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《草房子》中所有人物形象分析簡介

《草房子》中所有人物形象分析簡介

桑桑

《草房子》中所有人物形象分析簡介

桑桑是《草房子》這部小説貫穿始終的人物,他也是油麻地的見證人,很不幸,作家拿出了最大的苦難來考驗他——但也許這反而是一種幸運,因為考驗,桑桑才可能得到更多生命的領悟併成為該書的第一主角。

桑桑這個人物,以及他的成長經歷最能表現作者對情感、悲憫精神的詮釋。他推動了蔣一輪,與白雀愛的演繹;他對紙月關心並有着朦朧的感情;當眾人都排擠秦大奶奶時,他沒有。他是杜小康的競爭對手也是最懂他的人。他淘氣又善良,魯莽也細膩。當他得了一種怪病而面臨死亡的威脅時,作品的情感內藴也隨之被推向高潮。他參與的每一個畫面都如此温情脈脈和如此感人:他幫細馬看羊,端上一碗水送給一個飢渴的過路人;他甚至為羊為牛為鴿子為麻雀們做任何一件事情;帶重病的他揹着妹妹去古城牆上看風景、唱古謠,盡顯可貴的兄長情;嚴肅的父親揹着他,四處求醫,帶着他酣暢淋漓地打獵,重拾起曾遺失的父愛;紙月跟隨父親遠走他鄉,留給他的親手刺繡的紅蓮書包。桑桑沒有死,這種團圓式的結局並沒有損壞精神上的崇高感,相反它使人油然而生出一種對生命的敬重和眷戀,對世間真情的渴望與珍惜。

禿鶴

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生“戲弄”的對象,自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉:他用不上學來逃避同學異樣的眼光;用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子的方法企圖遮掩自己的禿頭。當這些使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操比賽”這樣的重大日子裏,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱”。“禿頭”陸鶴堅守着人格的尊嚴,他在學校的文藝演出中活靈活現的出演角色得到了大家的尊重。

杜小康

杜小康從油麻地首富之家的“天之驕子”,突然之間經歷了家境的敗落,在被迫輟學後,隨父親遠走蘆蕩養鴨,放鴨失敗後,他把五隻很大的、顏色青青的雙黃鴨蛋全部送給了桑桑。這五隻鴨蛋,大概是他從大蘆蕩帶回來的全部財富,而桑桑為了杜小康也把自己心愛的鴿子賣掉了,將錢統統給了杜小康幫助他渡過難關。兩人之間的友誼純潔透明,真摯無私。杜小康在杜家山窮水盡遭到滅頂之災時,勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。到最後成長為一個堅強的為家庭生計拼搏的男子漢,留給我們的是他成長中閃光的人格魅力。

細馬

細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裏,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。他選擇了逃避,拒絕和同學交談,選擇了與羊為伍,開始了放羊生活。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。在與邱二爺邱二媽的相處中,從最初的衝突排斥到最後與邱二媽相依為命,倔犟的細馬嚥下委屈,當養父母家的房子被水淹沒後在本可繼承的房產蕩然無存之時,毅然挑起了生活重擔,立志為媽媽造一座大房子,儼然成長為一個獨擋一面的男子漢形象。

紙月

紙月是一個不知父親為誰的漂亮女孩,母親在她出生不久就去世了,她所在的村莊有壞孩子老和她作對,她這才要求轉到油麻地國小讀書。這些壞孩子還是不肯放過她,為此,桑桑和他們打了一架。後來事情鬧大,這些孩子不敢再為非作歹,紙月的生活才平靜下來。

《草房子》內容簡介

小説的故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年國小生活的描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們痛苦的成長曆程。

六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

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