成績分析會校長講話

成績分析會校長講話1

尊敬的各位老師：

下午好！

今天，我們在此召開"二檢"成績分析會，這個會議，標誌着我們拉開了迎接20xx年會考的序幕，吹響了衝刺20xx年會考的號角，擂響了決勝20xx年會考的戰鼓！因此，這個會議既是成績分析會，又是考前動員會，意義重大。剛才，各位老師對這次考試情況進行了客觀的分析，同時對今後的複習工作提出了打算。藉此機會，我也提幾條建議：

1、強化憂患意識，居安思危迎會考

儘管近些年我們會考成績不錯，社會反響不錯，但同時我們的壓力也大。以往的輝煌只能代表過去，如果稍有閃失，萬一考砸了，家長會怎麼看待我們？社會會怎麼評價我們？儘管我們目前排在第六名，但是，我們沒有任何驕傲的資本，沒有任何鬆懈的理由，因為我們與前面是學校相比，仍然有很大的差距，與後面的學校相比，優勢並不明顯。

因此，現在還不是我們唱讚歌的時候，而是要找問題、找差距、找原因、找對策、加壓力的時候。問題找得越多、越準，會考就越主動，勝利的概率就越高。

2、強化大局意識，齊心協力迎會考

會考是一場戰役，戰役講究配合，有配合才能產生最佳效率，達到最佳效果。我們都是這場戰役的戰鬥員，也都是這場戰役勝敗的承擔者，一損俱損，一榮俱榮。勝了，是大家共同努力的結果；敗了，沒有人能獨善其身。

所以，我們要特別強調大局意識，要通力配合，要牢記6—1=0這個公式，學科之間、老師之間，都要通力配合。

我們要牢記，我們不僅僅是為學校工作，根本的還是為自己工作，自身的價值，自身的榮譽都在工作中得到體現！

3、強化目標意識，爭先創優迎會考

要想取得理想的會考成績，要有一個可行的標杆。俗話説：踮起腳來摘桃子。我們要瞄準這個目標去落實、去競爭。我們的總平均分目標是"保五進三"，文科的平均分目標是穩住前三，理科的平均分目標是力爭進入前八。

我們既要牢記"保六進四"的學校會考總目標，又要牢記文理科的會考名次目標，共同為此而奮鬥。 4、強化效率意識，動腦巧幹迎會考

各位老師一定要認真研究課程標準、會考説明和樣卷試題，切實研究要考什麼？我們該怎麼做？要結合本次會議精神，制定好精密的複習計劃，並按計劃落實。要切實提高課堂複習效率，切實抓好試卷的批閲、講評、分析、反思等工作，切實解決學生的困惑和問題。另外，要選擇性地用好用活我們手中的複習資料，發揮出最大的效益。針對枯燥乏味的複習工作，要多動腦筋，多想辦法，力爭使老複習有新意。

5、強化紀律意識，穩定學生迎會考

在剩下的日子裏，班主任至關重要。班主任一定要組織好學生的午休、就寢，確保學生上課時旺盛的精力。一定要勤跟班，緊跟班，嚴肅紀律，減少違紀，為學生營造良好的複習環境。各位老師也要和學生多溝通，多交流，穩定學生的情緒，防止學生自暴自棄。

還有幾個月就要進行會考了，三年都熬過來了，關鍵時候，還希望全體畢業班教師心往一處想，勁往一好使，發揚吃苦耐勞的精神，爭取會考大豐收！

成績分析會校長講話2

各位老師：

上午好！

一年來，在縣教體局的領導下，縣教研室的具體指導下，

經過全體老師們的共同努力，我鎮的教育教學工作取得了很大成績，在至今為止縣教研室組織的四次教學質量調研中，我鎮的成績一直名列前茅，下面我首先把上學期縣教研室抽考六年級的情況、主要是我鎮六年級各科在全縣15個教辦中所處的位次向老師們作簡要彙報：

