關於文化工作計劃集錦八篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的文化工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文化工作計劃 篇1

一、當前我市農村文化建設的現狀

近幾年來，隨着農村經濟的發展，農民生活日益富足，農村文化事業也得到了長足發展，農民文化消費羣體結構、消費觀念等都在發生深刻的變化。隨着城市化和小城鎮建設的推進，以鬆陵、盛澤、汾湖、七都等鄉鎮形成具備各自特色的地方區域特色經濟的開發，農村個體私營企業的迅速發展以及服務行業的逐步興起，大量企業從城市向農村遷移，給農民提供了廣泛的就業機會，農村經濟構成形式發生了質的變化，使多數農村居民的收入主體實現了工薪化，為農民增收注入了持續的動力。但是，農民的精神文化生活並沒有質的改變。農民的生活仍然很單一，幾乎所有的文化活動就在一台電視機上，不少農民三五成羣地邀約在一起搓麻將，或打牌，農村甚至成為不法團體開設賭博據點的基地。精神文明與物質文明的發展極不協調，農村文化長此以往，勢必影響國人素質的普遍提高，同時也帶來社會治理的系列問題，因此，發展農村基層文化迫在眉睫。

二、存在的主要問題。

客觀地講，近年來農村文化服務體系建設確實有了很大的變化和進步。公共文化服務體系建設可以説是站在了一個新的起點上。同時，我們也應清醒地看到，農村公共文化報務體系建設還面臨着許多實際困難和問題制約，急需克服和破解。

1、農村文化管理體制不順，機制不活，不夠完善。當前，文化傳播管理組織機構大多采用編制在文廣局，造成了人員工作不能到位、精力不能集中，文化工作附屬於鄉鎮中心工作。特別是在鄉鎮機構改革後，基層文化工作的組織管理職能相應弱化，難以盡到組織引導、藝術輔導的職責，使農村文化活動停留在自發的、散亂的、無組織狀態，難以發展壯大。

2、農村文化設施普及不夠，發展失衡。文化設施是文化發展的重要載體，公益性文化設施是弘揚和發展社會主義先進文化的重要陣地，是培養和發展社會主流意識的重要陣地。加強公益性文化設施建設，也是政府為全社會提供公共文化服務的重要陣地。而基層文化設施存在着總量不足的問題，造成此種情況的原因也很多。村一級的文化站、圖書室不是沒有就是面積不足，文藝設施更是少得可憐。有的擠在一些破舊的校舍廠房，有的還是借用其他房屋，作為臨時站舍，且站舍設施大多較落後。農村文化設施大多數為上世紀80年代中期投資建設，總體落後的面貌也沒有根本改變。論文參考網。

3、農村文化隊伍人員缺少，素質偏低。當前，農村文化隊伍整體素質不夠高，存在着數量不足，學歷偏低、年齡偏大，青黃不接的現象。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的情況也非常突出，各鄉鎮（街道）名義上都配備了文化管理人員，但有的在編不在崗，有的身兼數職，無暇從事文化工作，大多工作人員從事鄉鎮（街道）中非文化站業務的工作，大多數文化幹部處在“荒自己的田，種別人的地”的境地。村級文化管理隊伍更是薄弱。以我所在的鄉鎮來説，鄉鎮的文化工作人員很少甚至沒有組織村民參加活動。

4、文化經費的投入不足。文化事業的發展需要依託一定經濟的支撐，對基礎薄弱的公共文化服務體系來説更是如此，而經費不足已是多年來困擾農村文化建設的突出問題。如農村文化建設沒有設立專門的發展基金；農村文化三項活動也沒有配套資金；非物質文化遺產保護缺乏資金配套；新農村文化建設年很多活動因缺少資金得不到全面深入開展。

5、為農民提供的公共文化產品、文化服務總量偏少、質量不高。特別是全國文化系統藝術表演團體深入農村演出場次越來越少。各種文化下鄉形式不是十分貼近農民的需求。老百姓反映，如在農閒季節裏可自行有組織的組織一些文藝活動，但由於場地，人員安排都十分困難。因此這些都不能滿足村民的需求了。

三、加強農村文化建設的對策措施

針對當前農村文化建設中存在的主要問題，我們要從以下幾個方面着手，解決問題。

1、文化體制方面，轉換機制，探索新路。長期以來，鄉鎮文化站作為事業單位由財政投資、政府包辦，人、財、物公有化，公有公營的主體決定着農村文化工作越來越與市場脱節。農村基層文化改革必須立足公益性前提，走市場化道路。按照市場規律積極地利用文化資產，制定規劃和具體措施，挖掘本地文化市場潛力，發展文化產業。政府要由過去主導、主辦文化向管理、協調文化轉變，文化中心由過去行政和管理職能向服務文化和經營文化職能轉變，扶植具備地方特色的文化經營團體，培育包括越劇、滬劇、地方特色文藝（蘆墟山歌、橫扇曲藝）在內的產業文化，允許其市場化經營，既保持其傳統，又形成市場生命力。

