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【精華】設計實習自我鑑定

【精華】設計實習自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的設計實習自我鑑定,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】設計實習自我鑑定

設計實習自我鑑定 篇1

我是一名xxx學院服裝設計的學生,經過老師的介紹,我有幸的來到一家服裝公司實習。對於我來説實習總是那麼新鮮,當然也出了自己的全部精力,比較深入的瞭解了這個行業的運作和營銷技巧,以下就是這段時間對自己做的一個簡單的自我鑑定。

首先服裝陳列的學問,一個服裝故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創意完全用產品展示出來,不失設計的原創,直接的讓產品在顧客面前體現他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統一起來。只有瞭解產品知識和服裝所體現的設計創意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買慾望。從而銷售成交率提高。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中並不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的'故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客户的心理。

其次精神狀態的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那麼這種積極的上進的情緒總會影響到客户,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。那麼才能顧客在我們的門店裏多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標誌。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

最後是身體的準備。如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。在商場裏一般都是站立服務,如果沒有好的身體很容易感覺到很疲憊,所以有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

實習結束了,我確實學習到很多東西,服裝設計是一名有很深學問的行業,有了這些底氣,我想對我以後的工作一定會有很大的幫助。

設計實習自我鑑定 篇2

20xx年13月份到20xx年12月份我到長沙裝飾工程有限公司實習,此前,我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的瞭解,為了能儘快的適應工作,補充自己的不足,我業餘時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊幹,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛着我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現將在公司的工作分述如下:

由於初來乍到什麼都不懂,所以頭幾天都沒怎麼做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學校由於軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實習的前半個多月在拼命學習CorelDraw軟件,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過後總會有彩虹!

在公司裏第一次工作似乎什麼都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司裏做事也是比較“透明”的,有什麼不滿意的可以説出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來説是很可貴的。在公司裏我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們國小已經學過了,在這裏談豈不是畫蛇添足,多此一舉,並非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣着上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

這次在公司裏工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。 由於實習的時間有限,我在海康科技有限公司實習期間就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的`收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客户進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求,然後設計主任根據客户的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客户的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客户,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客户還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客户的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸,我們工作的目的就是要讓客户滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裏考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件,從採光到照明,從室內到室外,來重視整體佈置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明,傢俱與陳設,綠化等。

在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:

首先要有好的心態,剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然後想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時候必須注意每一個環節,把每一個環節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響,一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衞生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,瞭解設計的思路以及設計的形式。

通過這次實習總結出以下幾點:

1. 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

2. 找到了理想的工作,工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態。

3. 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

4. 出來工作無論是什麼工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關係多廣,你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠着自己去成功的,懂得藉助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。

在短短几個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要,可以説,它是順利幹好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,使我的綜合素質得到了培養,鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。

設計實習自我鑑定 篇3

作為一名應屆的大學生,實習是我們從學生到社會人士的重要過度階段。在這次的實習中我學到了很多東西,尤其是三個月的工作時光,在xx公司的設計崗位上,我作為一名實習新人,雖然能做的事情不多,但每一次的新體會都能讓我學到新知識,更進一步的融入到公司的環境中。

如今,實習雖然在忙碌中匆匆的結束,但我也已經充分的.在社會中塑造了嶄新的自己,帶着新的希望和理想,我期待着能在未來收穫更多更好的成績!現對自我的實習情況做自我鑑定如下:

一、思想態度

通過對社會的體驗,我個人的思想也在不斷的轉變成一名社會工作者的模樣。在實習期間,我感受到了在生活和工作中的壓力、競爭力,以及作為一名設計工作者的責任。

進入公司後,我們就不像是在大學一樣無拘無束,不僅對於工作要認真負責,還要遵守公司的規定,完成工作的職責。這些嚴格的要求,讓我深刻的體會到了作為員工的責任,並在思想上一步步的轉變自己,讓自己能學會遵守紀律,不遲到、不違紀,在思想上變得更有責任心。

