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蘇菲的世界讀後感【精】

蘇菲的世界讀後感【精】

當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的蘇菲的世界讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

蘇菲的世界讀後感【精】

蘇菲的世界讀後感1

《蘇菲的世界》一書中介紹了有關西方的哲學,作者用深入淺出的手法,生動形象的為我們講述智慧的故事。原本枯燥無味的哲學書讀起來更像是讀一本偵探小説,讓人不自覺地跟隨着蘇菲去思考,去探討一個個哲學問題,去拜訪一位位哲學家,瞭解他們,走進他們的世界。捧書細讀,我瞭解到弗洛伊德有趣的心理學理論,佛洛伊德主張人和他的環境之間不斷有一種緊張關係存在。這種緊張關何調整自己的.需求以適應環境;我們學到如何調整這個‘快樂原則’以遷就‘現實原則’。用佛洛伊德的術語來説,我們發展出了一個具有這種調節功能的‘自我’。這時,即使我們想要或需要某個東西,我們也不能躺下來一直哭到我們得到那件東西為止。“這同時引發了我對於心理學的好奇與探索,在瞭解了夢的解析,愛情心理學後,我對於心理學的瞭解也更上一層樓。

千百年來,不管是什麼時代的人,什麼民族的人都在追尋着相同的問題,就像是”人是誰“”世界從何而來“,正是因為人們的好奇心,才有了哲學。《蘇菲的世界》喚醒了我們內心深處對生命的讚歎和對人生意義的好奇,我們需要在平時的生活中,留心觀察,仔細思考,永葆好奇的心態去探索,去挖掘。正如梭羅在《瓦爾登湖》所講的一般:”那些困擾我們的,是我們疑難、困惑的問題也曾經發生在所有聰明人心上;一個問題都沒有漏掉,而且每一個聰明人都回答過它們,按照各自的能力,用各自的話和生活。“

蘇菲的世界讀後感2

蘇菲收到的陌生來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導她的思維走進了人類更深、更本質的思考。

這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發展,告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來我認為哲學是枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》卻截然不同。它向讀者講述哲學的同時,運用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閲讀時產生不斷探索。蘇菲她具有強烈的好奇心求知慾。這使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。並且,蘇菲她還具有持之以恆,鍥而不捨的精神。這一點是十分值得我們學習的。只有這樣,我們才有機會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術師變出的'白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當作理所當然,而哲學家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛髮,目的是為了看清魔術師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義。《蘇菲的世界》使我覺得世界上還有很多事情等着我們去探索,大自然的祕密使永遠也揭不完的,從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎,使後人變得聰明起來;我們不也應該向他們學習,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕,也為我們後人做一點事嗎?

《蘇菲的世界》能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與讚歎、對人生意義的關心與好奇。

蘇菲的世界讀後感3

世界從何而來?在沒有讀過這本書之前,我從未問過或想過這個問題。或許是偶然間爸爸媽媽告訴我這裏是世界,從此我就知道這兒是世界。一天當中,我會遇到很多人,很多事,但我卻從未提出過一個為什麼?不只是我一人,大家都把世界想得理所當然,世界彷彿與我無關。所以,作者用了很生動的比喻,宇宙就好像魔術師從帽子中拉出來的一隻兔子,關於突然變出兔子的事,我們知道這不過是魔術師耍得把戲罷了。

我們只是想知道他如何辦到而已。然而,談到有關世界的事實,情況便有些不同了。我們知道這世界的不只是魔術師妙手一揮、掩人耳目的把戲,因為我們就生活在其中,我們是它的一部分。事實上,我們就是那隻被人從帽子里拉出來的小兔子。我們與小兔子之間唯一不同的是:小兔子並不明白它本身參與了一場魔術表演。我們則相反。我們覺得自己是某種神祕事物的一部分,我們想了解其中的.奧祕。關於小兔子,最好將它比作整個宇宙,而我們人類則是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿着兔子的細毛往上爬,以便將魔術師看個清楚。

一些地域,一些風土人情,但思想是沒有限制的。蘇菲只是書中的一個虛擬人物,你又是誰呢?蘇菲是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢的世界。第一次讀《蘇菲的世界》懵懵懂懂,第二次,第三次,我會收穫更多。

蘇菲的世界讀後感4

蘇菲最開始接觸到的哲學問題是‘你是誰’和‘世界從何而來’。這個問題自己一直在思考,也增加了我看這本書的興趣。還有,書的開頭出現了要蘇菲轉交給席德的信,這些都設置了懸念,也讓我們漸漸踏入哲學的世界。有許多哲學我們無法通過查資料得到確切的答案,我們只有通過自己的思考,並且那些哲學問題不會有統一的答案,我們的思想更加自由。