2、文化設施的長效運營機制。針對現有文化設施的短缺、老化問題。一要保障對農村文化事業的基本投入，加強、維護現有文化設施，保障現有設施的使用率，收回被租賃和挪用的文化設施，統籌規劃、合理配置、綜合利用農村文化設施，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式。二要建立農村文化設施的運營管理長效機制。嘗試多種運營模式。推動現有行政直屬運營單位改革，制定地方性政策法規鼓勵政府採購和外包服務，調動社會企業、社會組織及個人參與的積極性。

3、加強新農村文化隊伍建設。要重點抓好以下幾支隊伍建設：一是農村文化管理隊伍，積極探索建立新的用人機制和管理辦法，解決鎮鄉、街道文化站人員老化、素質不高、隊伍不穩的問題，把文化幹部的工資待遇納入鎮鄉、街道財政預算，解決文化幹部的後顧之憂；二是農村文藝表演隊伍，包括文藝下鄉隊伍的建設培養等；三是文化經營者隊伍，通過規範和引導，不斷提高他們的經營素質和管理水平；四是文化指導員隊伍，通過有計劃分期分批地培訓，來努力提高工作能力。真正做到農村文化工作層層有人管，環環有人抓。注意發揮民間藝人在活躍農村文化生活中的積極作用，逐步建立和完善民間文藝團體註冊登記和監督檢查制度。要通過改革文化隊伍的育人、選人、用人機制，不斷培育各類文化活動人才併發揮他們的作用。

4、落實農村文化資金保障。發展農村文化事業，投入是難點，也是關鍵。經費不足已經成為制約農村文化建設的主要瓶頸。當前，要發展農村文化，就必須加大經費投入的力度，為農村文化建設提供財力支撐。要設立農村文化建設專項經費，健全農村文化投入機制。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制，確保公共財政對農村公共文化事業的支出；另一方面，要積極探索市場化運作、多元化投入的新模式，鼓勵、引導社會力量參與農村文化建設，逐步形成政府投入為主，多層次、多體制的投資格局，保證農村文化建設所需經費。廣泛吸收社會各界的財力、人才，聯合運作，達到資源共享、互惠互利的目的。同時，要積極探索投入機制改革，對政府和集體的農村文化建設投入可採用項目評估、以獎代補等方法，提高投資效益。要採取減免税費的辦法，鼓勵民間資金投資農村文化建設，興辦民營文化，發展農村文化產業，繁榮農村文化市場。

5、解決文化產品、服務總量偏少、質量不高的問題。一是加大文化藝術產品的生產創作力度。二是積極開展羣眾喜聞樂見的文化活動。尤其是傳統文化的傳播，持續深入開展創建特色文化村活動，繼續持續開展吳江“區域文化聯動”特色品牌活動。三是利用網絡等新興傳媒聚合農民團體，例如，使用網絡開展農民社區共建，xx比賽等等，充分利用新的方法凝聚農民生活、開發文藝產品。

加強農村文化建設，要始終堅持以人為本，以廣大人民羣眾為本，切實提高農村基層公共文化服務能力，推動文化設施建設的重點逐步向農村傾斜。要積極從農村文化內部入手，通過挖掘優秀文化傳統激發農村文化的自身活力，發揮內因作用，促進農村文化內生先進。傳統文化的“根”在農村，貼近實際、貼近生活、貼近羣眾是社會主義先進文化建設強健的生命基因，所以，發展農村先進文化，就是要充分利用其“內在因素”，促進“內生先進”，大力發展農村特色文化。要積極探索農村文化建設的長效機制，不斷開拓農村文化建設的新途徑。只有這樣，才能提升農民的精神文化生活，為構建和諧社會，打造社會主義新農村增添源源不斷的動力。

文化工作計劃 篇2

班級名稱：小太陽班（一年級四班）

班訓：我健康我向上

班級口號：我們都是最棒的！

班風：勤奮、團結、誠實、自信

班級格言：沒有最好，只有更好！

班徽：光芒四射的小太陽。

火紅的太陽代表着一（4）班是個温暖的大家庭，充滿着陽光般的愛。

書本中生長出來的幼苗象徵着我們一（4）班每位同學在知識的海洋

中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示着我們這個班集體勇往

直前！

班級公約：

一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。

三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。

四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

六、要誠實，不説謊，知道錯，就改正。

七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

八、愛勞動，講衞生，不怕髒，不怕累。

班級文化設計方案

(一).班級文化理念：班級就是我的家

(二).室內文化建設

1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。

2.加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，並逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

