猜燈謎作文400字彙編9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文400字 篇1

今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

我們到了圖書館，只見裏面人山人海，門外的車子數也數不過來。我進了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪，一問其中的一位阿姨才知道，原來是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。

這時媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳裏的繩子上掛着許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也卧，睡也卧，行也卧，吃也卧（打一動物）”。我想到了很多動物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機一動這不就是蛇嘛！接着我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空裏應該填“不肯過江東”。媽媽平日裏都讓我和表妹背古詩，如今卻派上了用處。

我看到辦卡處的隊伍越排越長，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過去，先佔了個位置留給媽媽。時間過得很快，不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案説了出來，又小心地從箱子裏摸出三張紙條，“第一張紙條寫着：謝謝參與；第二張紙條寫着：謝謝參與；第三張紙條寫着：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱着它笑了起來。

這一路，我都是笑着回家的，今天又收穫知識和禮物，真是太好了！

猜燈謎作文400字 篇2

今天是元宵節，過完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。

一進大廳，就看到掛着很多燈籠，每個燈籠下面粘着着五彩繽紛的紙條，很多人圍在那裏，有的仰着頭凝神看着，有的用手指着，和朋友討論着，有的皺着眉在思考着……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動。

每個人只有一次機會，猜錯了還得把謎面掛到原來的位置，讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最後，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪裏”。我想了想：馬來自哪裏呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來西亞。”説完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會。

那位叔叔看了看答案表，説了聲：“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終於放了下來，開開心心地跑到服務枱領了獎品——10個”神采飛揚“遊樂公園的遊戲幣。 這個元宵節我過得開心極了。

猜燈謎作文400字 篇3

昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎，一進去，就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍着燈謎的全是人在猜，我不懂怎麼猜，然後媽媽們也不懂，我記得最深的是一個燈謎：和顏悦色，猜花名，媽媽打電話給爸爸，叫他在網上找，爸爸説網上找不到，後來到我們要走了，還沒人猜出來。

我們要走到後面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來她有猜到，王老吉是獎品，馬老師説是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領獎，我沒看到格子爸爸，不知道他在哪裏猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對獎處，給了我們兩張領獎券，沒時間教我們猜燈謎。我們就拿了領獎券去換王老吉，王老吉後來我喝完了，特別好喝。後來馬老師也給了我一張領獎券，我又去領了王老吉的餐巾紙，我很開心。

後來我們還是猜不中，就回家了，我真想學猜燈謎，明年再來猜。

猜燈謎作文400字 篇4

今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館裏參加社區活動——猜燈謎。

一走進裏面，之見左右兩邊各掛着自己製作的或買來的燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽説：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，裏面彷彿坐着一個人。”“瞧！這是自己製作的。十片綠葉的襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做的總比買來的好，況且自己做的肯定別有一番風格。往上看去，一個高大的觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛的小象簇擁着。還有一大羣人站在那裏，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色的紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫的是什麼呀？你還沒有猜出答案為什麼要斯呢？”“上面寫着：生財有道打一商務（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想着，想着，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫的：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎麼想也想不出，可怎麼辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

猜字謎是我的弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

猜燈謎作文400字 篇5

又到了新的一年元宵節，以前聽媽媽説過每一年春節的第十五天就是元宵節，是一年中第一個月圓之夜，大家都會吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個節日，這是我們很久很久以前就有的習俗。

就在元宵節的前一天，老師説：“明天是元宵節啦，我們班準備組織一個元宵節猜燈謎的活動，需要每位同學準備一盞小花燈，燈上要貼一個謎語，元宵節的時候大家互相猜謎語，猜對的同學有獎品哦。”“獎品！獎品！有獎品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想着獎品會是什麼呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎品！我要別人猜不到我的謎語！獎品是我的！”

想到就去做！晚上一回家，我就鑽進了書房，翻遍了書找到了一個我認為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提着燈籠到了學校，看到教室裏已經擺滿了同學們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學們一起猜燈謎。時間過得真慢啊，終於捱到了活動課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對了兩個，拿了兩個獎品，真是太開心了！

猜燈謎活動在大家的歡聲笑聲中結束了，同學們都拿到了獎品，大家開心極了！下次要是還有這個活動就好了，因為拿獎品的感覺太棒啦！

猜燈謎作文400字 篇6

為了慶祝元旦，我們將要迎來一項有趣的活動——猜燈謎，猜中可是會有獎品的。同學們都躍躍欲試，心中充滿了期待。

下午，當我門走進煥然一新的教室，只見釘在牆上的絲帶又細又長，上面掛着各式各樣的千姿百態的燈籠，每個燈籠旁邊都夾着不同的謎語。一陣微風吹過，絲帶隨風舞動，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。

活動開始了，同學們一窩蜂地衝了出去，奔向燈籠。有的三五成羣地聚在一起，熱烈地商討着；有的站在燈籠前，着急地用手比劃着；有的望着謎面，抓耳撓腮地思索着。

第一個搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學站了起來，半驚半喜地説：“答對了”，教室裏驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，並拍照作紀念。全班同學用敬佩的眼神望着她，心裏滿是羨慕。

我抓耳撓腮地站在一對謎語前，努力地思考着。“一隻小鐵狗，守在大門口，別人來串門，見了它就走。”很快，我的心裏便有了答案。謎底應該是“鎖”，鎖是掛在門上的，代表家裏沒有人，別人來串門，只能失望地離開。

接下來，我又冥思苦想着“生來鐵膽熱腸，愛管不平之事”這個謎語。雖然我拿不定答案是否是“電話機”，但求勝心切的我還是抱着僥倖的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。

猜燈謎真有趣，期待下次繼續。

猜燈謎作文400字 篇7

今天是正月十五，早晨起牀，窗外的雪花紛紛揚揚，轉瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動身前往市圖書館參加猜燈謎活動，聽説獎品很誘人，我有點迫不及待了。

踏雪而來的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動，有的仰頭看着謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記着，我來不及多想，急忙衝到字謎前，一邊看一邊思考着，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案，轉身一看，omg!兑獎區已經排了兩條長龍，我和媽媽急忙排進隊伍中，蝸牛般地蠕動着，這時工作人員陸陸續續將猜中的謎語打上標籤，我心裏不斷地禱告着，辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先，終於盼到我兑獎了，1個、2個、3個……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿着兑獎條蹦出隊伍，《守望都市》的採訪記者攔住了我，我領着記者看了猜中的.謎語"刀出鞘“，領到一套青花瓷碗，留下開心的笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語，拿着獎品美滋滋地衝到隊尾，沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視台的注意，我又被採訪了，向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊採訪，樂在其中拼智力，青花瓷碗來我家。

走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚着，回家看電視嘍！

猜燈謎作文400字 篇8

猜燈謎它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈，供人猜射，開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書於燈，映於燭，列於通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。

歷代人們除遊燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，複雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

猜燈謎作文400字 篇9

今天是開學的第一天,也是農曆的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風俗習慣,我們學校舉行了＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎的活動.

早晨,一走進校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫着各種各樣的燈謎我們班同學找到了＂第一隻克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來震＂,＂曲項向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學們你猜一個我猜一個從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字.

我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩雲＂,在老師和全班同學的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學們找到了她,領取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書和上面寫着許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書籤呢！

拿到了這些獎品,同學們心裏可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎活動真有趣呀！