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【精華】製作小製作的作文十篇

【精華】製作小製作的作文十篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的製作小製作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】製作小製作的作文十篇

製作小製作的作文 篇1

在我的房門口,掛着一串風鈴,每當我走經過時,就會發出“叮叮”悦耳的聲音。仔細一看是一個自己製作的小風鈴,遠遠看去真像買的一樣漂亮。這個風鈴還被展覽了呢!

那是在一個星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個小製作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成,只剩這幾天了,要趕快做。

我先找來一雙一次性筷子和幾個易拉罐,這兩個領頭“大將”在前面,後面還跟着曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其後。它們排着整齊的隊伍在一邊休息,準備“迎戰”。

準備工作就緒啦,接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個一邊是一釐米長的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個十字支架就做好啦。這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長四釐米,寬兩釐米的長方形片若干個待用。然後把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長方形片包住每個曲別針,注意把兩頭露出來,用錘子輕輕一砸,就把長方形片固定好啦,就這樣一個一個的包。用錘子砸時一定要小心,要是砸住手可不好。長方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裏格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最後用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風鈴做好啦!

我交到學校後,風鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心裏別提多高興啦!

這個風鈴提高了我的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

製作小製作的作文 篇2

今年暑假,最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的“四葉草”了,它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經過24小時製作的。

首先,我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然後從盒子裏抽出“四葉草”的樣圖,再把顏料拿出來,一切準備就緒,説可以上色了。開始,我們把黑色顏料沿着樣圖上的黑線仔仔細細地塗一遍,之後,再把其他各種各樣的顏色塗上去,就大功告成了。

第二天中午,曹詠馨發現我們做的“四葉草”失敗了,可以我還很興奮,因為失敗是成功之母,下次或下下次我們就可能成功了呀!

製作小製作的作文 篇3

我的小製作河北省保定市博野縣興華國小二年級2班 肖雨晗老師佈置了一項作業,讓我們做一個手工小製作。做什麼呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰影片,於是決定做一架大炮。説幹就幹。我翻箱倒櫃找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的-----然後又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準備就緒。開始製作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然後我找出四個輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片捲了一個長長的圓柱,當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動着炮筒,彷彿看見敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙

製作小製作的作文 篇4

我長着一雙短粗的手,人們常説:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”。可是,我正好相反,我喜歡做小製作,再難的小製作我也會做。

有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小製作多有意思。於是,我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼剪平,在裏面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一隻活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在説:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

第二天我把小製作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,説我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿着兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作小製作的作文 篇5

從小到大,我有很多小製作,比如筆筒,存錢罐,手提袋,其中最讓我驕傲的是手工課上做的小花籃。

製作花籃所需的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、人造花等。工具有剪刀,膠水等。做好相關準備後,我就開始做了。

我的製作過程分為六個步驟:第一步,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步,將剩下的一半部分切成條狀,然後用手壓成弧形。第三步,將兩條相對的膠帶用膠水連接在一起,分別固定。第四步:將彩紙剪成你想要的條狀或形狀,然後貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼住花籃底部。第六步:用布裝飾花籃內部,然後在上面放一些假花。這樣就完成了一個精緻的小花籃。

製作過程中,有幾次差點割破手,甚至想放棄。然而,我認為我們不應該半途而廢,否則我們什麼也做不好。於是,我繼續努力做作文,經過兩個多小時,我終於做出了這個精緻的小花籃。

看到自己親手取得的成績,我很激動。我到處炫耀着一個小花籃。同學們看到後,紛紛稱讚:這個小花籃真好看!我太驕傲了,不知道該怎麼辦。下午放學,我媽來接我。我迫不及待地對媽媽説:“媽媽,這個手冊是我在學校做的,怎麼樣?”漂亮吧。媽媽看到了,驚喜地問:啊!你真的做到了嗎?我自豪地説:是的!媽媽豎起大拇指:真好看!你真是別出心裁!我聽着,高興地説:謝謝媽媽的誇獎!説完,我們高高興興地回家了。

通過這個製作,我學到了一個道理:做事一定要堅持,千萬不要半途而廢,不然什麼都做不好。

這是我的小花籃。怎麼樣?是不是很美?如果覺得好看,自己做一個。我相信你一定比我好看。

製作小製作的作文 篇6

一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來,原來就是為了製作綠豆棒冰,我們開始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗乾淨、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來,我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來擦洗,姐姐負責看牢時間不要把它煮過了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會兒打開鍋蓋看,到時候煮得不熟透。

媽媽下令後,我們開始了比賽,就開始拿起抹布對着水籠頭沖洗,就賣力地擦起鍋來,等擦完後,又把冰格拿出來一個一個地擦,一個一個地洗,生怕還有髒東西沒有洗掉,到時候吃壞了肚子。一會兒我就擦乾淨了,看見爸爸正在細心地用小刀把蓮子的心給挑出來,我也迫不急待幫忙。然後,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗乾淨,一起放進電飯煲裏,設定好程序,要等2小時才能煮好。大約過了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進去打開看了一下,只見鍋裏綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來了,我又趕緊合上電飯煲。

終於,過了2個小時,爸爸把鍋端出來,又把白砂糖撒進去,攪拌了幾下,然後放到空調吹了好一陣子,等到涼下來後,我們每個人先盛了一小碗嚐了,味道真不錯。接着,就一勺一勺地把綠豆湯舀進冰格里,把八個格子的都盛滿了,放進速凍箱裏冰了5個小時,就可以吃了。

怎麼樣,想不想嘗一嘗?

製作小製作的作文 篇7

這周的週四,老師給我們佈置了一個特殊的作業“小製作”,我想了好長時間,決定做一個傳話筒。

我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個廢舊紙杯。

我把針穿上在一個廢舊紙杯,拉過杯口把針拿下來打了一個扣,另一個廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長方形,塗上膠水,粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案,剪下貼在兩個廢舊紙杯上就做好了。

製作小製作的作文 篇8

該做個什麼小製作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,聖誕節不是馬上要到了嗎?咱們就來做聖誕盒吧!

我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等,準備好了材料我就要開始做啦!一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子,並在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮,還粘上了一個可愛的小聖誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具,有小魚、小豬八戒、聖誕樹等等,廢物利用,把他們粘到盒子裏面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前,我多麼自豪呀!

製作小製作的作文 篇9

今天,我花了一上午的時間,在家裏製作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。

首先,我找來兩個紙杯,準備好彩色的`卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。

我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然後,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭髮。我把選做頭髮的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆杆把條條捲起來,貼在倒扣的杯子上方。接着,我還給她們設計了兩款不同的劉海並貼上。最後,我把蝴蝶結用金色的鐵絲紮緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的髮型就完成了。

髮型做完後,我問媽媽:“人偶是睜着眼睛好?還是閉着眼睛好?““睜着眼睛好。”媽媽邊做家務邊説。我準備畫的時候,又問媽媽:“要不要睜一隻眼,閉一隻眼?”“睜一隻眼,閉一隻眼,代表活潑、調皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一隻睜的一隻閉的,另外一個人偶的兩隻眼睛都是睜着的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什麼。於是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。

為了製作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

這樣,我的小製作就完成了。我給它們取了兩個好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小製作怎麼樣啊?

製作小製作的作文 篇10

昨天,我們的餘老師叫我們回家做一個小製作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家裏已經做好的小製作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

我的小製作是一隻正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

我先用綠色的彩色軟紙折成一隻鴿子的形狀,接着用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一隻鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然後,我才知道,用膠棒粘好後,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一隻栩栩如生的鴿子就做好了。

其實,製作小東西並不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的製作來。

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