學生的保證書(集合15篇)

在生活中，保證書的適用範圍越來越廣泛，保證書的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。為了讓您不再為寫保證書頭疼，以下是小編精心整理的學生的保證書，希望能夠幫助到大家。

學生的保證書1

本人嚴格遵守學院《學生管理規定》、《學生提前就業管理辦法》、《學生頂崗實習管理辦法》及《畢業設計(論文)工作管理辦法》，在提前就業期間做如下保證：

1.按規定學制，繳納全部學費;如不按時繳費，視為自動放棄學籍。

2.提前就業期間，按規定完成畢業設計、頂崗實習兩門課程學習任務。

3.提前就業期間，遵守國家法律、法規，遵守用人單位的各項管理制度。如有違紀，接受學院一切處分。

4.提前就業期間，因個人原因，給用工單位造成經濟損失或其他嚴重後果，由學生本人和家長承擔一切責任。

5.提前就業期間，嚴格遵守用工單位操作規程，如因本人違反操作規程而出現意外事故者，後果自負。在用工單位以外出現的一切傷亡事故均由學生本人負責。

6.因本人原因上崗後擅自離崗，按用人單位規定繳納違約金。

7、提前就業後，由於個人原因自動離職或被用人單位辭退者，不再讓學院推薦就業。

　　學生簽字：

　　班級：

　　班主任簽字：

　　聯繫電話：

　　家長簽字：

　　分院負責人簽字(蓋章)：

　　________年____月____日________年____月____日

學生的保證書2

我是藝術設計系本科一班的學生胡於鳳，現在申請加入系學生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的抱負。 首先，我認為學生會是學校重要的部分，它是連接老師領導的重要紐帶，正是如此，體現了它的價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學哥學姐分憂，為老師同學們服務，也從中提煉人生的價值，展現自我，更好的發展自我。

如今，我進入這個大學，每一天都煥發光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛鍊自我的舞台。希望各位領導給我這次機會，讓我在舞台上展示自己、證明自己的價值。

其次，馬克思、恩格斯曾説過，只有在集體中你才能發揮其才能，發揮個人最大的優點，而卧相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹，組織性強的部門，它的工作內容要求我們有耐心認真，充分協作，求真務實的精神，各項工作認真有組織的完成，上下統一。

高中我也擔任過一些職務，表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲，‘批評’我認真改正，正是在這些經歷中。我變得沉着，冷靜，還有責任感，但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優點就是超有耐心，還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑着我對工作的熱情，為老師同學服務的態度，幫助老師分擔煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。

當然了，這個部門需要的組織，領導，協調，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進心的我會認真學習，認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加，展示自己，發展自己。

同時，高度的責任感，吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵，我能以大局為重，不計較個人利益得失，無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力，無愧於心。

請領導與學長們 給我一個施展才能，實現自我價值的機會。

學生的保證書3

尊敬的系領導、老師：

近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系裏抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。後來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以後能追求上進，努力學習。

自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也並沒有迅速調整好心態，以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想着大學是多麼的美好，可真正走了進來才發現並不是那麼回事，於是大學在我的心裏成了一個烏托邦。前輩説：大學之旨，在於明德啟智。然而自進入大學後未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一週之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什麼經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：

由於暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院裏請假)，過了十八日最小招聘會結束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由於在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都説家是最温馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由於思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

4、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

5、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

6、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把院裏的通知忘記.

7、平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我回家找工作?據上，我決定有如下個人整改措施：

8、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

9、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

10、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什麼樣子的，我看不到，這也是我的無能，並且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。現實中的種種醜惡使我感到絕望，我不敢面對現實，我是一個逃避主義者，並且帶有強烈的唯心傾向。對於這些，我表示深深的認錯。我現在才瞭解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這20xx年來所受的教育中，老師説的和社會現實沒有一點兒關係，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，於是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。

在這裏，我以一個懺悔者的姿態面對着我所做的一切，並且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然後加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以後，我一定改過自新，做一個適用社會的人。

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生的保證書4

我是一個學生，我要優秀，我自願做到：

1. 尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不説假話。

2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。

3. 帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好複習和預習。

4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；

5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。

6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。

7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節制貪慾，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

8、喜歡自己，樂於與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持説真話、不説假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。

9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。

10、發揚艱苦奮鬥的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。

不上網入誤區，沉迷網絡聊天，遊戲等現象。提高網絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，並在規範個人網絡文明言行的基礎上，呼籲身邊同學做文明網民，上健康網絡，共同營造綠色的校園網絡環境。因為健康上網，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監督，養成文明上網的好習慣。

　　保證人：

　　年 月 日

學生的保證書5

x老師：

犯這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，我對此很慚愧。

這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏説話；不該在您已經給過警告後，不聽您的，繼續説自己的；我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏説話、還發出一些怪聲引逗同學們；我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對······

x老師，這一切的一切，我都向您説聲對不起！

x老師，我向您保證，從今以後，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲説，我在底下小聲説······以後我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣！

