有關一本書的讀後感

當閲讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的有關一本書的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關一本書的讀後感1

讀一本好書，就會受益一生。但，不把書讀熟、讀透，就還會毫無用處！所以，我們把學會煮書當作一種習慣，讓我們讀過的每一本書，理解得更深、更透。

“煮書”讓我們記住了好詞佳句，更讓我們受益匪淺，《煮書》中講了爺爺與“我”的對話，談論煮書的.問題，爺爺讓我明白煮書的深層含義，並讓我學會煮書。

書是我們的精神食糧，當然可以煮；想要學好語文，寫好文章，必須要煮書，每次説到讀書，我都會很興奮，因為我最喜歡讀書，但當我讀到了這篇文章《煮書》，我才恍然大悟，我讀書時的方法與標準還差這麼多呀，我慚愧地低下了頭，雖然我讀書時不算囫圇吞棗，但也是達不到標準，我會繼續努力，把書吃透。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，我們要像古代詩聖——杜甫一樣，開卷有益，做到對讀書痴迷，這樣。寫文章、説話時才能得心應手、隨心所欲，我想，這就是讀書的最高境界吧！

俗話説得好：讀書之法，在循序漸進，熟讀而靜思。讓我們在書的長河中去遨遊並發現吧。

有關一本書的讀後感2

大王書裏的人物芒，是主人公，出逃自地獄的熄，剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂，再奪走大國王位之後，他擔心文字總有一天會讓人們覺醒，為此熄呼喚風雨，又發動了一場浩劫。但是事與願違，一本書中之書”大王書“可以制服熄的桀驁不馴的書被一個沐浴天地靈氣而長大的的少年芒得到了，在危難時刻被成千上萬的難民擁立為王。

在芒小時候芒的父親把他送到他舅舅那裏學放牧，等芒長大的時候舅舅把他送回家，回家沒多久他的父母死了，他感到十分悲傷失去了雙親的他決定去找舅舅，回來時他的舅舅也死了，後來得知他們都是被熄的軍隊殺死的`，他決定為他們報仇，一年後的一次放牧他意外他揀了一本書，從此他走上了王的台階。

芒當上王之後他在與熄的作戰中多次取得勝利，坷在一心一意的陪伴着他，芒帶領他的軍隊一步步走到由黃狗看守的袋子，他成為一個真正的王。在芒的頑強對抗熄的黃狗抵擋不住三影人敗下陣來，袋子被打開。

芒在尋求、芒在尋找。這是前所未有的幻想世界，芒對王者的尋求。通過對大王書的閲讀，讓我明白了不能貪玩，遇到困難要敢於面對，勇敢地去克服困難。我們應抱有一種樂觀的態度去面對生活。

有關一本書的讀後感3

書中講的是出逃自地獄的熄剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂。

但是，他擔心文字會讓人們覺醒，為此，他發動了一場災難。

可是大王書的新主人茫帶領他的軍隊和百姓與熄旗下的百萬軍隊及巫師團展開殊死較量，最終茫軍推翻了熄王朝的統治，解救出了災難中的人們。

讀了這本書，我深切感到，堅持是他的最高品格，忍受是他的最大美德。給我印象最深的是在”銀山之戰“中，當百萬大軍無法攻上山頭時，將軍們向茫建議放棄銀山，士兵們也軍心渙散，即使在這樣的時候，茫仍然不放棄，堅持了一個月，終於等來了白狗的剋星”璇“，取得了銀山之戰的勝利。

是啊！古往今來有多少人都是靠了堅持才取得了成功。愛迪生為了研製電燈在實驗室裏常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，竟將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來。愛迪生的成功靠的.是什麼？就是堅持。談遷編寫《國榷》被小偷偷走後並沒有放棄，而是又用了好幾年時間編寫一部更加翔實、精彩的明史鉅著。巴斯德就説過：”我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。“

我不由自主地想到了我自己。我們的任務是學習，有時候做奧數題，想了好久想不出來就放棄了，其實再想一會兒答案就要出來了，可是我卻沒有耐心了，等下次再做時，原來的思路都忘記了，還得重新思考。如果現在學習不能做到堅持，那以後做事情怎麼能堅持呢？又怎麼能做成大事情呢？

有關一本書的讀後感4

這個星期我讀完了曹文軒的一部著作《大王書》。這本書寫的是熄——一個從地獄逃到人間的人，他剝奪了人間許多的事物，然後他在巫師們的簇擁下當上了王。可是，熄萬萬沒有想到，有一本從萬丈火焰中優美而有壯麗的飛上了夜空。它就是書中之書，大王書。它的新主人是牧羊少年——茫。茫率領他的軍隊和百姓要和熄和他的巫師們進行了一場殊死的戰鬥。