3、班級室內佈置：

（1）教室前黑板左側是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

（2）教室前門左側是中隊角，張貼少先隊張貼着少先隊各項活動的提示和具體安排及班幹部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

（3）教室後前是黑板報。配合學校德育工作，每月換一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的.英語圖片；另一側為雛鷹爭章台，在孩子可愛的照片下貼着他們經過努力爭到的各種“章”。

（4）設立圖書角，將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用，培養學生的閲讀興趣。

（5）其他佈置：教室中間兩側張貼：“每月壽星”、“每週之星”，另外增設植物角。

總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

文化工作計劃 篇3

美化綠化工作是學校環境建設的主要內容。抓好學校的生態建設工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長的必要條件。經學校德育工作領導小組研究決定，特制定06-07學年度第二學期生態學校建設和校園文化建設工作計劃：

一、指導思想：

以加強校園生態建設和校園文化建設，優化育人環境，建設快樂校園，提升工作、學習環境的層次，陶冶學生情操，培養學生優良品德，增進師生生活情趣，提高教學情緒，增進教學效果，增強校園文明氛圍，促進學生綜合素質的穩步發展。

二、工作目標：

1、 培植適合當地種植的名花異草，豐富校園綠化品種。

2、 利用升國旗、校園廣播以及宣傳欄加大對學生愛國主義教育、安全教育、環保教育等思想品德教育。

3、 使學生掌握一定的環保知識，養成良好的環保習慣。

三、工作措施：

1、 聘請專業人員指導生態學校建設和校園文化建設。

2、 美化綠化實行包乾制。

3、 管理人員要根據不同的季節，培育好花苗，定期做好花苗樹木的殺蟲、防病工作。

4、 堅持升國旗制度，堅持國旗下講話10分鐘，讓師生在莊嚴的時刻接受良好的教育，要求全體師生在聽到國歌聲及時原地肅立，少先隊員行隊禮。

5、 對學生進行文明、誠實、勤奮、向上的教育。

6、 讓面面牆壁會説話。把《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《中國小教師職業道德規範》書寫在比較醒目的地方，隨時對師生進行教育。

7、 設立廣播室，主要用於播放升旗、兩操音樂快樂大課間，午後教育宣傳廣播、大型活動指揮等。

8、 學校設立圖書室，各班均設立圖書角，定時向師生開放。

9、 聘請思想品質、文化素質好、專業技能強的社會人士或校內教師擔任輔導員。

10、 科學設置、認真設計學校的藝術節、科技節、文化節、讀書節、體育節以及傳統節日的慶祝活動，發動師生獻技獻策。

四、工作安排。

2月份工作安排

1、 利用廣播室，對學生進行思想教育。

2、 營造高效快樂課堂環境，各班佈置教室，將名言警句、教師寄語等張貼於教室門等地方。

3、 成立各種興趣小組和中心隊。

3月份工作安排

1、 開展植樹節“植樹護綠”活動，植樹造林，移栽花苗。

2、 讀書筆記展評。

3、 古詩文背誦及讀名著心得演講。

4、 開展讀書節活動。

5、 各興趣小組和中心隊活動。

4 月份工作安排

1、 繼續開展讀書節活動。

2、 世界地球日宣傳活動。

3、 對各班黑板報進行檢查評比。

5 月份工作安排

1、 我成長、我快樂藝術節活動。

2、 生物多樣日宣傳活動。

3、 做好對學校的花草樹木的管理工作。

6月份 工作安排

1、 慶“六.一”文藝匯演。

2、 世界環境日宣傳活動。

3、 環保知識競賽。

7 月份 工作安排

對各班各項活動進行檢查、評比、總結、表彰

文化工作計劃 篇4

一、認真學習貫徹新的《娛樂場所管理條例》，把條例的學習、宣傳作為一項重要工作來抓。深入學習、把握條例的立法宗旨和精神，明確管理職責和權限，增強依法行政意識，提高執法水平。

二、安排部署全市文化市場統計年報工作，下發《關於做好xx年度文化市場統計年報工作的通知》，在全市文化市場管理工作人員的努力下，完成了這項任務極重的原始資料收集工作，並及時向省廳報出基表和彙總表。