二、工作情況

有了自己的崗位之後,我在工作上也開始更加努力了起來。在工作期間,我認真聽從領導的教導,瞭解行業的情況以及崗位的職責。通過自我的努力,我很快適應了自己每天的工作任務,並開始逐步加強自身。

此外,在工作期間,我認識了許多優秀的領導和同事。從他們的工作中,我認識到了自己過去專業上的一些不足,以及在工作崗位上的一些習慣問題。為此,我在工作中也一直向大家的請教學習,並通過自我的改進提升了工作的能力。

三、社會人際

來到社會,我在新環境了認識了很多的同事、朋友。起初剛走進社會的我對社會十分的不瞭解。也是多虧了大家我才一點點的成長起來。如今,雖然我已經漸漸適應了社會的生活,但從朋友們的身上,我仍能學到不少的東西,並得到許多温暖的鼓勵。

這些人際上的交流,讓我學會了與人溝通以及社會中的“為人處世”。相信這會給我今後的人生帶來更多方便。

經過這段實習,我已經將自己融入到了社會的環境中,就好像自己“本來就在這裏一樣”。但我清楚,對於社會這個大環境,我還有許多要學習的事情,在今後,我也會繼續努力的改進自己,讓自己能成為一名真正出色的設計行業工作者!

設計實習自我鑑定 篇4

我在大學學習的就是UI設計,實習當然選擇了UI行業工作。當前社會UI屬於熱門行業,競爭對手同樣很多,我離開學校去實習遇到了很多的困難,讓我明白了工作的不易。

在很多地方都需要用到UI設計師,但是要成為一個合格的UI設計師,需要的不但是多年的工作積累,更需要不斷的創新和學習,這才能夠在崗位上做的更好。剛開始我找工作,遇到過多次競爭,我每次都因為自己能力略差被淘汰,原因很簡單,很多人都有自己傑出的作品,有自己的工作經歷,但是我卻沒有這放面的工作經歷,只有學習經歷,很多崗位需要能夠實幹的人才,而不是一個剛畢業的新人。

因為我比較好強,越是失敗,我越想在這行業中做出點成績,也因此我不斷的去學習,去開拓,為自己的發展打下基礎,失敗一次我就在此嘗試,終於我得到了一個公司的認可走上了工作,開始了實習。走上崗位反而感受到更大的壓力,感受到更多的阻礙,因為能力欠缺,別人需要花一分力氣,我要花十倍的努力,看到與大家的差距,心中也非常不平衡,感覺自己學到的知識,與崗位工作不能銜接,出現了一大段空白,那是因為學校學習的東西都是一些老古董了,而社會在快速發展,當我學習了學校給我的知識,才發現那只是基礎。

心中不願意認輸。我們才能夠走的更遠,我不想放棄,這份工作更是我千辛萬苦找到的,又怎麼會輕易的就放棄,所以寧可累些,也不想逃避,主動的去接受一次次的挑戰,一次次的激勵和磨礪。懶惰的習慣,被工作的壓力洗掉。一些毛躁的習慣也因為多次失敗讓我謹慎的收起,不敢在隨意的釋放。畢竟不想發生相同的問題。在工作中我習慣了埋頭苦幹,越是疲憊越是勞累我越不能放棄。

時間過了一個月兩個月,好幾個月就在我努力工作中走完,我也發生了改變,沒有開始那麼大的壓力,也沒有了剛開始的那份急躁,心中有了新的.想法,也會朝着這份工作繼續堅持下去,會做好自己的事情,不會在犯同樣的錯。我成為了一個合格的UI設計師,做出的設計也得到了一致好評,但是我不敢有任何放鬆,我在進步,其他同事比我進步更大, 比我更加厲害,想要走的更遠我就必須要繼續前進。

雖然在實習,卻不影響我對這份工作的喜歡,有壓力更有動力,我對於自己也充滿了自信,我相信自己可以在一次次的阻礙中前進更遠,或許我現在走的不夠遠,但是我卻能夠一直走下去,實習結束了,卻為我打開了更加廣闊的一扇門,有了一個更好的方向,我會繼續在UI行業中繼續前進。