這次縣教研室抽測的人數是以上學期期會考試各學校所

訂試卷數的百分之八十作為檢測數，語文，滿分103分，我鎮平均分86。96分，列全縣各教辦的第四位，列第一的是開發區，90。73分，第二、三位分別是大路口89。26、拳鋪87。18。最後一名平均80。08分。數學，滿分100分，我鎮平均分87。09，列第二位。第一名是開發區，96。83分。英語，滿分50分，我鎮平均分27。05，列全縣第三。前兩位分別是拳鋪教辦39。09、開發區31。73分。我鎮總平均成績是197。58分，列第三。第一名是開發區218。1分，第二名是拳鋪，207。42分，最後一名的平均分是153。35。通過以上數據可以看出，我們與先進鄉鎮還是存在差距的。但與排名靠後的鄉鎮的優勢又不太明顯。這就要求老師們要有清醒的認識，不能存在任何驕傲、懈怠、放鬆的思想，要一如既往，甚至要投入更大的精力和熱情，做好我們的本職工作，把我鎮的教學成績再提升一個檔次，再上一個台階。

要做到這些，還必須靠我們的法寶，那就是注重對過程的管理，做好教學的常規性工作。下面我簡要總結一下上學期我鎮教學常規檢查的情況：

1、理論學習筆記：這一項基本都達到了規定的字數、篇數的要求。記錄也較為認真。比較好的有：黃鳳娥、楊慶昌、潘贇、楊作海、李淑紅、楊東孔、潘德東、信敬忠、馬淑華、楊敬坤、張憲勇，楊佑勇、林法營、彭軍蘭，張思合，任淑惠、關燕，莊志、孫海峯，徐開妍、吳秀芝等。但是在檢查中也發現一個較為普遍的問題是，學習、記錄的內容實用性不強，本學期我們在量化管理辦法上專門作了補充，從本學期開始，學習內容主要限於《山東教育》，《濟寧教育》，《國小語文教育》、《國小數學教育》，每次必須註明學習教育時間。否則，不予計分。

2、備課：備課是教師課前所做的準備工作，它是教師充分學習教學大綱、鑽研教材和了解學生、弄通弄懂為什麼教、教什麼、學生怎麼學、教師怎麼教，並在此基礎上創造性的設計出目的明確、方法適當的教學方案，也就是教案。這個過程才是備課，這是上好課的前提，孔秀麗、吳金鳳、郭春花、關義友、孫秀英、李大新、張良寬、李沛華、馬煥景、楊敬坤等老師的備課基本上達到了以上的要求。但是我們在檢查中發現不少老師的教案抄襲以往的，還有的教案甚至跟不上進度等等。

3、聽評課記錄：我們在量化管理辦法中的要求是每學期不少於20節次，具體要求也在我們的量化管理辦法中做了詳細的規定，這項工作做得較好的有一中心國小、明德國小、信樓國小、後張國小、李閣國小、陸莊國小、楊樓國小等，這些學校的領導和每位老師都能積極的投身到教研活動中去，每位老師都在自己的聽課記錄後邊作了詳細的評價，評語客觀、又有建設性。信一芳、楊慶昌、李同和、秦保國、黃鳳娥、信敬忠、馮恆雨等校長的聽評課記錄都遠遠超過了要求的次數，記錄非常認真。特別是信樓、後張、明德這幾個國小都制定了詳細的方案，每個老師每學期至少循環聽課兩次。從上週開始，明德、後張國小這項活動已經開始。檢查中也發現個別學校對這項本來對於老師的業務能力的提高起很大幫助的活動一點都不重視，學校不組織、老師不主動。這就造成了應付檢查的亂抄、亂補的現象，對我們的教學工作起不到一點有益的作用。

