媽媽見了，笑得捂住了嘴。

眼珠一轉，我想到了一個好辦法，剪開吸管根部，管子接觸球體的面積不是更大了嗎？説幹就幹，三下五除二，剪上三刀，管子頂端變成了三爪章魚，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。

我笑了，笑着笑着，靈機一動，被剪開的管口多少會有點縫隙，在外面貼上一層膠布，效果會不會更好呢？我果斷找來了一卷透明膠，輕輕地粘上，再次嘗試，哇，這吸力超乎想象，只要我不鬆口，球就彷彿長在吸管上一樣。

我興奮得手舞足蹈，相信在科技節上一定能大放異彩！

科技節作文14

今天我們學校舉辦科技節活動，太陽火辣辣的炙烤着大地，雖然我已經滿頭大汗，可這絲毫沒減少我對科學的熱愛，反而把這些熱量化作熱情，增加了對科學的興趣。

第一個比賽項目是製作超級大泡泡。首先，我和同學一步步按着計劃表在水盆裏放入適量的濃縮泡泡液，然後按照1比1的比例加入水，最後用筷子進行攪拌，泡泡液就製作完成。接着，我用兩根連接繩子的棒放入泡泡液中，再輕輕地拉動棒，神奇的大泡泡就在圍成圈的繩子中產生了。泡泡在太陽光的照射下，五彩繽紛，美麗極了！

第二個比賽項目是橡皮筋動力飛機飛行大賽，先組裝，再飛行計時。我先將飛機的各項零件仔細地拆開，然後拿好尺子精細的測量着機翼所在的位置。正當我沾沾自喜自認為做好的時候，猛然發現橡皮筋上面居然有好幾個結，真是功虧一簣。只能重頭再來，這次我更加小心翼翼，終於在規定的時間內製作完成。我拿起飛機就衝到了比賽場地，屏氣凝神，向着斜上方用力扔出飛機，心裏默唸：“我的小寶貝，你要加油往前衝，爭取多飛一會。”他就像有感應一般，不斷地往前飛。我追着他跑，最後飛機降落在操場的角落，裁判員一看計時器，哇！10秒88，年級中第一啊！我激動地一蹦三長高，滿面春風奔向教室，迫不及待地想和每個人分享我的喜悦。

緊張刺激而又充滿歡聲笑語的科技節結束了，大家都意猶未盡，盼望着下一次比賽的到來。

科技節作文15

“太棒了！今天是科技節，肯定很好玩！”我邊説邊跑向學校，興奮極了！

遊園前，老師給我們表演了一個驚人的節目——水火箭。老師把一個裝滿水的火箭放在一個儀器上，開關一按，只聽“砰”的一聲，水火箭猛地飛了出去。水在空中像天女散花般落了下來，非常好看。大家都張大了嘴巴，不敢相信這是真的。

遊園開始了，我走到一個叫“推車入庫”的課程教室裏，看到別的大哥哥大姐姐的操作，終於明白了遊戲的玩法。原來，這個遊戲要讓我們用手把車子推到車位裏，不能超過格子也不能沒有進格子，並且只能推一下。終於輪到我了，我把車子輕輕一推，看着小車慢慢跑向格子時，心砰砰直跳，真希望能一次過關呀！可是它偏偏不讓我成功；我又試了一次，調整了力量一推，小車跑進了格子。“我成功了！”我興奮地叫着，走出了教室。

第二個項目是“吹滅蠟燭”。我充滿自信地走上前去，一看才知道，是要隔着一個瓶子把蠟燭吹滅呀。我想：既然來了，就得做下去，不能半途而廢。我吸了一口氣，對着瓶子的細頸子一吹，氣從細頸子兩邊吹過，正好吹到了蠟燭，滅了。一個大姐姐説：“真厲害呀！”我聽了，對下面的活動更有信心了……

這次科技節，把我帶進了科學世界，讓我知道了科學是多麼深奧，有趣。以後我要認真學習科學，懂得更多的知識。