這本書的`作者調動非凡的想象，描繪了一個風煙瑟瑟、撲朔迷離的陌生世界，簡述出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大戰爭場面，刻畫了一個少年王波瀾起伏的成長經歷。讓我讀完以後，覺得故事十分的純美，讓我讀完以後意猶未盡這應該就是這本書的特點吧！

其中令我印象最深刻的是——茫。一開始茫只是一個什麼都不知道的牧羊少年。但是，當茫打開書的那一刻，他聞到了一股特別的氣味，像草地的味道，又像是瀑布的味道，還像一種山風的味道，更有一種千年塵封的荒古氣息。茫不再是放羊娃，也不再是一個孩子。隨着茫年齡的增長，他變得更加的成熟了。當他騎在馬上，在人們面前緩緩走過時，一股王者之氣撲面而來，使人不禁心頭一震。

《大王書》，一本有着非凡想象和極具探索精神的書；茫，一個正義，奮勇向前的王者！

有關一本書的讀後感5

今天我讀完曹文軒先生的一本書《大王書》第一部：黃疏璃，我證實了邪不壓正的觀點。

這本書幻想大膽奇特，追求純美品質，場面宏大壯闊極富探索之風，我十分喜愛，有時常常進入書境中，比如;中午吃飯時，媽媽讓我來吃飯説了5遍，可我泡在書中，根本聽不見。我彷彿也進入那一個風煙瑟瑟,撲朔迷離的'世界，彷彿面前有了千軍萬馬在迎接戰鬥的宏大場面，我似乎感受到那血流漂杵的殘酷戰爭中，心靈的呼吸，生命的搏動永無停歇。

這本書介紹了從地獄中出逃並當上王的熄，擁有強大的巫師團，其殘忍。將整個世界都反抗的人殺光，但由於大王書的出現，便出現了一位少年王：茫。他用正壓着邪，讓邪一次次失敗，但是強大的黑暗並不會消失，他們勇敢反抗着，從這本書中我學會了不屈不撓的精神。做人在遇到困境時，不能被困境所嚇倒，要與困境做搏鬥，樹立起堅強的信念沒，只要希望永存，你就一定會成功。阿炳，海倫，談遷，司馬遷等名人不都是靠這種精神嗎？

讀了這本《大王書》後我十分激動，因為我又多讀了一本好書，又明白什麼是不屈不撓。

有關一本書的讀後感6

今天，我讀了曹文軒寫的—《大王書》。這本書講的是出逃地獄的熄，奪取了人間的光明，歡笑，靈魂，語言。熄被巫師團擁立為王，他擔心文字會讓人們覺醒，燒了説有的書。可他沒有想到在萬丈火焰中，飛出了一本書中之書—大王書！大王書落在了茫的手裏，他不再是個放養的少年，而是帶領軍隊去戰勝巫師團的少年王了。

作者想象生動，大膽。寫出了一個想象大膽的世界。這本書並不是像我們想象的那樣有妖魔鬼怪，打打殺殺。我讀完這本書，告訴了我小時候一直找的答案。小時候的我都以為每個人的成長曆程和最後結果都是一樣的，但現在我知道了，當我們走完一段路，有人是飽經滄桑，知道了許多東西；有人是百感交集，有了許多感受。作者描繪了一個風煙祕密的.陌生世界。寫出了千軍萬馬攻城，迎戰的宏大場面；刻畫了茫從牧羊娃到少年王博比欺負的成長經歷。

書中，印象最深的就是少年王—茫。他從一個無憂無慮，在天地之靈氣而長大的孩子，拿到大王書之後，便是大家最終的少年王。當王時他身上的天真，活潑依然還在。在路途中，不管生命危險，固執的救了一個可愛的小女孩—瑤。；回到營地，帶着瑤一起去放羊。但在抲的監督下，他為了人民，為了國家，他終放下了自己的羊羣，自己的愛好。他變成了一個不拋棄，不放棄，勇往直前的少年！

有關一本書的讀後感7

在暑假期間，我讀了曹文軒的一本新作品——《大王書》，是一本科幻小説，講的是從地獄逃出的人——熄，在巫師們的簇擁下當上了王，正當熄高興時，一個放羊少年卻意外得到書中之書——大王書，這本書的新主人就是茫，他將帶領他的軍隊去打敗熄。

