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有關圓微課的精選範本

認識圓微課設計
  • 認識圓微課設計

  • 主題名稱認識圓選題意圖(請在此處説明為什麼選擇這個主題來做微課程)本節課是一節概念教學和學生動手操作的課,在圓的直徑、半徑、圓心等概念的講解以及畫圓的步驟,學生學過之後容易忘記,採用微課的方法學生可以反覆的觀看,最終掌握知識。內容來源(在此處註明選自哪本教材中的哪...
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圓認識評課稿
  • 圓認識評課稿

  • 作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的圓認識評課稿,希望對大家有所幫助。圓認識評課稿1本課屬於概念教學,在這一課中,胡慧敏老師力求讓...
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圓柱和圓錐的體積評課稿
  • 圓柱和圓錐的體積評課稿

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。評課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的圓柱和圓錐的體積評課稿,希望對大家有所幫助。圓柱和圓錐的體積評課稿1在本節課中,通過用排水...
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國小語文微課課件
  • 國小語文微課課件

  • “微課”是一種新型教學資源,語文教學設計是提高二年級語文教學效率和教學質量的一種重要手段。下面要為大家分享的就是國小語文微課課件,希望你會喜歡!教學內容分析:孩子們雖然在二年級就接觸到字典,學習了音序查字法,但隨着識字量的進一步增大,音序查字法已經不能滿足學生去認...
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《認識圓柱圓錐》課堂實錄
  • 《認識圓柱圓錐》課堂實錄

  • 在日常生活活動中,發現孩子對電線杆、飲料罐等類似圓柱體的東西頗感興趣,圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,幼兒在日常生活中常常接觸到,但是幼兒對圓柱體的認識是模糊的,常常把它稱做棒。以下是“《認識圓柱圓錐》課堂實錄”,希望給大家帶來幫助!師:在我們生活周圍有形狀各異的物...
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微機課作文
  • 微機課作文

  • 在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的微機課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。微機課作文1今天是星期一,根據課程表顯示:今天第三節...
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學校微課課後反思
  • 學校微課課後反思

  • 今天早上,受學校委託,我有幸看了我們學校老師製作的微課。對我自己來説也是一個非常難得學習的機會。總體感覺挺好的,至少我們大家現在知道微課是個怎麼回事?是用來幹什麼的?在觀看的過程中,我也看到了我們老師都採用了幾種不同的形式錄製微課。有的老師採用抓屏軟件錄製,也有的...
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冬至送湯圓微信文案(優)
  • 冬至送湯圓微信文案(優)

  • 隨着社交網絡開始流行,越來越多人熱衷於在朋友圈發佈文案,文案用以分享生活日常和自己的感悟。那麼都有哪些類型的文案呢?以下是小編為大家整理的冬至送湯圓微信文案,希望對大家有所幫助。1、漫天的雪花是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出期盼,帶給你歡樂,祝冬至團圓,温暖溢...
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認識圓柱圓錐課堂實錄
  • 認識圓柱圓錐課堂實錄

  • 師:在我們生活周圍有形狀各異的物體,大致可分為兩類,一類是平面圖形,一類是立體圖形,談談你認識的平面圖形有哪些?生:長方形,正方形生:平行四邊形,梯形,圓。師:立體圖形有哪些?生:長方體,正方體,圓柱體師:今天我們繼續研究這類圖形中的圓柱體(板書)出示掛圖師:哪些物體是圓柱體生:指一指師:這些...
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圓柱和圓錐複習課評課稿(精選11篇)
  • 圓柱和圓錐複習課評課稿(精選11篇)

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的圓柱和圓錐複習課評課稿教案(精選12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。圓柱和圓錐複習課評課稿1教學內容:教材第9~10頁的例1...
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關於荷葉圓圓的課程設計
  • 關於荷葉圓圓的課程設計

  • 【教材分析】《荷葉圓圓》是一篇講讀課文,語句優美,也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓人感受到充溢童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒快樂的心情。【設計理念】《語文課程規範》指出:“閲讀是同學個性化行為,不應以教師的分析來代替同學的閲讀實踐。...
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微課講課的技巧
  • 微課講課的技巧

  • 微課是一個新興的教育方式,下面就是小編為您收集整理的微課講課的技巧的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!微課講課的技巧1、語言語調的技巧。講課的語言應清楚流暢、精練樸實、通俗易懂、幽默風趣,講課的語調要抑揚頓挫、繪聲繪色。對重點...
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圓錐的體積的微課設計
  • 圓錐的體積的微課設計

  • 設計意圖:本節內容是在學生了解了圓錐的特徵,掌握了圓柱體積的計算方法基礎上進行教學的,教材重視類比,轉化思想的滲透,旨在讓學生理解掌握求圓錐體積的計算公式,會運用公式計算圓錐的體積。我的設計是“顛倒課堂”的一次嘗試,旨在讓學生晚上在家觀看教學視頻,進行深層次的掌握學...
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《小蝦》微課設計
  • 《小蝦》微課設計