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我

的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

學生的保證書6

我從今往後，一定好好學習，不再看一些跟學習無關的書、電視什麼的。不再玩遊戲，儘量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，如果你發現我多玩了就關電腦，不給我零花錢。

我也不會再調皮，以後上課，我會好好聽老師講的，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完後，我會先把作業給老媽看，得到老媽肯定後，我再去玩。同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起牀，起牀後幹什麼，放學後幹什麼，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。

我也會給自己制定一個目標，比如説考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什麼不對的地方就指導我。希望老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。

再次説明保證書不一定要求多少字，注意是在於你的態度以及我的誠懇度，望採納。

學生的保證書7

尊敬的XX：

這次數學考試，我們的卷子都還沒發下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。”結果不出我所料：不及格......我感到十分內疚，覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母.......現在，我向家長和老師，説一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可説。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

1、上課不認真聽講。

2、下課也不認真複習，上課還容易走神，也愛做小動作。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經常遲到，而且，還不復習，等等??

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以後絕對不會再出現了，我今後，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

　　XXX

　　XX年XX月XX日

學生的保證書8

尊敬的老師、校領導：

我是x級—xx班的學生，因本人晚休時間觸及校規校紀，經家長、老師、領導的多次教導和自我反省，深刻認識到錯誤的嚴重性並決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證：

一、在學習方面，我保證如下：

1、我保證遵守班規班紀，在學校規定的學習時間內，不喧譁，不打鬧。

2、努力學習，積極向上。

二、在生活方面，我保證如下：

1、絕不尋事滋事，對於他方尋事滋事行為，主動尋求法律的保護。

2、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息。

3、對老師有禮貌，聽從教導，團結同學。

4、認真學習和落實《學生行為指南》，在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。

此致

敬禮

　　保證人

　　20xx年X月X日

學生的保證書9

學生：_________性別：_________班級：_________家長：_________聯繫電話：__________________詳細住址：___________________________

因________________________________________________原因，學生本人經家長同意，特申請在外食宿。在外食宿期間，保證如下：

1.早上、中午、下午、夜晚上下課，學生因病因事離返校，節假日離返校，家長保證按時接送學生並與校方做好交接。否則出現事故由學生和家長本人承擔，校方概不負責。

2.保證在外食宿期間，嚴格遵守國家法律法規，加強自身安全防範。並保證在外食宿期間發生的一切行為及其後果(包括因產生的糾紛、人身安全、財產損失等)均由本人

及家長負責，學校不承擔任何責任。

3.保證在外食宿期間，嚴格遵守學校的相關作息時間，按時上下課，做到不曠課，不遲到，不早退。

保證人：

學生(簽名)：_________

家長(簽名蓋章)：_________

為構建和諧的教育發展環境，進一步維護師生生命安全，全面提高教育質量，確保學生健康，特向本校全體師生、廣大家長莊嚴承諾：

一、認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》，建立健全學校安全管理責任制，嚴格執行各項安全管理制度，高度重視並做實、細化學校安全管理工作

二、加強學生安全教育和培訓通過板報、櫥窗、班會、隊會等形式，開展多種形式的安全教育和培訓，對學生進行交通、飲食衞生、活動、治安、以及防觸電、防煤氣中毒、防網絡傷害等安全教育，創造條件組織學校安全應急演練，提高學生的安全意識和自我保護能力、安全防範能力

三、加強學生安全管理對在校學生實行全天候管理，只要有學生在校，就有教師值班進行跟蹤管理合理安排學校作息時間，實行學生放學排隊制度，由教師護送通過馬路，確保學生的交通安全

四、密切家校聯繫通過家長會、致家長信等形式，督促家長重視孩子安全，加強對子女的教育和管理，努力減少學生離校期間因家長管理不到位而出現的學生傷害事故

五、加大安全隱患排查與整改力度經常性、有計劃地開展安全隱患排查，建立安全隱患排查與整改工作責任制，對排查出的安全隱患，及時整改

六、加強學校治安和周邊環境治理工尊敬的xx：

為了班級的'全體成員在此次秋遊活動中的安全，特在此做出安全保證：

1、上下車有序排隊，不擁擠，不在座位打鬧，不把手伸到車窗外。

2、不亂丟垃圾，不亂採折花木。

3、一切行動聽從指揮，如有事向組長打報告，手機保持開機。

4、不要私自外出遊玩，有特殊情況向安全負責人打報告。

5、秋遊活動期間不做危險遊戲，説粗口。

6、不做有害他人社會的行為舉止。

7、不暴飲暴食，注意飲食衞生。

8、注意人身安全和財產安全

致此

敬禮!

　　xx

　　xxxx年xx月xx日

學生的保證書10

1、寒假期間，生活要有規律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。

教育孩子增強自我防範意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規。

2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生，積極參加社會公益活動。

3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、禁止到網吧、遊戲廳、錄像廳等不健康場所玩耍。

遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、遊戲；乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。