設計實習自我鑑定 篇5

來xxx公司實習快2個月了,現對實習期進行自我鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的.態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。

設計實習自我鑑定 篇6

實習題目:晶體管超外差收音機(原理、裝配、調試)

學生姓名

學號:=======

指導教師

專業班級:光電子技術科學

提交日期:20xx年10月

一、實習內容:

(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

(2)學習並掌握收音機的工作原理;

(3)按照圖紙焊接元件,組裝一台收音機,並掌握其調試方法。

二、實習器材介紹:

(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4)兩節5號電池。

三、實習目的:

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車牀,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

四、原理簡述:

zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:

頻率範圍:中波530~1605khz

中頻:465khz

靈敏度:小於lmv/m

選擇性:大於16db

輸出功率:56mw~140mw

電源:1.5v(1.5v乾電池一節)

(一)調諧、變頻電路

l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應出的電台信號,經由l1和cl-a(雙聯電容)組成的輸入調諧迴路選擇後,只剩下需要的電台信號,該信號耦合給l2(線圈),並由l2送bg1的基極和發射極。由於調諧迴路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號輸出最大,就必須適當選擇l1與l2的圈數比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人迴路的高端諧振頻率,使之始終低於本機振盪頻率465khz。所以微調電容c主要用於調整波段高端的接收靈敏度。相反,微調電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進,這時cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調電容器c的電容量的變化對它來説便可忽略不計。來自l2經輸入調諧迴路選擇的信號電壓一端接bg1的基極,另一端經c2旁路到地,再由地經本振迴路b2次級下半繞組,然後由c3耦合送bg1的發射極。與此同時,來自本機振盪迴路的本機振盪信號由本振線圈次級抽頭b2輸出,經電容c3耦合後注入bg1的發射極;本機振盪信號的另一端,即本振線圈次級另一端,經地由c2耦合到l2的一端,並經l2送bg1的基極。由於l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振盪信號的感抗可忽略不計。

因此,可認為由c2耦合的本振信號是直送bg1基極,這樣在bg1三極管的發射結同時加有兩個信號,它們的頻率分別為f振、f外。只要適當地調整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發射結工作在非線性區(這時對應bg1集電極電流ic為o.2~0.4ma),則f振、f外信號經bg1混頻放大後將由集電極輸出各種頻率成分的信號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz並聯諧振電路,選出465khz中頻信號,並將之經中頻變壓器耦合至次級繞組,輸出送中頻放大電路進行中頻信號放大處理。在本機振盪迴路中可變電容c1-b(或簡稱振盪連)兩端並接一個微調電容器,它的主要作用是調整收音機波段高端的覆蓋範圍,其功能與輸入調諧迴路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋範圍調整是調節b2本機振盪線圈的磁心,當將b2中的磁心越往下旋(用無感螺絲刀順時針轉動磁心),線圈的電感量就越大,這時本機振盪頻率就越低,對應接收的信號頻率也越低。

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(二)中頻放大電路

中頻放大電路的主要任務是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術指標主要取決於中頻放大器,一般收音機的中頻放大倍數要達到1000倍,因此,中放三極管的放大倍數取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成並聯諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號,經b3選頻後,由b3次級繞組輸出,一端經電容c4、c5後送往bg2的發射極,另一端送往bg2的基極。該信號經bg2放大後由集電極輸出,並再經b4選頻進一步濾除非中頻信號後由b4次級繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極,另一端經c6、r8後送往bg3的發射極,中頻信號經bg3再一次放大後由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經過兩級中頻放大的中頻信號,經b5再一次選頻後,由b5次級繞組輸出,送往檢波電路進行解調處理。在上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態的確定要考慮到不同的需要。

(三)檢波器及自動增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發射極,發射結相當於二極管,檢波後輸出信號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定範圍內保持不變。

