國中信息技術《2.1認識Flash-Mx》教學反思

本節主要認識flash軟件工具的構成，flash動畫的基本要素：幀、關鍵幀，以及工具箱中幾種工具的使用。

本課是學習Flash的.基礎環節，對以後的學習起到至關重要的作用。因為是第一課時，因此應圍繞學生所感興趣的話題（例如動畫的製作、電腦特效合成）來進行講解，激發學生學習新軟件的興趣。通過教師引導，學生自我實踐，力爭讓學生通過聯繫獲得知識。在學習的方式和表現目標可以是多種的、生動活潑的，不必拘泥於一定的形式。建議採用體驗、模仿與實踐方法。

教學過程：演示flash動畫作品，分析動畫作品，讓學生感覺製作簡單動畫並不難，瞭解構成flash動畫的基本元素。用對比學習方法，理解幀及關鍵幀的意義。對關鍵幀的概念和作用要交待清楚，要讓學生真正理解，所以可以適當地加上一些練習，以鞏固知識。

基本要求：學會利用常用工具繪製主題畫，把重點放在常用工具的使用上。

結果只是感受了一下動畫，能打開FlashMx軟件，用鉛筆工具及顏料桶畫葉子，還很少畫出的，對各種幀的瞭解程度還不夠，下節再根據實例強化一下。