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[通用]製作的作文5篇

[通用]製作的作文5篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的製作的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]製作的作文5篇

製作的作文 篇1

所有在場的同學手裏緊握着卷好的報紙,單膝跪地做好了賽前的準備,裁判看了看手上的表,又再次檢查了下有沒有人先動手,確保無誤後才舉起話筒説:“比賽開始!”。

話音剛落,撕膠帶的人撕膠帶,拿報紙的人拿報紙,現在正在進行的便是一年一度的科技節了,而這也是我們最後一次的科技節。偌大的中庭裏是來自12個班的同學們,每班各有5名同學,同學們都在各自忙活着。時間只有50分鐘,我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品:海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來,要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等,三個男生擠在一起,把一根根報紙鋪平,再用膠帶一圈一圈地捲起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閒着,我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆紮起來做成很粗的橋拱,目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難,所以我們兩個女生一起合作,她拿膠帶我拿橋拱,她先把膠帶拉長些,先貼在報紙棍的`頭然後一圈圈的繞,她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆紮:這樣四個橋拱做好了。

時間卻還剩幾分鐘,裁判決定再給十五分鐘,沒人來得及歡呼,大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

把四個橋拱好不容易粘在了橋面上,確認不會倒塌後又繼續埋頭做些最後的裝飾。

“沒報紙了!再做一個長的!快!”一個男同學大叫,聽完我迅速從袋子裏扯出了一張報紙開始卷,可倒計時已經來臨:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我這邊來!”裁判喊,而我的報紙剛卷好卻發現四五卷大膠帶都用光了。

12個作品都按班級順序擺好,周圍擠滿了看熱鬧的學生,議論着這些作品。12個作品形態各異,各不相同,但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

我和同桌離開了嘈雜的人羣,把自己班級裏的剩報紙、膠帶放進袋子,把原先亂七八糟的場地整理收拾得乾淨後我倆才放心離開。

最後一次的科技節,第一次的報紙製作,精彩無比,再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力!科技節的報紙製作真精彩!

製作的作文 篇2

小朋友們都一定吃過生日蛋糕吧!蛋糕上各式各樣的圖案多麼引人注目。那麼,你們知道生日蛋糕是怎樣製作出來的嗎?星期六的下午,我們陽光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動手做蛋糕,體驗蛋糕師傅的快樂!

來到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們製作水果蛋糕。只見他拿了一個蛋糕胚子,放在轉盤上轉起來,右手擠奶油,左手用刀把奶油抹平。接着又抹了一些果醬,下面要裝飾蛋糕了,叔叔把蘋果切成兩半,取一半放在操作枱上,一手按着蘋果,一手拿着小刀,他的動作是那麼協調,小刀在叔叔的手中飛舞,伴隨着“噠!噠!”的響聲,蘋果被切成許多薄薄的小片,叔叔用手一搓,搓成一把小扇子,擺在蛋糕的中央。他又在周圍擠了一圈奶油,放上黃桃,最後用草莓醬勾上花邊,一個漂亮的蛋糕就做好了。

下面,該我們小朋友自己動手了。我先把手洗乾淨,戴上口罩,繫上圍裙,來到操作枱前。我想:做個什麼樣的'蛋糕呢?對了,做個喜洋洋吧!我左手握住奶油,右手託着盤子,用力一擠,結果擠了一大堆奶油,幸虧蛋糕上還有空地,重做一個吧!這次,我加倍小心,輕輕地擠着奶油,糟糕!擠成了一個三角形。哎!我歎了口氣,再做一個吧!這回我把手臂抬高,調整好力度,想做個圓球,結果又擠成一個大三角。我還想重做一個,可是沒地方了。怎麼辦呢?要不把它們做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力醬,在每塊奶油上點了兩個點,當娃娃的眼睛,在他們的頭頂上畫了一些線條當頭發,接着用草莓醬點一個小紅點當他們的嘴巴,三個小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊,蛋糕就做好了,雖然不是很漂亮,但是很可愛。

活動結束了,我把蛋糕帶回家,和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂!

製作的作文 篇3

今天,媽媽從超市買了一些東西,有沙拉醬、番茄醬、藍莓醬、餅乾、饅頭、香腸、蘋果等。這時,我心裏冒出一個想法:用這些東西做個三明治吧!

説幹就幹,我請媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭,用勺子舀了點沙拉醬抹在饅頭片上,再放上香腸,用另一片饅頭片把它蓋上,這樣,一個兩層的的'三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗,感覺味道有點單調。於是,又舀了點藍莓醬抹上,再配上一些蘋果片,再用一片饅頭片蓋住,哈哈,成了一個三層的三明治!我想,如果再添上一兩層,變成一個四層或五層的三明治,那該有多好啊!我立刻行動起來,又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料,一絲不苟地做第四層、第五層三明治。

終於,我的五層三明治做好了,我拿着我的作品,來到爸爸媽媽的房間,讓他們品嚐,當然,我也美美地吃了一大口。這時,我忍不住説道:“好美味的三明治啊!”爸爸媽媽看着我説:“你真像一個小廚師啊!”

製作的作文 篇4

我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的`畫。

我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之後,但是又要怎麼做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這麼細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看啊!怎麼辦呢?於是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地説:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,説:“對喔,媽媽,您真聰明。”

於是我又跑到房間,接着去做手工,不知過了多久。作品終於大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽説:“真漂亮呀。”

快樂是什麼?我覺得快樂就是創造。

製作的作文 篇5

今天下午,老師教我們製作紙帽子。我拿出一張報紙,先把報紙剪成了一個正方形,再把正方形對摺成了一個長方形,然後在長方形的兩端各折四分之一,再把兩端折成了兩個屋頂型的了,再翻個面,把兩個屋子分成兩半,最後把兩面下端向上折兩折。

這樣一頂帽子就做成了。

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