【精選】讀後感的作文集錦十篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的讀後感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯於1838年出版的寫實小説。以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。如同狄更斯的其他小説，本書揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。本書曾多次改編為電影、電視及舞台劇。

《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。後來，他被當作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最後遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下，受了這麼多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有着怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨下頑強鬥爭，向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜，飢餓難忍，疲倦不堪。他遇到傑克一個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不願意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受着痛苦，寧願過着流浪的生活，也不願意成為一個小偷。他對美好生活的嚮往，對生命的嚮往，是支持他前進的力量。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現在，世界上還有許多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和飢餓、孤獨、寒冷作戰。他們多麼嚮往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

讀後感的作文 篇2

《列那狐的故事》是一本世紀法國動物故事書。在這個動物世界裏。弱者常為強肉，患者常為智役，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。這裏也有貪財徇私的國王，動物世界就像人類世界一樣。列那是個身材瘦小，奸詐狡猾，還有一羣狡猾的的朋友有：猴子匡羅特、烏鴉田斯林、松鼠户稜、野豬波桑等。但花貓蒂貝爾從不上鈎，小狗古杜爾和兔子蘭姆處處提防列那，可是禿鷹莫佛拉被列那騙過數次!我恨列那狐!

讀後感的作文 篇3

當我讀了《默默的關愛，深深的感動》我便感覺到了父親的愛。文章中作者的父親和我父親很相像。正因為這一點我才被吸引住了。我想很多人的父親都是這樣的吧！

記得那是一個寒冷的夜晚，在家裏也感到一絲寒冷。我想是因為沒有大人在家的原因吧!我在家裏由於是我一個人，所以我特別害怕。就連去上廁所我也不敢去。就這樣忍着忍着，便想起上次在書生看到的：當一個人在認真的做一件事時，就會忘記某種痛苦。於是，我便想起了一個好主意。“看書”：對，就看書。我便照着做了。也不知道是什麼時候，爸爸進來了。只見爸爸從懷裏拿出了我喜歡吃的小籠包。（我喜歡吃的小籠包只有坐車2小時後才能到達買的地方。因為只有那做的小籠包我才喜歡吃）我驚訝的説：“爸爸你怎麼還記得我喜歡吃那裏的小籠包啊！還是去年我們去大姨家的時候我告訴你的吧”爸爸拿完包子給我後，便用兩隻粗大的手 搓來搓去。我接過包子後，連上廁所都忘了。我便去自己的房間吃着包子。過了一會兒，我吃完了包子。爸爸有給我一杯水。雖然我很想喝，我還是沒喝。爸爸見我神情怪怪的，説道：“我陪你去上廁所吧，一定很急吧，下次可不要這樣哦。在自己家連上廁所都不敢。”我上完廁所剛要進房間時，看見爸爸去廚房盛飯。我急忙問道：“爸爸，你沒吃飯，為什麼不把你買給我的包子吃掉呢?”爸爸説：“我去跟你賣包子的時候，只有這麼一點了，如果我吃掉了，你吃什麼啊？傻孩子，睡覺去吧！”

在那天晚上，我的心裏暖烘烘的。就是這樣，一件簡單平凡的事，讓我過了6年都沒忘記。

讀後感的作文 篇4

看完《啟動心的力量》的作者──露易絲·海的簡介時，我吃驚了，首先是為作者的悲慘遭遇感到同情，其次是被作者頑強的毅力和麪對生活的良好心態所折服。我想，在她的內心深處，一定有某種力量支撐引導她快樂而頑強的生活。

其實，我們每個人在生活中都會遇到或多或少的困難與挫折，沒有誰可以説自己的人生是一帆風順的。在巨大的打擊和悲痛面前，有的人頹靡自棄，有的人樂觀自強；有的人越來越走向極端，有的人越來越趨向成熟。露易絲是堅強的後者，慘痛的經歷並沒有使她屈服於生命的不公，命運使她活在悲劇裏，但她自己使自己的人生變成一場喜劇。