(四)低頻前置放大與功率放大電路

來自音量電位器w中心滑片的音頻信號,經c10耦合到bg5的基極,通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大後,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態工作電流為2~3ma。來自bg6集電極的音頻信號經輸入變壓器阻抗變換後,耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號,然後分別送往bg7、bg8的基極和發射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。由於電路上下是完全對稱的,來自輸入變壓器的音頻信號,經bg7、bg8功率放大後送往喇叭。r15是交流負反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質。

五、實習步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

老師發給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學長們做好的'電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,並調試元器件的好壞。

這一天的工作是相對輕鬆的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。

這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。接着識別電容器,電容用於交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振盪電路等,電容的標註分為直接標註和色標法。通過學習,我明白了直接標註的電容是用數字直接表示電容量,不標單位。標註1~4位整數時,其單位是pf,標註為小數時,其單位是μf。也有用三位數字表示容量大小,默認單位是pf,前兩位是有效數字,第三位是有效倍率(10m),當第三位是9時,則對有效數字乘以0.1。而色標法則同電阻器的標註。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現象,兩隻表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,錶針偏轉後返回,再將兩表筆調換一次測量,錶針將再次偏轉並返回。用相同的量程測不同的電容器時,錶針偏轉幅度越大説明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉表示充放電正常,指針能回到∞,説明電容沒短路,可視為電容完好。現在説明在模擬電路中常見的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩壓、發光、發電、變容、和開關二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向導電性,正向導通反向截止,可以判斷管子的好壞。最後説明三極管的識別和檢測,很明顯,一般的三極管就是三個管腳,很容易識別,所以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳衝上,順時針依次為ebc極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次為ebc極。對半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時針為ebc極。判斷三極管的類型:在基於以上極性判斷的前提下,npn管,基極接黑表筆,測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。

學生電子技術課程設計實習鑑定,標籤:實習鑑定表,實習鑑定範文,

(三)熟悉收音機的裝配圖

我們在寢室裏認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。

(四)焊接各種零件並交收音機

這一天,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決於焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由於我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除鏽的工序,直接將電烙鐵預熱,後上錫,以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之後有了經驗就採取卧式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化後產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好後就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由於瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然後是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最後就是其他固定位置元件。

在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。

焊接完電路板的電子元件後,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。

接下來就是安裝電池,調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出台了,而且能調出四個電台。調試基本成功。

六、實習小結及心得:

總的來説,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。。我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來説是個難題,可是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。

設計實習自我鑑定 篇7

這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起所能解決。我的實習是從課程結束開始的,應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求,然後設計主任根據客户的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客户的.意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客户,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客户還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客户的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裏考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件,從採光到照明,從室內到室外,來重視整體佈置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素

來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能、空間、色彩、線條、質感、採光與照明,傢俱與陳設,綠化等。

經過了幾次的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸,我們工作的目的就是要讓客户滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

設計實習自我鑑定 篇8

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的`門坎上,回首在×××大學藝術設計專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在藝術設計專業老師的教誨下,在藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習藝術設計專業理論知識和參與藝術設計專業相關實踐活動,本人藝術設計專業素質和個人能力得到了提高,完全符合。

設計實習自我鑑定 篇9

從學校出來以後找實習單位遲了,先是在櫥櫃店實習了3個月,瞭解了一些櫥櫃方面的知識,因為想迎接更有挑戰性的工作,也比較喜歡設計,就決定來找家裝公司實習,做一個室內設計師!

來業之峯有半年多了,剛開始經常跟師父出去量房子,回來就用CAD框框自己量房畫的圖,也會按照師父的意思大概佈置一下平面圖,就是動作比較慢。不過,時間長了,次數多了,也就漸漸麻利起來了。 很多東西剛接觸也會覺得很新鮮,現在大大小小工程的預算、施工圖也做了一些,也初步瞭解了一些施工工藝,但是,要想掌握,還是要多跑工地,多問,多觀察的。更關鍵的是要多加實踐和鍛鍊,我以後要多爭取一些實踐的`機會,這樣可以學的更快更直接!