三、根據省文化廳有關精神，安排全市各縣（區、市）文化部門對農村文化市場現狀進行調研，要求各地按時上報調研報告。

四、完成全市的娛樂場所、音像製品、電子遊戲等文化經營户的年檢換證工作。

六、積極準備參加全省召開的文化市場管理、稽查人員的業務培訓，一是對新法律法規的學習；二是行政執法程序的學習；三是市（區、縣）兩級管理區域和範圍的明確。

七、配合環境保護部門認真宣傳環境保護法，噪聲污染防治法，要求娛樂場所的設立、經營要注意防止環境污染。對大學聯考、會考期間保證考試環境安靜安排了稽查人員巡查。

八、配合安全生產監督管理部門宣傳安全生產的法律、法規、政策。

九、根據文化部、省文化廳的要求，在全市起用“12318文化市場舉報電話。

十、完成市局收費許可證的年審工作。

十一、配合公安等相關職能部門參與打擊賭博等違法犯罪活動，主要清查娛樂場所、茶室以及網絡賭博、電子遊戲賭博等。

十二、做好網吧規劃，根據全省文化市場會議精神，結合我市網吧市場實際，制定全市xx至xx年網吧發展規劃。

十三、繼續開展保護知識產權專項行動，通過開展“陽光行動”為重點的音像市場整治工作，嚴厲打擊違法音像製品經營活動，堅決遏制侵權盜版音像製品氾濫的勢頭。

文化工作計劃 篇5

一、指導思想：

牢固樹立以人為本和全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞建成海上散貨物流企業的目標，努力培育具有創新精神、實幹精神、超越精神、奉獻精神的員工隊伍，形成統一的核心理念、更加和諧的人際關係，增強公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心競爭力，為公司的發展提供強大的精神保障。

二、主要目標：

1、確定、提煉公司的核心價值觀、企業精神，加強精神文化建設。

通過企業文化建設，形成和弘揚符合公司特點、促進公司和員工共同發展的價值觀。提煉、宣傳公司的企業精神，使之根植於員工思想中，成為公司實現發展戰略的精神支柱。

2、建立健全科學的管理制度，加強制度文化建設。

通過各項制度的制定和落實，不斷激發人的積極性和創造性，促進制度文化建設和管理文化的提升。

3、樹立行為規範，加強行為文化建設。

通過建立公司內部的行為規範，告示員工公司提倡什麼，反對什麼，規範員工的行為，構建良好的行為文化。

4、塑造公司形象，加強物質文化建設。

通過物質文化的建設，優化企業環境，打造企業全新形象，不斷提高企業的知名度、信譽度、美譽度。

三、主要內容

(一)加強精神文化建設方面

精神文化是藴涵心靈深處的意識形態，也稱之為企業之魂，它是企業文化建設的核心內容。加強公司精神文化建設，對於統一員工思想，引領員工為公司目標面奮鬥，將起到極大的作用

1、明確企業願景

企業願景是企業為之奮鬥的未來藍圖，是企業較為長期的目標，公司的願景應已經取得共識，就是“建成海上散貨物流企業。”

2、確立公司的核心價值觀。

企業的核心價值觀是企業在長期發展中形成和遵循的基本信念和行為準則，是企業對企業目的、對企業員工和客户的態度等問題的基本觀點，是企業對生產經營和目標的追求以及自身行為的評價。因此，提練和歸納出公司的核心價值觀，對公司建設企業文化是至關重要的。

3、提練倡導企業精神。

企業精神是指熔鑄企業價值觀，企業目標和經營作風精華的觀念形態，是企業文化總和在企業風貌上的高度概括和集中反映，它的文字表達特別洗練，詞簡而意明，感情色彩濃烈，具有鼓動性，企業精神是企業中最寶貴的精神財富。

4、製作唱響一首企業歌《浦遠之歌》。用音樂的形式，比較容易讓人接受，在哼唱的過程中無形中受到了企業價值觀，企業精神的薰陶。

5、廣泛開展企業價值觀、企業精神的主題宣傳活動，使之深入到每個員工的心中。

公司價值觀，企業精神企業歌確立後，應該開展深入廣泛的宣傳導入活動，使之深入人心。通過宣傳，讓全體員工都知道企業價值觀、企業精神是怎樣產生的，公司倡導什麼反對什麼;什麼該做，什麼不該做;明確公司為什麼要樹立這樣的價值觀、企業精神，然後思考自己應如何改變觀念，使自己的工作體現價值觀，體現企業精神。

6、多種形式，人人蔘與，開展公司價值觀和企業精神的大討論。

企業的價值觀和企業精神的提煉，歸納，是關係到企業和企業每個人的大事，應當發動所有員工都來集思廣益，對企業價值觀和企業精神做出定義。員工討論的越充分，參與的程度越深，共享的價值觀和企業精神一旦建立，其被員工接受和認同就會變得容易而且順暢。因此公司提煉，歸納價值觀和企業精神，可採用下列多種形式，開展討論活動。

