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科技館作文實用(5篇)

科技館作文實用(5篇)

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的科技館作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文實用(5篇)

科技館作文 篇1

星期五,我一大早就起牀了,準備一切就緒後,我興高采烈地來到學校,八時就出發了,一路上風光可好了,還走過黃浦大橋呢!上午繞過購物的中心地段,我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家,有張衡,伽利略,牛頓,拉瓦錫,達爾文,普朗克……最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了傑出的貢獻。他繼承和發展了前人的.渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見解。他發明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等,準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地説明有關天文現象。這標誌着人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午,我們乘上電梯,來到了二樓的飛禽走獸館,我們走進了一個蝙蝠洞,洞裏倒掛着一羣蝙蝠,人一走進去就發出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發抖,連連尖叫。我一點也不怕,告訴他們這是模仿真的動物造出來的。

最後,我們又去了動物世界,聽工作人員説,這些都是標本。瞧,那隻豹子咬着一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!

這次參觀讓我大開了眼界,我以後一定要努力學習,爭取長大了也當個科學家。

科技館作文 篇2

每一人的心中都有一個既夢幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風車,開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現在幾乎在完成的過程中,我想天空就代表科技的發展,而天空的象徵就是那一朵朵變化莫測的雲朵兒。我想用自己的智慧建成一座雲中科技館。那將是多麼飄逸神奇的景觀

白雲上的科技館,一會兒向東飄去,一會兒向西飛去。並且時不時得還能看見一羣像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看,原來那不是白鴿,而是一羣觀光旅客。孩子們揹着高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話不多説,讓我們也跟着旅客們的飛行去這座雲中科技館做做客吧!

雖説是科技館,但這周邊設備景色也齊會了!雲朵形成了一朵六瓣櫻花,透過太陽花,那一朵白雲變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如:第一片花瓣上建設了天文觀測塔,傍晚的景色如巴金先生《雲》的景色一樣。一片紅霞掛在城牆與綠樹枝葉間;還有兩三片紫色雲彩高高的塗抹在藍天裏;紅霞淡去了,紫雲還保持着它們的形狀和顏色。這些雲並沒有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆塗鴉,而第二片花瓣的`公園則簡直美極了,五彩斑斕的花閃閃發亮。

科技館停在白雲的“花蕊”中央,佔地面積約有幾萬平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進科技館我幾乎嚇得暈倒,裏面的設施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分為多個區域,有:實物作品區、電影區、科幻畫區、模型區等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀參觀吧! 除實物作品區、模型區外。每個區域的設施幾乎全都是用電子立體影像做出來的,而且十分逼真,簡直惟妙惟肖。為旅客細心解説作品的,都是克隆人,他們具有人類的種種細節外貌,會十八種各國語言,全國各地的方言,幾乎和現代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒有獨立的自己的思想。不是人類留最後一招,只怕假人會取代真人。那發明者就是自掘墳墓了。

這裏每一個區域的作品都讓我流連忘返,如痴如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的還在後面呢! 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已,但是在聽到克隆人“小秋”的解説之後,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點也不痛,我摸了摸牆壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來它本身就是一件科技作品。

這是一座多麼神奇美麗、多麼不可思議的雲中科技館啊!人類的思維潛能是多麼的不可思議啊!雖然它只是我的一個美麗的幻想,但我相信在人類不斷接力創新下,終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過鳥兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠的太空;人類羨慕魚兒的潛游,不是發明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢!所以,我親愛的同類,只要努力一切皆有可能!

科技館作文 篇3

今天,我們在老師的帶領下來到了北辰青少年科技館參觀。

科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、製作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區組成的。剛進入科技館,我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的牆壁上還有各個學校的照片,我們學校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個項目,有夢幻古堡、龍捲風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了。“夢幻古堡”的名字好神祕啊!我們懷着好奇心,迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的.感覺什麼都是傾斜的,門是斜的,牆是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎麼會是垂直的呢?同學們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試着去爬,不一會兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊!時間過得真快,回學校的時間到了,我們都依依不捨地離開了科技館。

科技館真是太好玩啦!同時也讓我感受到科學的神奇,我一定要好好學習,將來去探索更多的知識。

科技館作文 篇4

星期三的時候,媽媽在文娛網的微信裏搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票,放映時間在星期六呢。時間過的真慢啊,終於到了星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了,去了解低碳科技。

媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門票。進入科技館,我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了,這裏的隊伍排了好長呀。感覺排隊了好久,終於輪到我了。進入了比賽區域,坐在選手位置上,邊上的工作人員,一個漂亮的阿姨給我帶上了耳機一樣的東西,告訴了我操作方法。準備就緒後比賽開始了??????經過了激烈的追逐,我沒有取得很好的成績。後面又再來了兩次比賽,我最終還是沒有贏得比賽的第一,不過我還是很開心,重在參與嘛!