4、作業批改：由於本學期我們重視了這項工作，在平時的管理中對這項工作也有所側重，在教學常規檢查中我們也發現絕大多數的學校的學生作業基本上做到了書寫規範、整齊劃一，教師的作業批改記錄仔細認真、評語到位。特別突出的學校有：一中心國小、信樓國小、陸莊國小、潘莊國小等、格外認真的老師有：孫秀英、孫海峯、郭春花、薛香菊、李沛華、張良寬、李大新、吳則新、徐開妍、關義友、孔秀麗、楊佑勇、張憲勇、劉春梅、馬煥景、劉道清、楊敬坤、陳惠清、孔琰、楊東孔、李淑紅等等。最應該提出表揚的老師是郭春花、孫海峯、孫秀英三位老師。

下步工作打算：

1、進一步加強過程管理，我們本學期的重點是加強對備課過程的指導，側重教案的檢查，在檢查中發現教案有抄襲、敷衍、跟不上進度等現象，該老師的教學常規一項全部判零分。

2、加大對青年教師的培養，下週縣教研室將召開青年教師課堂教學研究會成立大會，我鎮的楊佑勇、張憲勇、馬煥景、鄧秋蘭、郭延海、郭春花老師將光榮的代表我鎮青年教師出席這次盛會。這次會後，我們也準備將全鎮青年教師召集在一起，共同學習、共同進步、共同提高，為我鎮教育光輝的明天奠定基礎。

3、加強對六年級教學管理：六年級是國小段的畢業年級，它最終的成績直接反映了一所學校整體教育教學水平，同時六年級也是為國中教學工作奠定基礎的年級，為提高畢業班老師的工作積極性和學校校長的責任心，教辦在原來設定獎勵的基礎上，再撥出4400元資金，專用於畢業班三科教師和校長的獎勵。

老師們，"一分耕耘一分收穫"，這個道理不用再講，過程不努力絕對不會出現好的結果，希望每個學校、每位老師在今後的工作中找準自己的位置，做好自己的本職工作，讓我們在座的每位共同為我鎮的教育事業貢獻出自己的力量。

謝謝大家！

成績分析會校長講話3

同學們：

大家早上好！

美麗的春天已經過去，收穫的夏季正在快步向我們走來，再過44天，我們就要走向20xx年的會考考場，去實現我們的會考目標了。44天后的你們將為一中的歷史又留下輝煌燦爛的一頁！你們在一中的歲月也會給你的人生留下重重的一筆！

我也給今天的講話，給出了一個題目，叫作"爭分奪秒，奮力拼搏，決戰二診"，縣上二診考試時間是5月17日、18日兩天（13周的星期六、星期天），還有3周的時間。

在過去的一診考試中，通過全體師生的共同努力，我們取得了一定的成績：縣前10名，一中3人。列第4、7、9名。（周XX同學以561分的優異成績奪得全縣第4名，朱，555分，李XX546分）

前20名，一中8人，前100名，一中38人，前600名，一中，215人。

600名—700名之間，一中25人。

成績是所有九年級老師從開學初狠抓課堂教學的結果，是我們所有九年級學生從開學初，踏踏實實求上進，努力拼搏，爭秒奪分的結果。老師們放棄了自己許多的休息時間，許多的老師把幾乎所有的精力全部放在了教育教學之中，有一些老師還帶病堅持工作。特別是我們九年級的所有班主任，沒有任何一項活動缺少過他們，但為了學生的安全，為了你們的前途未來，我們的班主任老師默默無聞，無私奉獻。在此，我代表全體同學向你們説一聲，謝謝了！班主任老師。

我們的學生也比以前有了很多的進步，湧現了一大批優秀學生和進步突出的學生。下面為一診考試取得前10名的同學頒發獎狀。

宣讀表揚名單………

這些同學為我們在場的所有的人爭得了面子，謝謝你們，祝賀你們，希望其他的'同學以他們為榜樣，為目標，刻苦學習。

成績當然可喜可賀！但是掩蓋不了存在的問題，在這次縣一診考試中，一是低分人數（40%以下的得分）很多

二是目標生（進入縣前600名的學生），偏科現象嚴重。（有的同學文科很好，理科有差，有的理科好些，文科又不好）。

反映出的問題：同學們的備考做的不充分！思想上沒有引起高度的重視。沒有當成真正的"會考"來認真對待。還有一部分同學學習主動性不夠，甚至厭學。早早的就放棄了自己的學習，對自己極其的不負責任。