在艾伯特的指點下,蘇菲從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步瞭解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的`印刷機……

涉及藝術、科學、建築、數學等許多方面。至於近現代,艾伯特的“哲學函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至於馬克思的哲學思想。貫穿哲學發展的過程,也讓我們自己瞭解了哲學方面的歷史,瞭解了哲學家們的思想。我瞭解了以前從未聽説過的犬儒學派、斯多葛學派及伊比鳩魯學派與蘇格拉底哲學的淵源,還有神祕主義、印歐民族、閃族文化…

看過後才覺得《蘇菲的世界》真的是一本很好的哲學思想啟蒙的書,現在的國小生也應該開始瞭解哲學方面的歷史了,這本書有益於開啟國小生的智慧,使他們的眼界更寬闊,精神領域更加富有內涵。並且書中藴涵的哲學思想要遠比課堂上學習哲學時多得多。我相信這本書一定能給我的教學,我的生活提供幫助。

蘇菲的世界讀後感5

《蘇菲的世界》記述了眾多哲學家。但,對世界影響最大的,我認為還是馬克思。

因為,馬克思是首位將哲學與實際的社會學、經濟學聯繫起來的哲學家。馬克思認為,人們的思考、歷史的發展,是由物質的變化推動,並且將社會的物質、經濟、社會條件稱為社會基礎,將社會的思想、規則、宗教、科學等稱為上層構造。

並且,馬克思指出了上層構造與社會基礎之間的辯證關係:基礎決定上層構造,上層構造也能影響基礎。

馬克思的成就還體現在對於階級的思考。他提出任何時候,階層衝突都存在,它只會緩和,不會消失,並且深刻剖析了資本主義社會運轉的弊端,提出共產主義構想,影響深遠。

馬克思是一位偉大的哲學家。這是我讀了他的哲學觀點後最大的感受。馬克思是哲學家中第一個切實關心到無產階級惡劣生存狀況的哲學家。他不像其他的哲學家一樣,埋頭研究例如“宇宙的本質”“生命的'意義”這類過於空泛、對於現實毫無價值的終極問題,而是敏鋭地抓住了現有社會制度的弊端,並提出瞭解決方案——共產主義制度。儘管依然侷限於當時社會生產力,頑固等因素,但馬克思依舊勇敢地邁出這一步,是一名開拓者。

同時,他的哲學思想中,藴含的一種特質,也是令人敬佩的。馬克思主義指出,黑格爾哲學本末倒置。馬克思將推動世界發展的力量歸結為物質,是一種典型的唯物主義。黑格爾則將這種力量歸結於世界意志,就有一些唯心主義的感覺。馬克思將物質放在第一位,説明他對命運的一種不相信,對於人類力量的堅定信念。而這,便是馬克思的思想中最為可貴的一種特質。

總而言之,馬克思,是一名偉大的哲學家。

蘇菲的世界讀後感6

喚醒內心深處對生命的感悟,每封信都有每封信的故事。

14歲的少女蘇菲接二連三地收到一些極不尋常的來信,世界的各種意義像謎團一樣在她眼前展開。在一位神祕導師的指導下,蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實與真相總是那麼的令人難以理解。

在這本書中,最令我陷入思索的就是《柏拉圖》這一章,柏拉圖關心的是永恆不變的食物與“真理”,也關心與人類道德及社會發生的事。柏拉圖同時認為,靈魂棲居在軀體內之前,然而一旦靈魂在某一個軀體內醒來它便忘了完美的理性。

雖然世界上的一切都是那麼深奧難懂,但是蘇菲那種認真思考與急於求知的精神令我敬佩不已。但是想想自己,總是對一些自己不知道並不感興趣的事物不具有急於求知、認真思考的精神。有一次,期末複習階段,有一道題我不會做,媽媽讓我上網去查一下,但是我因為不感興趣、不急於求真,就沒有去查。期末考試剛好就考到了這道題,我一下子被扣了好多分。即使蘇菲現在不懂這些世界的真理,但經過她的思考與探知,以後就一定可以理解。我要向蘇菲學習她的`這些優秀品質,改正我的缺點,我要學習對每一件新事物都充滿關懷、好奇、急於求知與對生命的讚歎……

《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢的世界,它將喚醒人類內心深處對生命的理解與對人生終極意義的渴望!

