五年級課外書讀後感

　　五年級課外書讀後感

放假期間，媽媽給我買了一本書，那本書的名字叫《牧羊豹》，空閒時間，我會看那本書。

書中，沈石溪無意間撿到了一隻“狗”，可後來將他養大後，它卻是一條獵豹，沈石溪看它本性不壞，便將他訓練成了牧羊豹，日復一日，豹的本性終於露出來了。沈石溪發現每天都會少羊，於是有一天，跟蹤牧羊豹，走進了一個洞穴，那洞裏有隻母豹和一羣幼豹，準確來説，那是牧羊豹的妻子和兒女，之所以牧羊豹偷沈石溪的羊，是因為它要養活這個家庭。

於是，沈石溪狠下心來，拋棄了牧羊豹，為了不讓自己名聲動搖，説是牧羊豹為了救他，而跟黑熊同歸了。幾個月後，沈石溪發現羊圈裏的羊又逐漸變多了，而且跟丟失的羊數一模一樣，可又怎麼知道這“幕後黑手”是同一“人”呢？它居然逮了一些羊如數奉還主人的羊！

讀了這背書後，我為獵豹知恩圖報的行為而感動，一隻獵豹都懂得感恩，何況人呢？那些受到別人幫助，而以怨報德的人是否連那隻獵豹都不如？

　　五年級課外書讀後感

一天，我讀了一篇叫《這是兒子的魚》的文章，這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀後，心潮澎湃。文章記敍了一對父子在河邊釣魚，兒子在釣魚時，獨自與一條的王鮭進行了一場拉鋸戰，經過兒子堅持不懈地努力，終於成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動我的是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時，使我想起發生在自己身邊的一件事情。

那是在學校的一天，十分有趣的地方，就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的.時候，我的作業只差一道思考題就寫完了，可是我想了一會也沒有想出來，就決定放棄，然後拿出課外書看了起來。當我看到一個十分有趣的地方，就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看，可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見我回頭過來，急忙問我：“這道題你做出來了嗎？”我滿不在乎回答：“我也沒有做出來。反正明天老師也會講的，沒關係啦！快來看看我帶來的課外書，這兒有一個很有趣的地方。”可是沒有想到宮寅鵬卻對我説：“我對這道題已經有了點眉目，讓我再想想。”説完，他又開始專心致志的計算起來，不再理我了。果然，過了不長的時間，他高興地拍拍我的後背，告訴我：“我將那道題搞定了。”我回過頭看到他那開心而滿足的樣子，心理有説不出的滋味。經過他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開心地看起課外書。通過這件事使我明白了，成功與失敗就是在於學習的態度與學習的方法不一致所決定的，得到的結果是大大地不一樣。

作為我們國小生，應該要有一個遠大的理想，並且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念，朝着我們理想目標而奮鬥，才能成就自己的一番事業，為祖國做出貢獻。