學前教育祝福課件

教師要善於抓住活動中最能引起幼兒發散思維的發散點來設計一些開放性的問題，給不同層次、不同能力、不同發展水平的幼兒以更多的思維空間。下面是小編整理的學前教育祝福課件，歡迎大家閲讀參考，希望大家喜歡。

　　學前教育祝福課件一

【活動目標】

1、通過卷、擠壓皺紋紙製作花瓣，發展動手能力。

2、學習連接花瓣與花莖，提?組合的技能。

3、表達自己對親人的美好祝願。

　【活動準備】

1、圓杆鉛筆，每人1支;教師做好的祝福花範例，1朵。

2、彩色摺紙、皺紋紙花瓣、膠棒、剪刀，每人1份。

　　【活動過程】

1、觀察祝福花的外形特徵。

教師從背後取出祝福花，請幼兒觀察，並説一説這朵花是用什麼材料製作的，怎樣製作的。

引導幼兒觀察花朵的外形特徵，如花朵的顏色、花莖的粗細、花瓣的.數量等。

花瓣：將皺紋紙花瓣纏卷在鉛筆桿上，雙手握住筆的兩端向裏擠，然後抽出鉛筆，輕輕打開。

花朵：將花?層疊組合，粘在一起。

花莖：用彩色摺紙搓出紙筒，不要過細，也可以用吸管做花莖。

花枝：將花朵底端置入紙筒中即可。

2、幼兒動手製作，教師指導。

對於製作花瓣及組合花瓣有困難的幼兒，教師可引導他一邊説兒歌，一邊練習相應的動作。

把美好的心願藏在花中送給大家。

啟發幼兒尹持祝福花，用一句話表達對家人、朋友、老師的祝福。

鼓勵幼兒將自己製作的祝福花和自己心中的祝福送給可親可愛的家人和朋友。

重點提示：

1、使用現成的皺紋紙製作花瓣時，注意沿皺紋紙豎紋方向剪，且花瓣要剪成水滴狀，這樣更有助於操作。

2、教師在演示重點難點時，儘量將動作放慢，並引導幼兒徒手練習，加深其對重點步驟的領會。

3、教師還可通過朗誦兒歌，加深幼兒對重難點動作的理解。

歌謠：

祝福花，真美麗!祝福花，真神奇!

鉛筆捲紙向裏擠，花瓣彎彎真美麗。

雙手搓紙變花莖，花瓣層疊粘一起。

花朵粘人花莖中，祝福花開真美麗!

　　學前教育祝福課件二

　活動目標：

一、通過拜年活動增加人與人之間的感情，感受新年祝福的喜悦;

二、學會新年祝福的語言，養成良好的交往能力;

三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意願。

　活動準備：

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔，阿姨的頭飾或其他道具，小紅包等。

　活動過程：

1.導入,放"新年好"的音樂，營造過年的氣氛。

指導語：

(1).小朋友們跟着老師進來，請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。

(2).小朋友們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什麼樣的一首歌?那這首歌什麼時候唱的話最好呢?

2、拜年的禮儀

指導語：

(1).小朋友們説説：新年的時侯唱歌之外還可以做什麼?

(2).我們過新年時向別人拜年時是吧，那怎樣向別人拜年?最常見的可以説："恭喜，恭喜"和"新年好"的祝福話。

小結：春節里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。七年級清晨，大家都要早早起牀去拜年，戴新貌，表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳，抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬，説祝福的話，最常見的"恭喜，恭喜"和"新年好。"

3、情景遊戲"拜大年"。

指導語：

(1).小朋友們想一想，如果過新年時：你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎麼拜年?

(2).小朋友想不想玩"拜大年"的遊戲?那在遊戲中有六個人物，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們，一起表演拜年的情景好嗎?

(3).先朋友自由分配角色，老師再給你們教你表演的人的身份要説的話，老師給你們講時好好聽，不同身份的人説話不一樣，祝福語也不樣。所以把自己要説的話記清。

4、開始遊戲。

(1).教師向幼兒師範，請幼兒師範。

(2).幼兒自己玩。

首先爺爺奶奶出場，幼兒上去拜年，説："爺爺奶奶新年好，恭喜、恭喜!祝你們身體健康，濤比南山!"爺爺奶奶要説："小朋友新年好，祝你健康成長!"併發一個紅包給幼兒。

爸爸、媽媽出場，幼兒上去拜年説："爸爸、媽媽新年好，恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要説："小朋友新年，祝你學習進步!"

叔叔、阿姨出場，幼兒上去拜年，説："叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜!祝你們全家幸福，恭喜發財!"叔叔、阿姨要説："小朋友新年好，祝你快樂!"併發一個紅包。

最後,幼兒在教室裏自由活動，四處走動，互相拜年説：祝福的話，互贈紅包，最後看誰的紅包最多。

　活動延伸：

1.指導語：告訴過春節的時候要向家人和朋友拜年。

2.製作幾張新年賀卡，寫上祝福的話，送給老師和家人。