最近也接觸了幾個單子的客户,感覺問題有很多,幾個師父聽過我談單,説:底氣不足,氣場不夠,對客户太客氣,温柔,導致客户並不拿我當回事。我知道,確實是這樣,我心裏清楚,通過有這種鍛鍊,才能更好的認識自己的不足,很多方面的不足,但又不知怎麼補充,感覺知道的東西比較散。

另外,對於材料這塊知道的不是很多,主要是主材,也不知道怎麼辨別質量優劣,還有性能,同種性質的材料的對比不同品牌之間的對比及各自的特色之處,我發現很多時候客户都很想知道問清楚這些。

設計實習自我鑑定 篇10

服裝設計:服裝是人體着裝後的一種狀態,服裝設計即是這種狀態的設計。服裝設計的解釋為以服裝為對象,考慮其各種機能性,選擇素材,運用一定的激發來完成一個服裝形體,使設想實物化的創造性行為。

從不同的方面來回答,你這個問題的答案很多 但如果是光從成為服裝設計師的基本條件來説,可以從以下四個方面分析,供你借鑑。 一是興趣,二是基本功,三是耐心,四是文化藝術修養。 興趣是你對服裝設計要充滿熱情和嚮往。和做任何其他工作一樣,興趣也是服裝設計工作的敲門磚。首先你要喜愛服裝,喜歡看不同的漂亮衣服,看衣服的顏色搭配,看衣服是怎麼做的,看衣服的面料是什麼樣的。你在看這些服裝要素的同時,服裝的基本知識在你腦中就會悄悄的形成了。

服裝設計基本功分成兩個方面。 一個方面是服裝設計和大多數藝術設計一樣需要一定的繪畫基礎,主要指素描、色彩及其構成和原理。服裝設計和多數設計工作一樣,需要經歷創作思路到現實成型的基本過程,在這個過程中,你需要把思路用一種可見的方式傳達給下一個製作環節,這種可見的方式就是製圖,也就是繪製服裝效果圖和服裝款式圖。素描是任何繪畫的基礎,它強調的是繪畫者的手繪能力。色彩學能告訴我們色彩的不同感情、象徵意義及其它們之間的調配原理。圖案及圖案的`形式更能讓服裝設計師進行直接運用。這些知識在我們今後的服裝設計中都是非常有用的。另一個方面就是要了解服裝構成要素的經驗知識,也就是面料、色彩和款式三要素及其應用。

為什麼要把耐心也放到基礎上去呢? 服裝設計雖然有它有趣和令人嚮往的一面,但它畢竟也是許多服裝工作中的一種,服裝設計師的工作和許多其他的工作一樣,它也是創造經濟價值的一種工作。這種性質就導致了服裝設計工作也有枯燥的一面,最終反應在服裝不能按照個人思路去設計,而是按照服裝的經濟價值原則來創造。所以要成為真正的服裝設計師還必須要有持之以恆的耐心。朝三暮四是成不了服裝設計師。 文化藝術修養是一個真正的服裝設計師所應具備的。 從更深層的意義上來説,服裝代表的是本國的民族文化,只有民族的才是世界的。作為一個服裝設計師的終極目標不僅僅是單純的設計服裝,而是要建立自己的服裝品牌,將自己的設計理念用不同的方式傳達給大家,乃至世界每個角落。這是一條非常漫長的路,需要你不斷的攫取中國文化土壤,結合實用服裝的基本經濟功能,從而創造一條無人能逾越的風格獨有的服裝道路。如果你只想做個普普通通的服裝設計師,談文化修養的必要性是沒必要的。

如LZ所説,一方面學習理論,同時還要深入市場,瞭解需求,瞭解流行,理論和實際相結合,才能更好的進行服裝設計。依據馬斯洛需求層次理論的描述,社會中的人羣對服裝的需求有着不同的目的,有的人是為了基本的生理需求去購買服裝,有的人則是為了自我的實現。因此也就沒必要討論服裝設計究竟是先有需求才有設計,還是先有了設計才有需求?不管是實用的設計,還是藝術的創造,對社會來説都是在做很有意義,很真實的事情!

