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七年級美術上冊《雕塑自己的形象》教學反思

七年級美術上冊《雕塑自己的形象》教學反思

七年級上學期美術課程進入了第九周,學生的美術視野通過學習教材和網絡變得開闊了,同時藝術修養得到了普遍的提高。但是農村的孩子和城市的.孩子相比,具有的藝術的素養還有相當的差距,所能欣賞的藝術作品寥寥無幾,所能參加的藝術活動更是少得可憐,我們能夠提供給孩子的知識和技能就是我們手頭上的東西,據統計,人所學的東西百分之六十來自觀察及視覺的作用,所以我們要儘可能地給於學生好的藝術作品供他們欣賞和學習,多向他們介紹世界上各類藝術門派,多培養會學習美術的能力,多培養會欣賞美術的能力,多培養懂藝術和運用藝術創作的能力。

七年級美術上冊《雕塑自己的形象》教學反思

1.讓學生儘快學會課本上的美術知識和技能,熟記重點內容。

2.讓學生儘可能欣賞到更多地美術作品和藝術門類,開闊學生的藝術視野。

3.讓學生多觀察,多欣賞,多實踐,多創作,培養學生大膽自信的品質,創新的意識和能力。

4.讓學生多溝通,多活動,增強藝術修養和社會動力,為將來的社會社交能力和藝術創作能力打下堅實的基礎。

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