(1)開展以班組為單位的全員大討論。

(2)召開員工座談會，專題討論會。

(3)徵文。《浦遠簡訊》開闢“企業價值觀，企業精神之我見”專欄。

(4)開展有獎徵詢，徵詢公司的價值觀和企業精神，一經採用，給予稿酬。

(5)問卷調查。

主題宣傳時，可利用多種形式，如，製作聲像宣傳資料，製作展板展示，先進人員的自身説法，典型人員的典型事蹟介紹等。

(二)加強制度文化建設方面。

企業管理制度是實現企業目標的有力措施和手段，它作為員工行為規範的模式，能使員工個人的活動得以合理進行，同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段，是企業進行正常的生產經營管理所必須的，優秀企業文化的管理制度必須是科學，完善，實用的管理方式的體現。

加強制度文化建設，必須對公司現有的制度進行梳理，堅持三個原則：

1、堅持長期來經過實踐確實有用的制度。

2、清理不符合合資企業特點的制度。

3、建立健全完善有關制度。

通過梳理、制度建設、形成導向鮮明、體現企業價值觀的制度文化，促進企業文化的建設。

(1)建立制訂指導業務操作的流程、生產經營方式的有關制度，使客户能享受到標準化的服務。

(2)建立員工績效考核制度，並相應建立導向性的獎懲機制。

(3)建立員工培訓制度。制定員工職業發展方向，使員工不斷有補充新知識的機會，鼓勵員工提高技能素質。

文化工作計劃 篇6

以科學發展觀為指導,大力實施《關於加快推進“文化興縣”戰略若干問題的意見》，進一步加強公共文化設施建設，大力推進文化產業發展，廣泛開展羣眾樂與參與、便與參與的豐富多彩的文化活動，着力構建全縣公共文化服務體系，努力滿足人民羣眾精神文化需求，為苦幹三年，打造嶄新提供強有力的文化支撐。

20xx年，重點做好六個方面的工作：

一、大力抓好文化設施建設

1、加強鄉鎮公共文化設施建設。一是加大推動力度，年底完成18個鄉鎮文體活動中心建設，併力爭投入使用。二是在完善提升農家書屋建設的基礎上，大力推進村文化活動室建設，年內在全縣有條件的行政村建成220個村級文化活動室。三是進一步加強縣文化信息資源分中心建設，年內建成18個鄉鎮基層文化信息資源服務中心。

2、加快建設和改造縣城公共文化設施。一是積極推動落實文化活動中心建設規劃。二是提升“兩館一院”服務水平。按照國家縣級一級館標準，加強圖書館環境、設施、技術裝備建設，建設擁有信息化、網絡化、智能化多種服務功能的現代化圖書館；加強縣文化館建設，使其成為我縣羣眾文化活動中心、輔導培訓中心、創作研究中心、文物保護中心；加強書畫院建設，建設集書畫展銷、研究創作、鑑賞交流、培訓輔導為一體的書畫藝術中心。三是建設娛樂休閒城。改造縣電影公司，規劃建設一座集電影放映廳、小劇場、娛樂茶館、休閒健身和商務為一體的綜合性多元化的娛樂休閒城。

二、精心組織羣眾樂與參與、便與參與的文化活動

3、組織好年春節文化活動。精心策劃好春節文化活動，大力營造熱烈、祥和的喜慶氛圍，力爭在組織形式、活動內容、影響力上有新突破，使其成為的一道節日盛景，成為羣眾節日休閒活動的一大看點。

4、開展豐富多彩的主題文化活動。一是精心舉辦全國性“團泊窪”詩歌節活動，深入挖掘團泊窪詩歌文化資源，組織大型文藝演出、詩歌朗誦會、參觀遊覽等系列活動，力求辦出影響，打造文化品牌。二是精心舉辦以農村題材電影放映大匯演和優秀影片展映等為主要內容的天津()農民電影節，打造一個常態化的、可持續發展的電影文化品牌。三是精心承辦天津市農民藝術節重大活動，提升文化影響力。四是精心組織“歡樂”系列文化活動，充分展示羣眾文化藝術優秀成果，豐富廣大羣眾的文化生活。

　　5、加強文藝作品的創作與推介活動。創辦《文化》刊物和文化網站，發掘一批反映我縣特色的優秀文藝作品，培養一批羣眾文藝骨幹，大力宣傳文化，並積極組織文藝骨幹參加重大賽事，力求拿獎項，有突破，不斷提高羣眾文化藝術創作水平和文化的影響力和知名度。

