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小製作的作文精品4篇

小製作的作文精品4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小製作的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

小製作的作文精品4篇

小製作的作文 篇1

今天,我製作了一個藍色的手機掛飾。首先,我用一點粘土做了一個圓形的頭和一個胖水滴形狀的身體,用牙籤把頭和身體連接起來。我還做了一個紅色的蝴蝶結,用白膠將蝴蝶結粘在了公仔的.身上。

然後,我將手機掛飾的掛鈎塗上白膠,插入公仔的頭上。我就這樣一步一步地做,很快就做好了一個小人形狀的手機掛飾。最後,等公仔快乾的時侯,我用鋼筆給公仔畫上可愛的眼睛和鼻子,這樣手機掛飾就完成了。

小製作的作文 篇2

我的小製作——比薩國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢?還是做比薩吧!我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個圓滾滾的球,活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的'“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚,我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

老師點評:製作過程很完整,動詞準確生動,語句很精彩。

小製作的作文 篇3

我的小製作河北省保定市博野縣興華國小二年級2班 肖雨晗老師佈置了一項作業,讓我們做一個手工小製作。做什麼呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰影片,於是決定做一架大炮。説幹就幹。我翻箱倒櫃找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的.-----然後又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準備就緒。開始製作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然後我找出四個輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片捲了一個長長的圓柱,當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動着炮筒,彷彿看見敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙

小製作的作文 篇4

今天,我做了一個可愛的“小魚”風箏。首先,得準備東西:一張彩紙,20個牙籤,塑料橡皮筋,衞生紙,膠水,三隻水彩筆和一根細細的線。我先把彩紙折成小魚的形狀,並用水彩筆把眼睛,鼻子,嘴巴,畫出來。再用橡皮筋把牙籤捆起來。然後把線繞到牙籤上。

最後,用膠水把線黏在上面,並加上衞生紙把它固定,就完成了!它有一對黑黑的小眼睛,一隻可愛的.小鼻子,一個紅紅小嘴巴,可愛極了!通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的意思。

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