5、嚴禁到河邊等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來。

6、嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。

7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約，不亂花錢財，不穿奇裝異服。

不玩火，不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

8、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。

9、遵守交通法規，注意乘車、騎自行車等交通安全。

10、要認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。

11、講文明，有禮貌，待人接物要體現國小生的良好精神風貌。

12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動。

利用假期進行社會實踐活動，耳聞目睹當前城鄉鉅變，體會改革開放的偉大成就，用你的眼睛去發現，用你的熱情去參與，用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農村或城鎮巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成規定的活動。

總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益於社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的暑假。

祝同學們春節愉快，闔家歡樂！

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

年 月 日

學生的保證書11

作為王家國小的一名學生，在假期間由於不參加假期輔導，我自願承諾在其他

同學參加假期輔導時不到校園周邊騷擾同學，不做違反學校紀律的事，如有違反將 接受學校給予的處分，如發生安全事故，責任自負。並承諾遵守以下假期

注意事項，如有違反併發生安全事故，一切安全責任自負。

1、自覺遵守交通規則，注意交通安全，控制自己的外出時間，保證不出交通意外 。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方遊玩，如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全，不私自拆家用電器設備，不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規則，沒有家長陪伴，不得私自結夥乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用燃氣灶。

6、遵紀守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規違法活動，不參加賭博及封建迷信活動等。

7、注意飲食衞生，不吃不清潔、變質的食物，不亂買零食，防止食物中毒。

8、假期內禁止燃放煙花爆竹，以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。

9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。

10、在家長的監督指導下，參加一些有教育意義的活動。

11、不看內容不健康的報刊、雜誌、讀物、影視等，以確保學生的心理衞生、健康。

以上內容條款清晰，責任明確，學生必須遵守保證書的有關內容，在假期內不發生任何不安全事情，並按時安全返校上課。

　　學生簽字:xx

　　年 月 日

學生的保證書12

我是 學校 年級 班的學生 ，於年 月 日違反《中學生日常行為規範》和學校紀律，學校給予 處分。

我的行為給他人、給學校帶來了不良影響，我為此感到羞愧和自責。

我接受批 評、接受處分。我願意改正，走向文明。 為此，我鄭重承諾：

我將自覺遵守《中學生日常行為規範》、《中學生守則》、學校各項規定和要求，尊重師長，關愛同學，認真完成學習任務。保證在學習習期間不做違反校紀法規的行為，對自己的行為及其後果負責，做一名合格中學生。

本人的上述承諾經家長確認並簽字。

承諾人（簽字確認）：

年 月

家長（簽名）

年 月 日

學生的保證書13

王老師: 我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認識到:

今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師，並通過王老師向專業科領導保證:

一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況.

二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.

　　保證人：xxx

　　xx年x月x日

學生的保證書14

夏季來臨，我向學校鄭重承諾，保證做到以下幾點：

1、認真學習和掌握夏季安全知識，注意防火、防溺水、防中暑、防雷擊、防食物中毒、防夏季流行病傳染等。

2、不下河洗澡、游泳，不強渡洪水，發生汛情時聽從老師和家長安排。

3、不到鐵路橋、隧道及鐵道邊玩耍。

4、遵守交通規則，行走靠右行，不橫穿公路，不乘坐農用車、超載摩托車等。

5、不帶火種，不玩火和各種易燃易爆物品。

6、不與陌生人打交道。

7、不吃生冷黴變食物，不飲生冷水。

8、不攀教學樓扒陽台，不在陽台上追逐打鬧，不探身教室後窗之外。

9、不與老師和父母賭氣，有不順心的事，向老師和校領導如實傾訴、反映。

10、看到不安全隱患積極舉報，爭當校園安全小衞士。

以上保證，若有違背，願意接受學校和老師的批評教育和處分。

　　保證人：_________

　　_________年級_________班

　_________年_________月_________日

學生的保證書15

學校學生安全保證書樣本篇二暑期即將開始，為使全體師生假期過得愉快，確保師生人身安全，現將具體工作安排如下：

一、組建學校安全組織機構。

二、放假前組織專人對學校電源、火源、房舍、實驗室、微機室、器材室、圖書室等重點部位進行安全檢查，防止不安全隱患發生（東廂房輔助教室，正房學生教室假期停電）。

三、落實更夫責任制，堅持晝夜不離崗。

四、安排值班值日教師，每天填好值班交接記錄；學校領導輪流帶班，發現問題及時上報。

五、學校與學生及其家長簽定的安全保證書，要有班主任、學生、家長三方面的簽字方可。

六、開好假期前的安全教育會議。

七、要求師生保證做到：

（一）教師方面：

1、嚴格按照《教師職業道德規範》和《公民道德實施綱要》要求自己，遵守社會公德，注意教師形象。

2、嚴禁聚眾賭博、酗酒，參與封建迷信和法—輪—功活動等一切不正當行為。

3、嚴格落實治理“三亂”的有關規定，任何教師不得以任何理由進行收費補課、辦班，一經發現嚴肅追查責任。

4、加強安全防範意識，做好家庭保護工作，確保家庭成員人身安全和財產不受侵害。

　　簽名：xxx

　　日期：xx年x月x日