6、開展送文化下鄉活動。繼續開展以送戲、送電影為主要內容的文化下鄉活動，年內送戲下鄉200場、送電影5000場以上，實現每個行政村每月放映1場電影，進一步豐富和活躍農村文化生活，為新農村建設提供良好的文化服務。

三、深入挖掘縣域文化資源

7、深入挖掘民間文化資源。組織專門力量，開展好民間文化資源挖掘和整理工作，繼續做好非物質文化遺產項目的普查和申報工作，編輯出版《文物志》和《縣非物質文化遺產名錄》。同時，積極開展民間文化藝術之鄉和文化特色村創建活動，大力弘揚和保護地域特色文化。

8、不斷拓展圖書

文化資源。組織力量，收集、整理和保護籍作者編著的書刊等文化資源，建立張孟良文學館和人書館。

9、充分展示文化發展成就。以文字、圖片、實物等形式，進行收集、整理和展示，建立文化展覽館，編輯出版《文化志》，以此展現文化的豐厚內涵。

四、紮實做好文化市場監管工作

10、完善文化市場監管措施。進一步強化服務意識，提高執法水平和辦事效率。研究出台縣加強文化市場監管的具體辦法。加強縣印刷發行業、文化娛樂業兩大協會建設，依法做好文化項目審批，推動文化市場發展上規模、上水平。

11、加大文化市場治理整頓力度。聘請文化市場監督員，發揮聯合執法優勢，完善監管網絡，加強經營者法律法規培訓，加大日常監管和突擊檢查力度，確保我縣文化市場規範有序經營。

12、全力抓好文化場所的安全管理工作。加大安全檢查力度，定期督促安全隱患排查，與經營場所簽訂安全責任書，提高經營者的安全防範意識，努力使我縣文化市場在有效地監管中，健康、有序、繁榮發展。

五、積極加快文化產業發展

13、研究制定文化產業發展配套政策。積極落實國務院《文化產業振興規劃》、文化部《關於加快文化產業發展的指導意見》以及天津市《關於文化體制改革中進一步支持文化企業發展的實施意見》，配合縣有關部門，研究制定我縣促進文化產業發展的配套政策。

14、引領社會力量投資辦文化。積極探索和嘗試市場化運作機制。充分利用各種傳媒手段，大力宣傳文化資源優勢，宣傳發展文化產業的系列政策，宣傳文化發展項目，通過多種形式，促進文化招商，吸引社會力量參與我縣文化項目的建設。

15、推進七大文化產業發展。充分發揮文化職能作用，積極推進我縣演藝娛樂業、文化旅遊業、文化餐飲業、樂器製造業、包裝印刷業、文化產品經營業、藝術培訓等業態的發展，為加快我縣文化產業發展搞好服務。同時，推出一批文化產業示範區、示範單位和示範點，發揮典型帶動作用，促進文化產業的迅猛發展。

六、全面加強文化隊伍建設

16、加強領導班子建設。一是抓好局領導班子建設。堅持中心組學習，強化黨組例會制度和局長碰頭會制度。堅持深入基層開展調查研究，不斷提高文化創新能力、利用市場機制能力、綜合協調能力、爭項目抓工程能力、謀大事幹大事能力、規範管理能力、團結共事創業爭先的能力，努力把局領導班子建設成為善於領導科學發展的堅強領導集體。二是抓好基層班子建設。用幹事統一思想，用幹事凝聚力量，建立健全目標考核機制，規範基層幹部行為，給基層班子交任務、壓擔子、提要求，並抓好工作考核和責任追究，充分調動基層班子履職盡責的積極性。

17、提高文化隊伍整體素質。加強文化系統幹部隊伍思想和作風建設，健全和落實學習制度，採取“請進來”、“走出去”等多種方式，提高幹部職工理論水平和業務素質。嚴格落實文化系統各項制度和工作規範，大力提倡勤學善思、雷厲風行、嚴謹高效、團結和諧、紀律嚴明、幹事創業的良好作風。加強單位規範管理，健全和落實各項規章制度。研究探索與文化發展要求相適應的人才培養機制。建立文化藝術專業、文化經營管理人才庫，在全縣推出500名文化帶頭人，為苦幹三年，打造嶄新文化建立一支適應新形勢需要的文化工作隊伍。

18、推進文化體制改革。認真貫徹《****中央、國務院關於深化文化體制改革的若干意見》，樹立新的文化發展觀，實現由政府辦文化向政府管文化轉變，由過去單純強調社會效益和意識形態導向向堅持社會效益與經濟效益相統一轉變。積極穩妥地做好縣新華書店改制工作。同時，本着“創新體制、轉換機制、面向市場、壯大實力”的原則，積極探索和嘗試縣評劇團市場化運作機制，不斷深化評劇團內部人事、分配、管理制度以及演出營銷機制改革，促進多出精品，提高市場競爭力，增強文化發展活力。