這篇小説的幻想大膽奇特，作者調動非凡的`想象，描繪了一個風煙瑟瑟、撲朔迷離的世界，演出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大戰爭場面，刻畫了一個少年王波瀾起伏的成長曆程，在寫人們對光明、聲音、語言、靈魂的嚮往，人們讀完以後，就會覺得文章寫的這麼純美，這麼有吸引力，看了一遍還想看，這就是它的特別之處。

讀完這本書，我印象最深的是茫。茫本來只是一個什麼都不懂的牧羊少年，可是隨着地位的升高和年齡的增長，茫變得越來越成熟。他的身上有一種不服輸的精神，面對困難；他冷靜、沉着，作為少年王，茫有時深感困惑與束，渴望回到以前放羊時無憂無慮的生活，可是他剋制住了自己，因為他知道，他要保衞祖國，拯救難民。我們有時也會因為一點利益而剋制不住自己，我們應該學會自我管理，讓心裏也有一盞紅綠燈。也許，作者就是要告訴我們遇到困難，要不拋棄不放棄，當自己的屬下範錯誤時不要冷酷無情，應該學會體諒和諒解別人，要向茫學習！

大王書——讓茫成為王，為了打敗，為了讓世界充滿光明，成為光明的世界，他勇往直前，滿腔熱情，不拋棄，不放棄的少年王！

有關一本書的讀後感8

這天，我閲讀了《大王書》這本小説，我頗有感受。

小説主要講了，出逃自地獄的熄在篡奪了王位後，剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂。分別封在了金山、銀山、銅山、鐵山之上，有黃狗、白狗、紅狗、黑狗分別看守。同時熄又擔心智慧而美麗的文字總有一天會使人們覺醒。為此，他又發動了一場浩劫。

可是，熄沒有想到，有一本書從火焰中壯麗的飛上夜空。它是書中之書，大王書。它的新主人是牧羊少年茫，一個沐浴天地靈氣而長大的少年，被成千上萬的難民擁立的少年王。

在刀光劍影的征途中，茫與熄軍展開了殊死較量。作為王，茫深感困頓和拘束，渴望回到從前放羊的時光，但卻有一種力量推動着茫勇往直前。曹文軒的這部小説融合了史詩、人性與審美。既可領略萬里沙場的雄壯，又可感受悽美的兒女情長。深度描寫了一個少年王對王者之路的.苦苦探尋。

這本書也讓我明白”去奮鬥，去追求，但不要放棄。“當茫軍陷在一片黑暗的迷谷中不能自拔時，沒有一個人放棄，要臨陣脱逃。茫軍通過自己的堅持，等來了後方的援助。而身為學生的我們又何嘗不用一下這個道理呢？只有努力奮鬥，才能勇攀高峯，戰勝自己。

在金山被攻克後，還有銀山、銅山、鐵山等待着茫。

有關一本書的讀後感9

這個暑假我讀了《宇宙空間裏的十萬個為什麼》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

我還明白太陽為什麼能發光發熱?這是因為太陽是一顆恆星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了温暖和光明，才有了生命。太陽表面的温度大約有6000攝氏度，中心温度也為1500萬攝氏度。這是由於太陽內部進行着劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部温度高、壓力大，這就是那裏的情原子核相互作用，從而釋放出超多的`光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特徵。用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長大以後，必須要當個科學家研究火星的奧祕，人類以後是否能在火星上居住?請大家相信我，我必須會刻苦研究的!

有關一本書的讀後感10

大家應該知道中國的曹文軒吧，我最喜歡他寫的名叫《大王書》這本書了，如果大家不知道的話你們一定要去買呀!因為這本書寫得太好了。我對裏面的茫和柯還有那本神奇的大王書的特別的感慨，特別是茫，接下來我就給大家説一説他們。

茫雖然只是一個小孩，但他卻是千萬名將士的領導人，看到這裏我非常的感慨，沒想到茫有這麼的厲害。他帶着自己的軍隊與從地獄裏逃出來惡魔的首領熄一直頑強的抵抗。有幾次還差點把自己軍隊的將軍全部給殺了。讀到這裏我覺得茫既是一個勇敢頑強的的少年又是一個衝動的將領。

然後我要講的是柯可的身後總是跟着一隻大黃狗，而且柯總是在茫遇到困難的時候在他的旁邊替他一起想辦法，注：柯可是從大王書裏走出來的的人物。讀完這段話我覺得柯這個人心眼挺好的'。

