製作的作文[優選9篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的製作的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

製作的作文 篇1

在我剛上六年級的時候，老師佈置了一條十分特別的作業——竹節人。

到家後的第一件事當然是準備做竹節人的'材料了。我按書上的方法找到了毛筆，剪刀，針和線，開始完成這項有趣的作業。我先用剪刀把毛筆的杆子剪成九段，身體一段，雙手雙腳各兩段，緊接着我用針在每段的接口處紮上兩個相對的小孔。最後把線綁在身上，穿過每個小孔，把九段空心竹節連接在一起，兩根線頭最後對雙腳的孔裏穿出就大功告成了。最後，給竹節人裝上兩把兵器。我端詳着手中的竹節人，越看越喜愛，可是他怎麼才能起來呢？

到了學校。大家都帶上自己做的竹節人，老師讓我們把竹節人放在椅子上，兩根線頭穿過椅子的縫隙，拉動線頭，竹節人就奇蹟般的站了起來，十分好玩。大家穿過椅子的縫隙，拉動線頭，兩個竹節人就這樣胡亂打了起來，再加上手中的兵器就像和真的敵人在打架，我們別提有多高興了。

這次做竹節人令我十分難忘。

製作的作文 篇2

“一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭。”你知道這是誰嗎？告訴你吧！他就是不倒翁，今天，我們就做了一個不倒翁。

我先準備了一個乾淨的雞蛋殼，在準備一袋卡紙，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準備東西的時候我心想：我如果在做的時候雞蛋碎了，怎麼辦？看來我沒信心呀！

開始做不倒翁了。我先拿出一個雞蛋，在用一根針扎破，接着再拿出一個空碗，再把雞蛋黃和蛋清倒出去，最後用水沖洗乾淨，這樣一個乾淨的空雞蛋殼就好了。

我往空雞蛋殼裏放橡皮泥，這可是個難題，我先把一個綠色的橡皮泥拿出一點，放到雞蛋殼裏，再用手按了一下，然後把它放在桌子上，可它怎麼也站不穩，然後把橡皮泥調整了一下，是它在蛋殼底部儘量均勻，這樣它就站穩了。我從包裝袋中拿出一張卡紙，用剪刀剪下一個長方形，再把它捲成一個筒用雙面膠粘牢，這樣一個帽子就做好了，給不倒翁戴上後。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛，一個大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根彈簧一樣，剛倒下就穩穩的站起來了，搖搖晃晃的。

我看了同學們的“作品”，有的`像一名剛畢業的博士，有的像一名戰士……真是看得我眼花繚亂。

下課了，我們依依不捨地走出了教室，但我們的笑聲依然迴盪在教室。以後我還想上這樣的課。

製作的作文 篇3

又是一年臘月，又到了我家蒸饅頭的日子。

記得在蒸饅頭的前幾天，外婆先是準備酵水，之後又拔蘿蔔、刨蘿蔔、切肉、熬豆沙……忙得不亦樂乎。做好這些準備工作之後，在蒸饅頭的前一天，蒸饅頭的師傅朱爺爺來到了我家。晚上，朱爺爺和我外公抬了兩袋麪粉，倒進了那大大的酵缸裏，用兩根長長的擀麪杖使勁地攪拌着。

麪粉拌着酵水漲了一個晚上，變成了又香又膨鬆的酵面，第二天早晨就可以做饅頭了。家人把酵面捏成了一個個小圓球，再碾成窩窩頭的形狀，加上饅頭餡搓圓，壓一壓，放到蒸籠裏。蒸大約半個鐘頭，白白胖胖的饅頭出鍋了，它們像一個個小娃娃的'臉蛋，又白又嫩，真是可愛。很快，我最愛的豆沙饅頭出鍋了，也是白白胖胖的。我還要為它們化粧呢，在它們的“頭頂”上點一個象徵吉祥的小紅點。

又到了讓大家最開心的時刻。朱爺爺先把麪粉拍在了手上，然後趁我不注意，用沾滿面粉的手在我的臉上拍了拍，這時，我的臉一下子變得比塗了粉還要白，大家都哈哈大笑。我跑去照了照鏡子，也大笑起來。我對朱爺爺説：“您的手可真快呀！”朱爺爺又是呵呵一笑。

新的一年是吉祥如意的豬年，我擦掉臉上的麪粉，就開始大顯身手做起卡通饅頭來。我先用麪粉做出豬的身子，再捏出豬的頭、腳、尾巴等。一會兒，我的卡通饅頭就做好了，大家都説我是個手巧的小女孩。

我看着自家蒸的又白又香的饅頭，對大家説：“新的一年我們家一定會平平安安、事事順利的！”

