淺談應用信息技術成果

我們作為新時代的教師，只有不斷的更新自己的知識觀念，不斷提高自身素質，才能更好的融入這個嶄新的教育時代。此次的網絡培訓我通過在網上與特級教師和省級專家近距離的對話，以及與學校教師之間相互交流讓我收穫很大。我的教育教學觀念進行了一次更新，瞭解到新課程的基本理念，以後將會更積極主動地投身於新課程改革的具體實踐中。

一、終身學習，自覺走進新課程。

在培訓學習的過程中我深刻認識到新課程改革實施的'必要性和可操作性，“合作學習”、“自主探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為枯燥的課堂注入了生機與活力。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為本的教學理念，任課老師應該主動把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；學生的學習熱情高漲。這樣才能充分體現素質教育的根本目標。 一切為了學生，全面促進學生的發展是我們教師的責任。實現這些新的觀念，就需要教師和學生的積極互動，共同發展，轉變學習的方式，提倡自主、合作、探究的學習方式，倡導學生要富有個性學習。教師在教學中不能單純的講授，應多重視學生的學習態度和學習習慣的養成以及學習能力的培養，重視學生全面素質的提高。 同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習數學知識的同時，陶冶他們相互幫助、謹慎認真的思想情操，樹立關心身邊事的思想，促進學生全面發展。

二、立足課堂，在實踐中提升自身價值

教師的自身價值是在課堂上，在今後的課堂教學中 ，我會努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。” 通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為主體教師為主導的理念，把新的教學模式引入課堂，能夠改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍同時也提高了自身的素養。

三．兢兢業業，認真對待教學工作

（1）熱愛教育事業

熱愛教育事業，就要對教育事業盡心盡力。積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

（2）充分熱愛和尊重學生

學生是獨立的個體，每一位學生都渴望得到老師的理解、愛護和尊重。我們要把學生當 作平等的人看待，當作朋友來看待。只有我們能尊重學生，學生才會尊重老師。

（3）要有強烈的責任心

作為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，教師教書育人應是面對全體學生，對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

（4）身正為範，以身作則

學生具有向師性，教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的 一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，更要學習能力提升工程的有關內容，掌握學習的理論和方法，更好地參加學校開展教研工作。