接下來我給大家介紹的就是大王書了，這本大王書是在熄把全世界的書拉到一起燒掉的時候從一堆書裏面飛出來的這本書具有神奇的魔法，它會飛，會自動翻頁，特別是在茫和柯實在是想不出來辦法的時候他就會顯現出一種圖畫這樣茫和柯就可以從書裏面找到熄軍的辦法了。

這是我讀了《大王書》以後的感想。這裏面各個人物都有黑暗和光明的一面，我們不也難怪改制看他們的善良和醜惡的一面，這就是我讀大王書後的感想。

有關一本書的讀後感11

我讀了一套《中國兒童百科全書》，總共分4本，它可以帶你到八個地方去玩。這八個地方是：“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動物園”、“植物園”、“科學宮”和“文體館”。

在“動物園”裏我瞭解了很多動物的“祕密”。有很多動物會偽裝，偽裝的方式又各有不同。動物們通常是採用保護色、隱蔽色和擬態等手段把身體偽裝起來，去麻痺敵人，以達到保護自己的目的。比如説斑馬是用保護色來偽裝的；蜥蜴是用隱蔽色偽裝的；紅花螳螂是用擬態法偽裝的；毒箭蛙是用警戒色偽裝的。

自然界中的多數動物單獨或結羣生活，不需要與另一種動物合作。但有些動物不能獨立生存，必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來維持自己的生存，這就是共棲、共生和寄生。比如説白蟻和鞭毛蟲就是共生；蛔蟲就是典型的.寄生蟲；小丑魚和海葵是共棲的。

“植物園”裏除了自然界的植物，現在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢！有無土栽培，比如利用温室栽培，用營養液池使番茄能夠生長成為番茄樹，一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節植物、轉基因植物等，更神奇的是太空種子，科學家們將種子送上飛船，讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時，已產生了變異，再經過優選培育，就得到了更好地植物品種。很神奇吧！

這套《中國兒童百科全書》，可是很值得看的哦！

有關一本書的讀後感12

我意味深長的把《大王書》合上，感歎道：”這真是一本好書呀！“

大王書講的是茫和熄之間的事情，是正義和邪惡之間的事情。熄原來是一個屠夫，後來來到了地獄，最後從地獄逃了出來。而茫是一個放牛娃，後來有了大王書，最後成了王。茫要戰勝熄，不能讓熄的壞陰謀得逞，而熄卻把茫當成要搶取王位的人了，就這樣，就發生了血戰。

在大王書的正面，有這樣一幅畫：一個壞王子一個好王子，我覺得好王子是茫，壞王子是熄。在書的後面還有一幅畫：有一個王宮，王宮是淡黃色的，好像是太陽照得，也好像本來就這樣。王宮前有一羣羊，這羣羊無憂無慮的啃吃着草好，像是茫原來的羊，一個個毛色是那麼白，而茫就站在羊身邊，茫身邊是柯。可是一個特別有智慧的人，而那些羊也是未卜先知的羊，是有神奇功能的羊。要是一個特別的'女孩，她給人的感覺是十分神祕的而且有些身份不明的，他最後用自己的生命攻破了金山，我想瑤是在報恩吧！因為茫曾經救過她一次，她的生命是茫給的。

看了這本書，我明白了一個道理：做一件事要堅持，就像故事中的茫一樣，他有好幾次都不想當王了，但是柯把他勸回來了。做一件事情要堅持，只有堅持，才能做好一件事！

有關一本書的讀後感13

從未想過一個幻想故事如何體現”真“，但從《大王書》裏每一個環環相扣的情景，我感覺到了”真“，裏面有些部分都比較接近現實，而且還有很有想像，首先促成了一本完美的幻想故事。

記得有一段故事是這樣的：當茫的軍隊被熄的軍追趕時，茫發現有一個陌生的小女孩不小心掉進沼澤裏了，熄就在身後，但茫卻不假思索去拉小女孩，半天才拉出小女孩，熄此時也已趕到離他們不遠處的地方。從這裏充分體現了茫的善良，身處困境，善良的他還是拒絕不了她可憐的身影，憐憫的眼神，同樣熄是險惡的，作者為了襯托，融入了焚書坑儒這個歷史典故，使得這本書的正義與邪惡完完全全分開了，並且形成了鮮明的對比。

正義終究勝利邪惡，在文章結尾作者用動人的`筆調畫了個圓滿的句號，同時，小女孩瑤為了保護茫犧牲了，多麼感人的場面，多麼動人的情景。瑤面對兇惡的黃狗毫無退縮，為了搭救恩人茫，她面無懼色的撲向黃狗，茫得救了，而他卻再也看不到瑤烏黑雪亮的眼神，小巧輕盈的步伐，但他卻忘不了瑤那流了一肩的長髮和藍色的裙襬在藍天綠樹映襯下風中飛舞飄揚的樣子。從此他將金山改名為”瑤山“。