製作的作文 篇4

今天陽光明媚，微風習習，萬里無雲。多好的一天啊！奶奶拿着一根繩子和一把刀去菜地把水菜切回去做酸菜。

相傳定南酸菜的生產起源於唐宋。它的生產技能代代相傳，成為社會羣體的傳承技能。今天從奶奶那學會了做酸菜。我和奶奶洗菜的時候，奶奶跟我説，先挑優質、無污染、有機肥的“水菜”做原料。清水洗完水盤，晾乾24小時左右，可以讓原料有一定的柔軟度，但不能太乾，否則生產出來的`酸菜口感差，水分不足，酸味不純。奶奶洗菜，我幫忙晾。碗碟幹了之後，罈子也要洗乾淨晾乾，備用。

吃完飯後，奶奶開始把曬乾的水菜切成長寬約0.6-0.8釐米的小塊，把切好的水菜放入大盆中用力揉搓。我把奶奶的水盤子放進罐子裏。我媽把菜末壓緊，不留縫隙。我們一邊做事一邊聊天。聊天的時候我問：“奶奶為什麼要使勁蹭菜？”奶奶告訴我：“這種揉捏可以讓蔬菜粉變軟，加速發酵。”媽媽把菜末裝好後，會選擇一兩片較大的葉子把罐子封起來，然後再用保鮮膜把它封起來。這樣就阻止了空氣進入，否則就會形成一種陳腐的“臭酸菜”。最後，將裝滿蔬菜末的整個罐子倒置在水深約3釐米的盆中，以免滲入空氣，讓蔬菜末在罐子中充分發酵。但蔬菜在缸內必須有足夠的發酵時間，大概十五天左右就可以轉化成酸菜。這時，奶奶做酸菜的過程已經完成。

通過查閲資料，我也知道酸菜具有開胃、消食、生津、止渴、殺菌、消炎、減肥、幫助人們吸收鈣化等功能，而且便宜、美味、經濟。這是定南的一道美食。泡菜作為餐桌上的一道菜，千百年來一直受到農民的喜愛。不管是遊客還是回來探親的人，都會帶很多“酸菜”送回去給親朋好友。

酸菜的製作工藝最後是可以傳承下來的，要真心感謝老一輩。由於工藝的傳承，更多的人有機會品嚐到酸菜的獨特味道。

製作的作文 篇5

在炎炎夏日，許多人都會去游泳、吃西瓜、開空調，但還有一種解暑的辦法，就是做果醬，在夏天吃一口，透心的甜蜜哦！製作簡單的自然果醬一點也不難。就讓我來給大家做果醬。

準備的材料有半斤葡萄、一到兩個檸檬、兩個瓶子（一個是用來裝白沙糖，一個是裝果醬。）一盆開水、盆子、勺子。

一開始，我先去拿一張白紙，墊在廚房的'瓷磚那裏，接着，把泡好的半斤葡萄拿過來，用手把皮撕開，墊在白紙上，然後，從剝了皮的葡萄的頂端撥開，然後把子去掉，放進鍋裏。半斤葡萄剝完了以後，在裝滿綠茵茵葡萄粒加入少量的水。大約三百克，在切一些檸檬，將汁液倒入裝有少量水的葡萄碗裏。放在煤氣爐上，打開煤氣，打開火。

將糖放在一個小瓶子裏，和裝果醬的另外一個瓶子，放在一盆開水裏“加熱”一下。在開始翻滾冒泡的葡萄水中，加入已經 “加熱”的白糖，用勺子不停地攪拌，順便壓碎葡萄。看看勺子上是否還粘着白糖，如果有就繼續攪拌。

看看葡萄已經燒成了非常濃稠的液汁的時候，拿出漏斗，灌裝葡萄醬嘍！蓋上瓶蓋，最好將完成的果醬放入沸鍋裏煮上一段時間，冷卻後保存更久了。

放入冰箱的“冷凍”那一層，稍等片刻。然後，拿出來用勺子“推”一下果醬。如果表面起皺了，説明已經煮好了。

所有果醬都需要放一段時間，讓味道更濃厚。而依照上面那種辦法做出來的家庭果醬，放在冰箱裏存放兩三個月都沒有問題。

這就是夏天“瓊漿玉液”，吃上一口，使你感到夏天不再炎熱了，讓你回味無窮。

製作的作文 篇6

今天放學的時候，我在一家商店門口看見了一架玩具風車，風一吹，風車就不停地轉動，金光閃閃，非常漂亮。於是我想：我也要自己製作一架風車，一定要比商店裏的更漂亮。

我找來了一本手工製作書，按書上説的，先準備一張金色的硬卡紙，一支固體膠，一根筷子，還有一張硬紙片。

準備工作做好了，我就開始做風車。我先把卡紙剪成正方形，對摺兩次成三角形，再打開，沿着對摺的痕跡，從四個角開始分別向中心剪開到一半即止，接着把四個角向中心折，每個角的中間間隔一個角。把對摺的四個角用固體膠固定，注意一定要固定牢。再用筷子從摺好的紙中心穿過，最後用硬紙片剪兩個小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過，再用膠把小圓圈固定在風車上，一個漂亮的`風車就做成了。