二診考試在即，藉此機會，我就這個階段的備考作如下的要求：

一、通過這個階段學習，二診考試要實現的總的目標是"穩中有升"，穩，是指進入前600名的學生人數要穩定住215人，不能有大的滑坡（減少的人數不能超過10人），也就是説，前215名的每一個人都要保住自己的位置；升，是指總成績要提高30分。（平均每科漲5分），這樣才能保住你的名次。這是我分析了前兩屆畢業班學生一診成績、二診成績後得出的結論。漲30分的目標是不高

這個階段的系統複習會使知識更有系統，解題的能力得到大的提升。這就是出成績的階段。

二向同學們提幾點希望：

（一）是要堅定信念，樹立必勝的信心，鎖定目標不言棄，用理想的火炬去照亮我們"44日衝刺"的每一天。俗話説："欲勝人，先勝己"，備考中保持必勝的信念非常重要。在一中你們度過了一千多個日日夜夜，有奮鬥的艱辛，有成功的喜悦，有拼搏的疲憊，但始終不變的是對理想的執着追求。同學們，信念是半個生命，而自暴自棄則是半個死亡，咬緊牙關，終會成功。

同學們，請想一想我們當初進入一中時的理想，想一想我們辛辛苦苦的每一天，我相信，如果我們有了堅定的會考必勝的信念，那麼，我們的"44日衝刺"、我們的學習生活必將煥發出新的生機和光彩。

（二）是要頑強拼搏，學貴有恆，用勤奮之舉去充實我們"44日衝刺"的每一天。

高爾基説："天才出自勤奮。"愛因斯坦也曾經説過："天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"同學們，我們要有"會考未了，奮鬥不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝，會考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍十分慘烈，只有基礎紮實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。在剩下的44天裏，學習的要求將進一步提高，知識的容量和密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨鍊和壓力。要有"為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短44天中脱它一層皮、掉它幾斤肉又何妨"的思想觀念。在這關鍵的44天中，不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，不管哪次考試成績是優還是劣，我們都有以積極的心態正確對待，要從困難中獲取動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。

（三）是要樹立"依靠自己，戰勝自己，超越自己，成就自己"的自強不息的精神。

面對會考，家長反覆叮嚀，老師循循教導，學校一再鼓勵、提醒，但是這些都是外在的因素，只能起輔導、促進作用，真正要提高應戰會考的實力，全在每個同學自己，在於同學們的認識真正到位，精力真正投入，學習真正自覺。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查缺補漏、夯實基礎。二是要堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是要堅持以"沒有最好，只有更好"的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執着追求，勇攀高峯，努力超越自己，去奪取會考的最佳成績，成就自己。

（四）要堅持"堡壘一個個攻克，險灘一道道趟過"的務實作風。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補，好多方法尚待掌握，好多能力有待提高，面對這種時間緊任務重的現狀，我們絕不可急躁、馬虎、大意、隨便，而應根據會考要求，根據會考試題特點，腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘。

（五）要有"每臨大事有靜氣"的平穩心態。面對會考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習不知該複習哪一科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀態不改變，勢必影響複習效率，影響自己實力和能力的充分展現。面對會考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在考場上能以良好的心態，充分發揮出自己基礎和能力的實際水平。

同學們，我們全體老師的心也正與大家的心在一起跳動，只要我們師生同心，拼搏44天，用我們的勤奮，用我們的思考，用我們的恆心，用我們的一顆平常心去書寫一中最美的篇章，定能實現我們最初的目標。

謝謝同學們。