瑤、茫都是十分善良的孩子，他們都有一顆善良的心，而對熄的重重阻撓，他們並肩作戰，為人民而戰，面對敵軍的次次攻擊，他們齊心協力，為和平而鬥。

這麼一個幻想故事，裏面的道理真多，只要細細品味，就會有更多的收穫。

有關一本書的讀後感14

昨天，我讀了一本書，名叫《戰馬》。這本書詳細地敍述了一匹名叫喬伊的小馬從普通的農用小馬變為一匹威風凜凜的戰馬的過程。

喬伊的第一個主人叫艾伯特，他對喬伊格外喜愛。戰爭開始了，喬伊被賣到部隊變成了戰馬。它交了一個好朋友——託普桑，是一匹最威風、最高大的戰馬。戰爭中，喬伊的表現令人驚歎不已，可它的的第二個主人尼科爾斯上尉犧牲了，在後來的戰爭中，託普桑也不幸身亡了，喬伊格外悲痛。艾伯特為了找到心愛的喬伊，便去參軍了。喬伊為了尋找食物幸運地與艾伯特重逢了。可它腿部受了重傷，得了破傷風。在艾伯特請求下，馬丁少校治癒了喬伊。戰爭結束了，馬丁少校卻要把經歷過煙火洗禮的戰馬。曾悉心照顧過喬伊的埃米莉的爺爺高價買下了喬伊，低價賣給了艾伯特，唯一的要求是：一定要好好照顧它，艾伯特和喬伊過上了幸福的生活。

這本書告訴我們即使是人與動物之間也是可以產生深厚友情的。在現實的生活中，有許多主人遺棄傷了的、病了的、老了的寵物，那些寵物就只能在街頭流浪。這種做法極其惡劣，我們應該帶寵物去寵物醫院治療，永遠照顧它們。同時，這本書也揭露了戰爭的殘忍、醜惡、無情與冷酷。它不知奪走了多少人與動物的寶貴生命！讀了這本書，我明白了友情的`可貴，也真正體會到了戰爭給人和動物帶來的巨大危害與打仗時期的艱苦。朋友們，好好珍惜現在的和平生活和你手中的友情吧！

有關一本書的讀後感15

假期裏，我讀了曹文軒的一本好看的科幻文學小説《大王書》。

這本書講述了出逃自地獄的熄，剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂…在篡奪了這個疆域無邊的大國王位之後，他塗炭生靈，無惡不作。既便如此，熄仍擔心智慧的文字總有一天讓人們覺醒。為此，熄呼風喚雨，又發動了焚書。

可是，熄沒有想到，有一本書從萬丈火焰中優美地飛上夜空。它是王中之書，大王書。它的新主人是牧羊少年—茫。茫是一個浴天地之靈氣而長大的少年，在危難時刻被成千上萬難民擁立為王。在刀光劍影的漫長夜裏，茫帶領他的軍隊和百姓與熄旗下的百萬軍團及巫師團展開殊死較量。

我被這個情節曲折、語言優美的故事震撼了，我為茫的智慧和勇氣而欣喜；為熄的.醜惡行為而憤怒；為柯的沉着冷靜而敬佩；為瑤的捨身救人而感動…書中的”大王書“是一本變幻莫測的書，它能指引茫軍前進的方向。

這本書啟發我們，書的力量是偉大的、無窮的，連對手都害怕它。我們要多汲取書的力量，使自己成為一個強大的人。

有關一本書的讀後感16

在本週我讀了《21世紀少兒小百科》這本書主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建築、電子世界等許多知識。

其中我最喜歡的是發明探索這一版塊，我從中瞭解了許多的知識。比如，英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發現了一個搞笑的`現象——電流在導能和關掉時，螺旋線圈也隨着發送電碼一產的的滴答聲，這一現象激發了他的靈感。於是他全身心的投入到了電話的研究中，經過多次的實驗最後發明了電話，給遠隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。

再一個，同學們可明白是誰經過不斷的努力製造出了最原始的船——獨木舟，揭開了人類製造船隻的第一頁?這是遠古時代人類受到自然現象的啟發，對水能夠對其中的物體產生浮力有了必須的認識。人們藉助水中漂浮的物體抵抗水災，從此人類開始了征服海洋的新篇章。

從這兩個故事中我們能夠看得出，其實科學就在我們的身邊，只要我們平時能夠善於發現，勤與思考，反覆試驗，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!