小製作作文優秀(6篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小製作作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小製作作文 篇1

今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車，下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的製作小分隊。

星期六晚上，我和媽媽一起製作風車，我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最後我還拿了一把尺子。

製作開始了，我拿出紅色且不是正方形的`卡紙將它對摺，沿着那條線剪下來就變成了正方形。我再拿着那張卡紙左右對摺起來找到中間點，然後我沿着摺痕線用尺子量，在距離中間點四釐米處畫了一個大大的點和一條直線。接着我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個大點為止，最後我用回形針把四個角固定住，風車就這樣做好了，

我喜歡做風車，製作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰！

小製作作文 篇2

今天，我要給大家介紹我做的小製作——不倒翁。

首先，我們先把一個生雞蛋戳一個洞，把雞蛋清和蛋黃倒出來，再把釘子或大米放進去，然後，我們用點燃的蠟燭融化的油滴進去，讓釘子或大米固定，讓重心下移，再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴，用紙卷一個小帽子戴在它頭上，一個可愛的.不倒翁就完成了。

我做的不倒翁，用手搖一搖也不倒，但我不僅僅是靠智慧做成的，也要靠仔細、認真來完成的，在這裏我也要提醒大家，不要只用智慧，仔細認真最關鍵。

這就是我的小製作——不倒翁。

小製作作文 篇3

今天，老師佈置了一項作業，就是做一個環保小製作。我要做的是光盤陀螺，做光盤陀螺的材料只需要一個廢舊的光盤，一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好，分別貼在光盤的表面上，接着再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面，最後把準備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞裏，這樣我的`光盤陀螺就做好了。

看着不停旋轉的陀螺，我覺得在這次的製作過程中我不僅學了小製作的知識，而且又多了一個小玩具，還能把廢舊的東西再利用起來，我真的很開心啊!

小製作作文 篇4

昨天晚上，我做了一個小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。

準備好了材料，我開始動手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚的身子。再用紅色的.橡皮泥做它的嘴巴，尾巴和身上的魚鱗。最後我用綠色的橡皮泥做它身邊的夥伴——水草。

有時當我回家時，我看見它彷彿在對我問好，有時它好像在綠油油的水草中玩耍，每當我不高興時，它好像會游過來愛慰我。

瞧!這就是我的小金魚了!

小製作作文 篇5

我今天想喝一點東西，可沒有能喝的，所以我就自己製作巧克力牛奶。

我今天就來教大家怎樣做巧克力牛奶吧：首先要拿一個碗，放上一些你覺得足夠的（要在超市裏買）優質奶粉。然後拿兩條建達巧克力，掰成小塊快，放進去，然後倒涼開水或熱水，不過最好是涼開水，然後放到微波爐裏熱上30秒50秒就好了，拿出來以後，再攪一攪就能喝了，你嘗一嘗，是不是很好喝？

小製作作文 篇6

今年暑假，最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的'“四葉草”了，它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經過24小時製作的。

首先，我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然後從盒子裏抽出“四葉草”的樣圖，再把顏料拿出來，一切準備就緒，説可以上色了。開始，我們把黑色顏料沿着樣圖上的黑線仔仔細細地塗一遍，之後，再把其他各種各樣的顏色塗上去，就大功告成了。

第二天中午，曹詠馨發現我們做的“四葉草”失敗了，可以我還很興奮，因為失敗是成功之母，下次或下下次我們就可能成功了呀！