吃過晚飯，我迫不及待地拿着自己製作的風車跑到樓下的院子裏，我迎着風飛快地跑，風車就像一個陀螺一樣，飛快地轉動起來。我既高興又激動，心裏有很大的成就感。

我太喜愛我心愛的風車了。

製作的作文 篇7

【我的小製作——不倒翁】

今天的作文課上，我們都做了一個小製作。有的同學做了精美的橘子燈；有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學做了奇妙的'光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。

放學回到家，我想親手製作一個不倒翁。於是我從家裏找來做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了，我就開始製作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手裏，用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔，在把雞蛋從小孔裏倒出來，用清水把雞蛋殼沖洗乾淨。可是洗雞蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時，我更加小心了這才把雞蛋殼洗乾淨。我接着把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

為了保持蛋殼的平衡。然後點燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉！做不倒翁怎麼這麼難啊！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好，真的好緊張啊！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最後在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的時候，雞蛋發生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。啊！在第三次的返工之後，一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通過這件事我懂得了：有些東西看起來很容易，可是做起來卻很難。

【我的小製作】

今天老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小製作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁，因為這個比較簡單。

我先找齊製作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了，我就開始製作了。我首先從冰箱裏取出一個新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔，把蛋清和蛋黃倒進碗裏，用清水把空蛋殼沖洗乾淨。等水乾之後再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去，可是蛋殼還是不願意立起來，我就繼續放螺絲釘，直到蛋殼立起來為止。接着我點燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟幹了，螺絲帽就不會亂跑了。最後，我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和捲髮。這樣，一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，誇讚道：“兒子，你的`手真巧！”我聽了心裏美滋滋的。

通過這個小製作，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

製作的作文 篇8

“贈人玫瑰，手有餘香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵，如果我製作一個帶有玫瑰花的`小鏡子，一定很漂亮，而且會有很多人喜歡。我一邊想着，腦袋裏一邊有了好主意。

我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙，把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來，粘成一張大大的長方形彩紙，我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒櫃終於找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊，這樣玫瑰鏡初步完成了！但我看了幾遍，覺得還不完美，我繞着玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花，突然，想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了？如果停電了怎麼照鏡子呢？對了，再裝一個手電筒吧！於是，我又把小手電筒裝了上去，這樣，就能照玫瑰鏡了，大功告成。

我欣賞着這鏡子，想這可是我親手做得呀！不管同學們的評價怎樣，但在我心中，這是最珍貴的。

製作的作文 篇9

今天，老師讓我們四人小組合作拌涼米線，我高興極了，我想，我們小組一定那拿到高分，一定要做出好吃的涼米線。

我們開始做涼米線了，我先把米線放在一個大碗裏，然後把肉醬放到裏面，再把醬油、大蒜、姜、花椒油、蕪荽、韭菜、醋等作料放到碗裏，均勻地攪拌了一 下，呵呵，我們小組香噴噴的涼米線做出來了，真是色、香、味俱全！我忍不住嚐了一口，呀，太酸了、太酸了！我突然想起忘放糖了，於是舀了一匙糖加進去，再 拌一拌，再嚐了嚐，不錯不錯，味道比剛才好多了，我又加了些雞棕油，再嘗一嘗，味道好極了，覺得特別好吃呢！心裏樂滋滋的，應該可以給老師評分了，一定會 有高分的.！

我立刻端給兩位老師嘗一嘗，讓她們給打分，一位老師評了95分，一位老師評了97分，和別的同學相比，我的分數一點也不高，我心裏對評分很不滿意， 覺得老師把分數給打低了，一點也不服氣。就去嚐了嚐其他同學做的涼米線，有些同學做得很好吃，比我做的強多了，有些同學做的也不好吃，我心想，這次就當我 吃上了一次好吃的涼米線，輸得心服口服了。

今天雖然我輸了，但是我一定會再一次打破我們班涼米線的記錄的，我要加油，好好向媽媽討教絕招，更加努力，拌出更美味的涼米線來，這樣一定能贏！