在她這一本書中，其中最讓我感同身受、引起我強烈共鳴的，是其一個重要的觀點：不管過去如何黑暗和不堪回首，我們還是要堅定不移地學會愛自己，因為，“如果我們不愛自己，就不會愛別人，愛自己是我們能送給自己的最好的禮物。當我們愛自己時， 就不會傷害自己，也不會傷害別人。”如果連你自己都不能愛自己不能接納自己，那麼你怎麼去相信自己值得他人愛你接納你？先會自愛，其後愛人，再有人愛。我想，路易斯就是始終堅持着這一信念的。在成長的劇痛中，她放下仇恨和抱怨，選擇了愛。其實，愛是可以選擇的，就象我們在日常生活中的選擇一樣。每個人都有自由的思想，我們都可以選擇愛，選擇愛自己，愛他人。

愛自己的一切是很奇妙的，我們發出的愛的電波能吸引我們愛的人。這是我們解決所有問題的最好的辦法。然而，這種愛是無條件的，是我們來到這個世界的目的，這要從愛和接納自己開始；我們來是為了豐富自己，展現自己最深層的愛，為了學習和成長，學會同情和理解；而當我們離開這個世界的時候，我們唯一能帶走的只有愛。生命是美妙的，我們可以為自己創造充滿安寧與幸福的生活，可以放鬆地享受生活的樂趣；我們可以用改變自己來幫助世界，可以敞開內心，釋放過去，改變思想，做自己喜歡的事，為我們的世界獻上愛和力量。

不管何時何地，都請別停下愛的腳步，讓我們用巨大的力量全力去愛，讓愛的軌跡遍及世界的每個角落，讓愛自由流淌，讓愛循環，讓愛張開雙臂迎接新的每一天……

讀後感的作文 篇5

這學期，我們交流了很多書，令我最深刻的一本書是《我的媽媽是精靈》，令我非常感動。

天下的媽媽都愛自己的孩子，植物。動物。精靈也是最愛自己的孩子。

當孩子知道自己的媽媽是精靈後，不由而由的產生一種躲蔽感，由心害怕，當自己的孩子看到媽媽最可愛 的一面像洋娃娃一樣文靜，像小熊一樣可愛，也不由的樂!

當兩個不應該在一起的人或事，都有一種一種不適應!!!

書中的情節讓我一陣悠悠然，當我全部讀完以後，我感到了那種幸福的感覺就在身邊，這本書讓我懂得了，父母愛孩子，孩子也愛父母這是不能改變的事情

精靈也是可以愛的，有愛才能有幸福!!!

讀後感的作文 篇6

小説描述的故事是菲利普夫婦面對自己的弟弟于勒(婦女的小叔)的不同態度。一直以來叔叔于勒都是一個不務正業，總是花錢，而且還花掉了哥哥的那一部分財產。因為這樣，本來不富裕的菲利普夫婦的家庭就更難過了。後來把于勒打發到美洲去了。菲利普夫婦有2個女兒和一個兒子若瑟夫。日子過得很拮据。有一天，接到叔叔于勒的來信，説是在外面發財了，有時間會回去看他們的。這樣，菲利普夫婦有了盼望，總是盼望叔叔于勒的歸來。正因為這樣，姐姐也有了未婚夫。可是當一家人去遊玩的時候，發現于勒竟然已經落魄了，在船上買杜蜊。菲利普夫婦的盼望變成失望了。恐怖又回來了，沒有敢認于勒。當若瑟夫給杜蜊錢的時候，還給了于勒一些小費。

這些看起來是小説中讓人覺得很正常的一些事情發展與改變，可是它也揭示了當時資產階級改革後的法國人民的思想，每個人都充滿着金錢利益。菲利普夫婦因為金錢的關係從厭惡于勒到盼望于勒到對於勒失望，都是因為金錢，但是因為于勒的貧與富。而小説中姐姐的未婚夫也是因為看了于勒給菲利普夫婦的那封説他發財了並且會回去的信，才會和姐姐在一起的，這不是也為了金錢嗎那時候的人們的心靈彷彿除了金錢，什麼都沒有了。但是當若瑟夫給了于勒杜蜊錢的時候還給了他一些小費。或許在當時的社會，只有孩子的心靈是最純潔最善良的，他還是很在乎親情的，對於他來説還沒有金錢利益的這個概念。