離開了賽道,我看到旁邊有個運水車,那是以人力作為動力的,不費一點能源,它是通過螺旋葉片的轉動來和手搖轉來把水一點一點的轉到一個碗裏,當碗裏的水裝滿了,利用水的重力和碗的中心點偏離的原理,使碗裏的水自然而然的倒了出來,搖轉的越快越輕鬆。十分的環保。

運水遊戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮,撥浪鼓就象一個氣囊,敲打它可以壓縮空氣,當空氣壓縮到一定程度釋放時就會形成氣流,氣流就會吹響後面牆上那閃閃發光的亮片。亮片就會像波浪一樣翻滾起來。而鏡子迷宮麼,看上去像是永無止境,其實就是隻有一點點空間。它利用鏡子反射原理,讓你看見裏面有無數個你。鏡子迷宮邊上是低碳實驗室,做環保袋的,我做了一個,決定以後出去都拎着這個袋子放東西,少用塑料袋,環保又低碳。

到了第二層,我們三人直奔展廳。這裏是介紹古代的低碳技術:如天車開採?桑基魚塘?風車提水灌溉?水車磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車磨坊,水磨以水為動力,帶動葉輪旋轉,葉輪通過齒輪帶動石磨。還有個綠色的地球形狀的場地,裏面有好多輛“電動車”,車頭上還有個耳機,車頭上有兩個小洞,坐在車上戴上耳機,透過小洞,裏面播放着讓你瞭解低碳,怎麼樣才能做到低碳生活的畫面,告訴你低碳生活其實可以從住宅,商城等身邊的任何地方進行。

參觀完了第二層,我們來到了三樓,這裏是介紹關於太陽能的'知識,這讓我受益匪淺。時間過的真快,電影快要開場了,還有許多低碳科技還沒有徹底的瞭解呢。只有先去看電影,下次有時間在去徹底的瞭解低碳科技了,電影是《綠野仙蹤》。之前在書上看過,拍成電影的還是第一次看呢!

看完電影已經是傍晚時分了,我去了洗手間,這裏的水龍頭都是感應的,不會浪費一點水,把手放在龍頭下面,水就會流出來,水量也不是很大,只要手一離開水龍頭立馬就沒有水了,真正做到了不浪費水資源!

整個科技館都是利用太陽能來發電的,不用其它能源,非常的環保。

走出了科技館的大門,媽媽説:“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人類也就會滅亡了。”

“是啊,我們要儘量低碳生活,不能浪費能源。”爸爸感歎道。

“我們要保護環境,多種樹。”我大聲的説。“這樣地球就不會涸了。”

科技館作文 篇5

今天中午,我和爸爸一起去科技館玩,到了門口,發現去玩的小朋友好多。

在一樓有4D影院,兒童遊樂探索區,大水車,海盜船,動畫區。我很喜歡兒童遊樂探索區,上面有各式的玩具:滑梯,玩具過道,障礙板,傾斜屋,彈力網等等。我一個個的玩過,真好玩。接着又去看了海盜船,裏面有聲音發生接受器,望遠鏡等等真是個新奇的地方。

二,三樓的科學區有好多沒看過的東西,我和爸爸邊走邊玩:小火車過隧道,試玩了下飛機模型,我在上面按動方向盤和一些控制按鈕,飛機就在那聽話的`上下左右翻轉。還玩了模擬守門員撲球,追趕光線前進線路,趕老鼠進籠子,機器人拍照掃描後用沙子做出圖形,機器人跳舞。還有很多好玩又神祕的東西。

參觀完科技館,我感覺這裏面的東西真的很神奇,也很好玩。科學家們真的很厲害,我要好好向他們學習!

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