設計實習自我鑑定 篇11

我擅長效果圖製作,繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有着敏鋭潮流觸角和創新精神,對室內設計行業十分熱愛,適應加班,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。

實習我選擇了一家裝潢設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解,對室內設計也有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足。這次實習的.收穫對我來説有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,最終還是公司裏的老師給我指了條路,讓我用CAD畫平面圖。我的工作主要從事室內設計的圖紙製作。

學習方面

有較強的自學能力,光盤行動思想彙報範文,能應用辦公軟件和各專業相關軟件等。

生活方面

能吃苦耐勞、勤儉、節約、時間觀念強、有較強的適應能力。

個性方面

樂觀直爽、精力充沛、有良好的生活習慣、時間觀念、事業心強。

工作方面

誠實守信、責任心強、仔細認真、工作踏實、對自己嚴格要求、具有團隊精神。需對設計類經驗不足,但社會經驗豐富,接受能力強,自我信心十足。

設計實習自我鑑定 篇12

本人是環境設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到xx公司進行了為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來説是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習自我鑑定。

我是學環境設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的.像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!

設計實習自我鑑定 篇13

在學校四年裏,我們有UI課程,自己額喜歡鑽研UI,快要畢業之際,我走上了UI行業,去做一個真正的UI設計師,想把自己心中的想法通過UI表達出來展現出來。

進入公司前,我是自信滿滿,畢竟我在學校裏面能力非常強,還擔任過網絡信息部部長,做過很多UI作品,我就這樣開始了實習工作,但是很多時候顯示,和自己的想象是有差距的,不是如同我們自己想的那麼簡單,很多時候不是簡單,而是複雜,到了崗位上我才發現我做的全都是一些小兒科的作品,更本上不了枱面,讓我受到了非常大的打擊,我自己也非常失落,也非常的沮喪,但是工作還需要自己繼續。

在學校裏面取得的成績,並不好因為我租的不夠其他人能夠做到的,我能夠做到,其他人做不到的我也做不到,我只是一個普通一員,在崗位上競爭者很多,他們都比我優秀,這讓我有着非常強烈的危機感,感覺自己隨時都有可能會被捨棄,我知道自己該如何去做,我不得不這樣做,我必須要做好相關的規劃,繼續在崗位上拼搏,拼搏出一片好局面。

我想要改變更多,但是自己能力不夠,唯一可以做的是及時學習,及時提高自己的能力,我不得不這樣做,也必須要這樣做,不然自己就會留下太多的遺憾,機會不可能隨時給我們,唯一可以的就是然自己及時掌握時間,掌握機會。

我把一分鐘分成多分來用,畢竟我自己喝其他熱差的很遠我不能夠指望其他人,只能夠靠自己,保證自己能夠及時完成任務,達到要求,我明白一點,就是任何工作任何任務都必須及時完成。在完成工作的基礎上我要及時的把握住自己的基本工作任務,完成自己的職責,每天我都在考慮自己能不能完成工作,如果不能完成我就提前規劃好自己的工作。

作為一個設計是,只有自己的能力紮實了才能夠做好工作,設計的產品必須要吸引人還要耐用,保證有足夠的'時間完成基本工作任務,保障完成工作,不能輕易的放棄自己的工作,我還需要把工作完成好,我通過自學,和勤奮努力在休息時學習,在工作中前進,不斷的提升不斷的開展更多的能力讓我可以繼續堅持學習。

因為自己的真誠和願意努力,讓我在其中作出了很多不錯的結果我也獲得了大家的讚揚,努力的人所有人都喜歡,我也喜歡在努力中去獲得自己的成功,每當完成一個作品我就倍感驕傲,感覺自己有了極大的提高和昇華今後我會繼續努力不斷的學習和提高。

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