現實中有句話是：錢不是萬能的，但是沒有錢萬萬不能。或許真的是這樣吧!是的，誰不需要錢呢，沒有錢能做的了什麼呢説實話，我確實也很喜歡有錢的生活，有了錢，可以做N-1件事。對於金錢雖然喜愛，但我絕不敢丟下良心，那是萬萬不能的。把錢看淡一些，畢竟金錢能做的，是N-1件事，而不是所有事。希望在現在的人中，金錢利益少一些，多學學小孩的純潔善良。不要因為金錢而對別人改變看法。沒有什麼東西，是比良心更重要的。少一些菲利普夫婦，多一些若瑟夫。

讀後感的作文 篇7

説起讀書，有的同學會説特別喜歡讀書，但也有同學非常討厭讀書。

我原本也很討厭讀書。一説起讀書，我就想哭。但是，自從我看了《那個騎輪箱來的蜜兒》以後，我就改變了，從此對讀書有了好感。

文章中的主人公——蜜兒，她是一位仙女。她幫助別人改正了缺點，為大家做了許多好事。通過閲讀，使我明白了：當別人遇到困難時，應該主動的、儘可能的去幫助他們。只有給予別人快樂，自己才會更快樂。

我們學校也開展晨誦、午讀課，給學生們閲讀的空間，拓展了我們的閲讀面，也大大提高了我的`閲讀興趣。每天中午，我們都沉浸在書的海洋裏，和主人公們一起探險、遨遊。週末，我們又一起分享讀書的快樂，討論交流讀後感。

現在，我與書交上了朋友，我愛上了讀書。我想，大家也會愛上讀書的。

讀後感的作文 篇8

當我興奮地拿到這本書時，便被封面上“驚魂”兩個大字所吸引。我心想：書中一定有驚恐的場景，正合我的心意。於是，我迫不及待地翻開它。

這本書果然很精彩，讓我有種身臨其境的感覺。杜奇從一隻狼的死亡，不斷地仔細觀察各種線索，終於有了最終的結果，幫助警察找到罪犯馬昆。

我在杜奇身上看到了做事堅持不懈的精神，很值得我學習。

當我拉小提琴遇到“攔路虎”的時候，我要向杜奇學習，不能害怕，要不斷地練習，找到解決困難的方法，只有這樣才能戰勝這隻“攔路虎”;當我在和爸爸媽媽爬黃山天都峯的時候，我要向杜奇學習，不能畏懼，努力地爬過這又窄又險的山崖，只有這樣才能站在峯頂;當我在讀課外書遇到難字的時候，我要向杜奇學習，不能放棄，要查字典解決它們，只有這樣才能克服一個個困難!

讀後感的作文 篇9

詩經是我國第一部詩歌總集，早在西周初期至春秋中葉就已經收錄了311首，《詩經》讀後感。詩歌總能給人以沒的享受，有利於陶冶情操。《詩經》是最古老、最經典的詩歌之一。我第一次認識它還是我在一次看雜誌時，文章中寫道：“窈窕淑女，君子好逑。”這句千古佳句讓我印象極深。最近，我又通過語文課本再一次認識了一下《詩經》。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭悽悽，白露未晞。 所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。 所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。”宛在水中央女子是副什麼模樣，也許怎麼也走不近，看不清她的容顏，但她總令人嚮往，讓男子甘願克服重重險阻也要去追尋，也許這就是愛情的魔力。路途艱險，怎樣才能夠到達彼岸，對心中的女子表達愛意。隔岸觀花，可以想像得很美。也許，這就是距離產生的美吧。

水草的深處氤氲着一種若有若無的感覺，讓我們遐想萬分。蒹葭，詩經裏最令人心動與心痛的草，離愛情那麼近，彷彿觸手可及，縈迴在夢裏，卻是靈魂不能輕易到達盡善盡美的境界。《詩經》的主要是愛情詩，他讓我們充分了解到古人的愛情。