  • 教學目標1.掌握需要認讀的生字,並能夠準確認讀“空隙、掀開、搏鬥”等八個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能夠歸納總結出第三自然段主要寫了什麼,怎樣寫的。3.能用“有的……有的……有的……”句式説一段話。教學重難點1.能夠歸納總結出第三自然段主要寫了什麼,怎樣...
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冬至團圓微信文案
  • 冬至團圓微信文案

  • 隨着移動互聯網和社交網絡的飛速發展,越來越多人熱衷於在網上發佈文案,文案用以分享自己對生活的思考,表達自己的喜怒哀樂。什麼樣的文案才讓人眼前一亮呢?以下是小編幫大家整理的冬至團圓微信文案,僅供參考,大家一起來看看吧。冬至團圓微信文案11、冬至悄悄到,憂愁漸漸消,煩惱統...
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冬至送湯圓微信文案
  • 冬至送湯圓微信文案

  • 隨着社交網絡的普及,大家對文案都再熟悉不過了吧,文案用於分享快樂,宣泄傷感。什麼樣的文案才經典呢?以下是小編為大家整理的冬至送湯圓微信文案,希望能夠幫助到大家。冬至送湯圓微信文案11、冬至來了,調養身子;飲食温飽,暖暖肚子;四肢勤勞,動動步子;起居有律,不添亂子;心態豁達,找找樂...
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微課心得體會
  • 微課心得體會

  • 當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的微課心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。微課心得體會1從沒聽説過微課,到了解微課,到錄製上傳微課,這次通過自己動手做微課,學到...
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圓圓的沙粒評課稿範文
  • 圓圓的沙粒評課稿範文

  • 劉老師執教的《圓圓的沙粒》一課給我留下了深刻的印象,她在詞語教學方面頗有心得,主要是根據詞語在課文中的作用和不同的地位選擇不同的方法幫助學生理解詞語,從而培養學生獨立自主學習詞語的能力,很值得借鑑。具體而言,主要有以下幾種方法:1.拆詞、換詞法這兩種方法用在了最常...
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微課教學設計
  • 微課教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的微課教學設計,歡迎閲讀與收藏。微課教學設計1“圓的面積”説課設計教學重難點及教法説明説課...
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《圓圓的沙粒》課程教學實錄
  • 《圓圓的沙粒》課程教學實錄

  • 第一課時教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字9個。3、理解課文內容,瞭解這篇童話故事的寓意,朝着預定目標堅定不移地努力,就能實現美好願望。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、知道童話故事的寓意。教學準備:小黑板,生字、詞卡片,珍珠實物。...
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國小語文微課ppt課件
  • 國小語文微課ppt課件

  • 在語文學習的過程中,不管是平時的閲讀,還是在語文考試中,學會理解詞語對於學生來説都是相當重要的。如下是小編給大家整理的國小語文微課ppt課件,希望對大家有所作用。一.説教材首先我來進行教材分析。1.本節課是本教材第六單元B部分中的Let`slearn,Let`sdo的內容,其中A部分L...
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圓心角評課稿
  • 圓心角評課稿

  • 今天吳老師上的是圓心角(1),這節課數學組覺得還是比較成功的,主要表現在以下幾個方面:一、吳老師在認真學習研究教學大綱,鑽研教材的基礎上,對學生應該理解什麼、掌握什麼、學會什麼做到了心中有數。對本節課的重點、難點和關鍵抓得也是比較緊的。教學環節是比較清楚的。二...
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國小數學微課課件
  • 國小數學微課課件

  • 導語:國小數學微課課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關國小數學微課課件,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀。國小數學微課課件1.有趣的魚鬍子!數學問題:魚的鬍子:鯉魚有4根鬍子,鮎魚有8根鬍子,泥鰍有10根鬍子。(1)鯉魚的鬍子比鮎魚少多少根?(2)鯉魚和鮎魚一共多少根鬍子呀?(3)兩條鮎魚...
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《荷葉圓圓》評課稿
  • 《荷葉圓圓》評課稿

  • 《荷葉圓圓》評課稿1聽了彭老師的這堂課,感覺很輕鬆、很快樂。課文中富有童話個性色彩的語言和彭老師拿親切的笑容,自然的教態使課堂充滿了詩意的課堂。總的來説給我的感覺有以下幾點:1、注重古詩詞的積累,本課教學初期,學生通過誦讀《江南》,感受江南蓮葉何田田,通過猜謎引入荷...
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《微笑》課後反思
  • 《微笑》課後反思

  • 休息了2個星期,今天是上班後第一次給孩子們上課,有點緊張,有點激動。今天的語言課題目是《微笑》,在課後,我認真回顧了本節課的整個教學過程,發現上好一節課如同開啟一段旅程,需要諸多條件,才能順利揚帆起航,到達終點。一、調動幼兒的學習興趣是揚帆起航的首要條件。《微笑》是一...
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