小製作作文優秀(3篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的小製作作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小製作作文 篇1

很多小朋友都喜歡做手工小製作，在我家房間的窗户邊上，掛着一個色彩斑斕的千紙鶴風鈴，有風吹來或者用手輕輕一碰，它就發出清脆的響聲，我非常喜歡這個千紙鶴風鈴，因為它可是我們全家人的勞動成果呢，今天我就來説説我的小製作——千紙鶴風鈴是怎樣做成的.吧。

一天晚上，媽媽對我説：“你不是要寫一篇作文《我的小製作》嗎？我來教你做千紙鶴風鈴吧！”我一聽就高興地回答：“好啊！”於是我們就開始動起手來了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時留下的千紙鶴，這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的，五顏六色、小巧精緻，很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個一個串起來，每兩隻千紙鶴中間還打個結隔開固定，還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星，爸爸看我們做的起勁，還幫我們剪了一個圓形的紙板，用來做風鈴的頂蓋，為了做這個千紙鶴風鈴，我們可真是全家總動員啊！我在串千紙鶴時，手指還被針紮了幾下，雖然有點疼，但是沒關係，我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴，在我和媽媽的共同努力下，我們終於把千紙鶴串好了，我數了數我們一共串了10串千紙鶴。

接下來就開始做風鈴了，媽媽本來想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風鈴，但爸爸找了半天也沒找到，後來我們就用裝了口服液的小瓶子，固定在每一串千紙鶴的下面，串好這些小瓶子後，風鈴看起來就漂亮多了，我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面，這樣就做成了一個圓形的千紙鶴風鈴了。再把紙板用線穿好，掛在窗户邊上，風一吹，手一碰，這些小玻璃瓶就輕輕作響了，發出悦耳的聲音，而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風中飛舞，五彩繽紛，真是漂亮啊！

這就是我們家親手製作的千紙鶴風鈴，通過這次動手做千紙鶴風鈴，我也明白了團結就是力量，只要大家齊心協力，就能把事情做好。

小製作作文 篇2

我的小製作是一個漂亮的八音盒，它是用木片和齒輪做成的。

我是這樣做的：先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的樹屋，再用木片做四隻可愛的小綿羊和一個活潑的小男孩，小男孩坐在樹上吹笛子，然後再組裝齒輪和發條，最後再把拼好的樹屋裝在做好的.底座上，這樣一個漂亮的八音盒就做好了。

八音盒不僅造型美觀，還能發出動聽的音樂，我非常喜歡我的八音盒。

小製作作文 篇3

爸爸出差回來，買了一些螃蟹，在品嚐鮮美的蟹肉時，我突發奇想：為何不用蟹殼做點東西呢?於是我保留了一個完整的蟹殼。第二天正好是星期六，我來到客廳，又看到了那個螃蟹殼。突然，我靈機一動，用它做一個“大頭娃娃”不是很好嗎?於是，我先把它洗乾淨，用毛巾把水擦乾。然後我用黑色的彩筆在上面畫了兩隻眼睛，接着用即時貼剪下一個小嘴巴，粘在眼睛的下面。

最後，用媽媽織毛衣的毛線，編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的.兩側。就這樣，一個“大頭娃娃”做好了。媽媽看見了，高興地説：“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿着大頭娃娃在屋裏跳起舞來。