《詩經》其實是很有意思，它容易讀，它就好像在眼前，而不是高高在上、高山仰止的經典。

讀後感的作文 篇10

醫者治病，不忘醫人，這是我讀了喚醒醫療後最深的感受，患者就是生病的人，而在我們整個醫療過程中，我們最終治療的是人本身，而不是單純的疾病，倘若我們只關注疾病這個表象，而忽略了人這個本體，我們所有的治療效果都將會大打折扣。

張中南教授在書中給我們剖析了當前我們醫患關係如此緊張的主要原因之一即是患者與醫護之間的不信任，這可能與我們身處的社會大環境、輿論導向有關，但不可否認的是，一部分不信任的產生出現在了我們自己平時工作中的言談、做法中。跟患者及家屬交代病情的時候吞吞吐吐、諾諾唯唯，雙手都不知道放在哪個地方好，患者向你問一個化驗指標，你説還要去看下病歷。患者問你下一步怎麼做，你説先觀察看看。給病人換藥的時候言語生硬、動作粗暴、反覆刺激讓患者多受痛苦等等，這些很細節的東西讓患者覺得這個醫生不稱職、不負責任，不信任隨即產生。患者不信任、不肯定醫生，覺得自己花錢得到的不是最好的醫療服務，這種落差逐漸放大，患者就會產生更多的思想負擔，“醫生能把我的病治好嗎？他是不是為了賺我的錢來的？這項檢查是不是多開了？”於是就開始不配合治療，或者不情願的做治療。

這就要求我們在平時的工作中付出更多的努力，掌握更多專業知識，平時多多交流經驗，多多練習換藥手法，有了知識，有了底氣，知道了患者病情變化了是怎樣的原理，該怎麼進行下一步的治療，與患者溝通交流時就不會那麼緊張。注意我們的溝通技巧，説話的時候不要説“打打針看看，做這個觀察觀察”，猶豫不決的言辭會讓患者覺得自己像是一個試驗品，沒有安全感。

記得實習的時候，醫生辦公室裏突然來了一大羣患者家屬，個個飛揚跋扈，原來是一名剛做完手術的小患者術後吸收熱，體温稍高一點，家屬們到辦公室來吵着要退燒藥，我的帶教老師看完小患者後，用一種很自信的口氣説：“孩子沒事，只是手術後一個正常的生理反應，先給他温水擦浴，如果沒退燒也不用擔心，我們再用藥物治療，但是畢竟藥物對孩子有刺激，能不用就儘量不用，有什麼變化及時來找我。”然後我發現那些家屬都安靜下來了。這幾句話即向患者家屬説明了病情，又告知了處理方法，充分的體現了我們從患者的角度出發思考，後續的治療患者家屬一個個都認真配合。當時這件事讓我佩服的五體投地。

另一件讓我久久不能釋懷的事發生在去年，9歲的小孩燙傷了手臂，由他的爺爺帶着來的醫院，I-II度燙傷，面積約5%，須要住院治療，我們開了住院單給他爺爺，需要交押金20xx塊錢，老人家一看生氣地説：“要這麼多錢，醫院真黑，這裏就是喝人血的地方！”讀書筆記.雖然最後還是辦理了住院，可這句話卻讓我久久不能平靜“在人們的眼中，醫院這救死扶傷的聖潔之地已成了血海翻騰的地獄了嗎？”入院後老人家每天都戴着老花鏡跟護士一遍又一遍地查對住院清單，每天早、晚都來問一遍啥時候能出院，所有藥品都要自己一一簽字確認。好在小孩的病情一天天好轉，老人家也對我們越來越信任……

以患者為中心，多一點微笑，多一個關懷的動作，多一點關注患者的在院生活，從心出發，從一點一滴小事出發，積累信任，讓患者體驗到最好的醫療服務。

書前的《希波克拉底》誓言還在腦中回想，既然選擇了這份聖神的職業，那麼我們就要為這個社會去努力，去奉獻。《喚醒醫療》還有很多值得我們去學習實踐，相信一定可以改善醫患矛盾的現狀，促成一個和諧安定的醫療環境。作者：王登安（外科）