文化工作計劃 篇7

中華傳統文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。加強中華優秀傳統文化教育，不僅是運用現代教育手段增強中華文化的國際影響力，更是構建社會主義核心價值體系、有效推進未成年人思想道德建設的重要手段。本學期，我校中華傳統文化教育將進一步走向深入，使之貫穿於學校教育的全過程，教學全過程，通過學科滲透、課堂引導、課餘活動得以全面展開。此外，學校還將積極拓展家庭和社會教育資源，特別是家庭方面，定期召開家長會，充分利用傳統文化資源和方式，如各種傳統節日、法定假日、重大歷史事件紀念日，革命領袖、民族英雄、傑出名人等歷史人物誕辰和逝世紀念日等，加以開拓和創新，開展主題班會、專題演講、知識競賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動，引導中國小生弘揚民族精神，增進文化自信和愛國情感，提高道德修養。

具體措施：由校長室動員佈置，德育處、團委會組織牽頭，學校研究室負責具體教學實施。每逢雙週，校園網直播《弟子規》講解（本學期學完），各年級各班安排雙週誦讀任務，檢查落實；定期進行中華傳統文化教育講座；舉行諸如誦讀比賽、講演競賽、手抄報評比等系列傳統文化教育活動；召開主題班會活動；進行傳統節日文化紀念活動；愛老敬老教育社區教學實踐活動等。具體操作見行事例。

中華優秀傳統文化教育工作行事例

第一週 校會，“中華傳統文化教育”第二階段學習動員 校長室

第二週 《弟子規》講解 研究室

第三週 行春祭禮 團委會、德育處

第四周 《中華傳統文化教育摭談》講座 研究室

第五週 《弟子規誦讀比賽》（國中部） 教導處

第六週 清明節呂集烈士陵園墓地祭掃 團委會、德育處

第七週 《中華傳統文化概説》講座 研究室

第八週 中華傳統美德故事競説（高一年級） 德育處

第九周 紀念屈原誕辰2355週年詩歌創作暨集體朗誦會 團委會

第十二週 中華傳統文化學習手抄報評比（高二年級） 教導處

第十三週 《中華傳統文化與現代化》講座 研究室

第十四周 紅葉社區陽光老年公寓敬老助殘 團委會、德育處

第十五週 “天涯共此時”中秋節書信大賽 團委會

第十六週 《家校連線》“親情日記”孝心活動彙報交流 德育處

文化工作計劃 篇8

校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設，加強校園人文管理，滲透人文素質教育，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過採取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新台階，作出應有的貢獻。

二、目標任務

1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。

2．加強學生養成教育，形成良好的行為習慣。

3．加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環境。

4．抓住重大節日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉的教育。

5．廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。

6．辦好校園報《放飛》

7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。

8．設置心理諮詢室，全面開展心理諮詢活動，促進學生身心健康。

9．組建各種形式學生興趣小組，組織小製作、小發明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。

三、實施措施

1．採取有效措施，加強禮儀文化教育

政教處將進一步規範禮儀教育常規，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監督機制，設立文明禮儀教育監督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。

2．進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環境。

xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。

3．抓住重大節日，廣泛開展愛國主義教育。

政教處、少先隊要充分利用重大節日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，並通過此活動來激發廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉的熱情。

4．大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。

良好的文化活動對學生身心健康發展起着積極作用，為此，少先隊在做好重大節日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，並做為文明班級考核的主要依據之一。

5．有計劃地載植花草樹木，建設綠色校園。

總務處以“綠色學校”為挈機，結合“綠色學校”創建的要求，並結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現經濟原則，又要體現美觀校園的原則，努力發揮了花草樹木的育人作用。

校園文化建設是一項複雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.

一、指導思想：

本學期以全面提高學生的素養為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為，以提高教學效益為主要研究內容，力使本學期工作教研常規化、有效化、特色化，切實發揮專業引領的功能，努力提高我校國小部各學科課堂教學質量，推進新課程改革的發展。

二、工作目標：

1.通過教研提高基礎學科的教學質量。

2.打造一支師德高尚、素養過硬、團結協作的教師隊伍。

3.營造良好的學習氛圍、為學生創造學習和展示的舞台，挖掘學生的潛能。

4.抓好文體工作，豐富學生的課餘生活。

三、主要工作：

1．師資建設，提高教師素養。

（1）繼續開展教師繼續教育培訓和學習，加強校本培訓，促進教師的專業化發展。

（2）創造教師走出去學習的機會，利用與晉江二小等十七所協作校聯研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。

（3）採取“師徒結對”“青藍工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學水平。

（4）通過“每週一詩”等形式，促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質量。

（5）推薦相關業務書籍給教師閲讀，或推薦優秀課實錄給教師觀看，提高教師的業務水平。

2.規範管理，提高教學質量。

（1）規範常規檢查。本學期的常規檢查將設計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結、備課、批改作業、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規材料。

（2）規範導學作業。本學期語文數學都使用導學作業代替練習冊作業，但要求設計作業必須做到質量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要，作業既要有基礎題又要有提高題，要做到減負不減質。

（3）規範課堂面貌。本學期將重點規範學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整，學會傾聽別人的表達，要求要用心傾聽別人的説話、養成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。

3．開展豐富的學科活動，提高學生素養。

（1）重視抓好學生寫字教學研究，規範學生的寫字姿勢，提高學生的寫字質量。本學期，將結合工作檢查中的學生作業，調研各班的寫字質量。

（2）繼續推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閲讀，倡導“書香校園”的文化建設，語文教師要充分利用閲讀課加強閲讀指導，閲讀知識競賽，推進課外閲讀，促進學生語文素養的提升。

（3）本學期，語文教研組計劃於第8周舉行“《弟子規》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數學教研組計劃於第7周舉行“數學計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數學”。

4．加強教學教研，向教研要質量。

（1）以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、紮實教學理論引領不可能教出優秀的學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”，要求每一位教師認真閲讀有益於教學的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據，以豐富的知識充實我們的課堂教學，提高我們課堂教學的質量。

（2）以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習，構建學導型自主學習課堂，讓教師的講堂變為學生的學堂。在教學中充分發揮學生主體作用，引導學生主動學習，掌握學習方法，提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率，優勢互補，培養探究意識和合作精神，促進學生解決問題能力的發展。

5．狠抓畢業班工作，樹立學校良好形象。

本學期畢業班工作將進入最後的衝刺階段，畢業班教師要儘快授完課程，保證有充裕的時間進行復習。畢業班教師要發揚虛心請教的精神，收集和共享複習材料，遇到教學困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業班都能取得最好的學業成績，樹立慎中的良好形象。

一指導思想

依據“以服務為宗旨，以就業為導向，以提高質量為重點”的職業教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創國家級示範校為契機，認真落實學校關於新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養和教學業務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上台階，實實在在為國家和本地區培養出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設

1.加強師德建設，倡導愛崗敬業奉獻精神。

加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業追求，自覺擔負起教書育人的神聖職責，自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發揮榜樣的示範和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業奉獻精神。

2.加強師資培訓，促進教師業務成長。

①加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習，強化專業教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業後專業教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年骨幹教師和教學新秀為後盾的專業教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平台。本學期教務處將組織各專業各學科教師參加省、市、區各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平台，以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業教師技能培訓。教務處將創設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業成長，也為全市、全省專業課師生技能競賽作準備。

3.探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業的教師座談，瞭解教師的教學需求、思想狀況，及時發現問題並妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學、業務抽檢、業務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節公開課，每節課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優秀教師參加區級、市級教學比武，促進教師業務水平的快速提高。

（二）教學常規管理

1.加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。

教學計劃統率着整個教學過程，是指導和規範教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取捨，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。

本學期，教務處將繼續抓教學計劃的落實情況，採取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執行情況。

②加強教學過程管理，規範教育教學行為。教學過程是一個動態的過程，本學期將着力加強教學過程的監管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務日誌和班務日誌的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低於10節，教務處及時檢查登記，以避免出現作假現象。

加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，並作為學期結束考核的依據之一。

加強專業課教學的管理，規範專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業計劃組織學生實訓，保證進度和質量。

2.以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發揮教研組的教科研優勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文並向正式刊物踴躍投稿、公開發表，或在各級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發言人，並且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，並交教務處備案。

④繼續組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組着力進行立足於課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業技能的培養，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業技能過硬、經驗豐富的骨幹教師包班輔導，切實提高學生的專業技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓大學聯考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、後期有模擬、總結及反思。

③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發現優秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據專業技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業，培養精品學生的平台，為培養學生的綜合素質服務。

4.加強高三升學班教學管理，積極組織複習備考工作。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，並想方設法蒐集信息，積極指導相關教師做好複習備考工作。

②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

③組織好高三複習備考和大學聯考考試工作。

5.強化服務意識，做好教學輔助工作。

①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規範學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示範校創建工作。

②按iso9001質量管理要求，認真細緻地完成檔案資料整理、信息收集上傳和後台數據填報工作，及時上報相關表冊或數據。

③做好語言文字規範化示範學校創建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創國家級語言文字規範化示範學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。