蘇菲的世界讀後感7

《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是:以蘇菲不斷受到一位神祕人寄來的信件為線索,從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。讓人們發覺到世界上還有很多事情等着我們去探索,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕不只是科學家與哲學家的責任。

本來哲學是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時,運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閲讀時產生一種追逐和渴望知道答案,瞭解哲學的`心情。

為了向人們解開世界歷史之謎,作者帶領讀者跟隨一個可愛聰穎的小女孩從遠古羅馬暢遊到現代,在每一個不同時期,那些為社會做出突出貢獻的哲學家,他們討論的題目以及這些哲學家們的經歷和遭遇,都詳細的收錄書中,生動自然的將整部世界哲學史演義出來。內容廣泛卻不紊亂,作者細心的將書中內容分成多章節,每節都有題目點出章節的中心內容,或深藏或巧露,每一節都闡述藴含了它的真理,詮釋了看似高深難懂的哲學問題。這樣的分節讓讀者讀來輕鬆,也就自然容易接受書中的觀點,理解作者的用意。

感受最深的是哲學家蘇格拉底的故事。蘇格拉底,他的高明之處在於人能夠在談話中揭露人思想上的弱點,使其領悟哲學的真理。然而在公元前399年,他卻由於過於直言,被他曾指責過的上層人士送上法庭,以其“宣揚新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團手下留情免於一死,但蘇格拉底沒有這樣做,因為他知道即使到了生命的結束也要堅持真理。他重視良心與真理,敢於為了真理而戰,為了真理而犧牲的這種精神值得我們學習。

蘇菲的世界讀後感8

一本給年輕人的哲學讀物,讓我留下了感動的淚水…以童話般的口吻娓娓道來整個哲學大廈,太温暖了。

作者寫作了一本叫蘇菲的世界的書,書裏面少校創造蘇菲和艾伯特的世界給女兒席德以哲學上的啟迪,少校書中的`蘇菲在她的世界發現了一本名為蘇菲的世界的書,不禁讓我想起了卞之琳的那首斷章“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

同樣是寫給小白的一本從蘇格拉底以前的時代梳理至當代的哲學思潮的讀物,但這是一本讓你有所思考,對哲學逐漸產生興趣的書。

太喜歡書中的這段話了“蘇菲,我們就是這個活的星球。地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的一艘大船。而我們每一個人則是滿載基因航行過生命的一條小船。當我們安全地把船上的貨品運到下一個港口時,我們就沒有白活了…”

我們都會在某個時間思索生命的意義,存在的意義,而關於存在的問題是無法一次就回答清楚的。所謂哲學問題的定義就是每一個世代,甚至每一個人,都必須要一再地問自己的一些問題。藉着提出這些問題,我們才知道自己活着。當人們追尋這些根本問題的答案時,他們總是會發現許多其他問題因此而有了清楚明確的解決方法。科學、研究和科技都是我們哲學思考的副產品。我們最後之所以能登陸月球難道不是因為我們對於生命的好奇嗎。哲學是科學之母。

蘇菲的世界讀後感9

也不知某年某月某日,一覺醒來發現世界上有這麼多的矛盾,這可能也是從看蘇菲的世界開始的吧

看蘇菲的世界時,看到她每件事都刨根問底,竟然從心底油然而生出一種共鳴;但是自己內心深處卻覺得她是一個而不折不扣的笨蛋,竟然什麼事都想那麼多,搞不好學習也會一落千丈。

此處我想了比較長的時間,到底是應該較為成熟些,每件事逆來順受,還是應該每件事刨根問底,這是多麼的.矛盾啊,當時我想;這個問題可能連哲學家也解不出來吧,我的內心的兩股思想像五線譜一樣交織碰撞,我的五臟六腑在都被燒灼,我是多麼渴望像泓泉一般的真理啊。

是選擇自由的暢想,還是選擇循規蹈矩,一步一個腳印,這兩者都存在風險性與可能性,前者一飛即達,後者一輩子平平穩穩,不愁吃穿,卻默默無聞,但也存在一定的風險性,前者若一飛不起,必定一生不能翻身,疾苦一生,但是,千萬不要以為後者便可以百分之一百的安穩,在現代社會中競爭是非常激烈的,沒有一雙標新立異的翅膀是不行的,只是摔倒了還可以再拍拍身上的泥水再爬起來,但是在千百次爬起來後,天已經黑了,你也將化作塵世間的一縷浮塵了,隨風飄飛了……

聰明的;請你告訴我,我們應該怎麼辦呢?

明天太陽依然升起,時鐘依然運轉,我們的問題,卻可能已悄悄的塵逝了……

蘇菲的世界讀後感10

看蘇菲的世界這本書時,突然想一個段子,有人開玩笑説所有的保安都是哲學家,他們每天都在問的三句哲學上的終極問題:你是誰,從哪裏來,到那裏去。雖然是調侃,但其實仔細一想這説得還蠻有道理的,可不就是這樣嗎?能開出這一段玩笑的人也是個角色,像我沒看到這個段子前就從沒想過這個問題。看這本書的時候會想起這個也是因為裏面小蘇菲的困惑。

書裏的主人公蘇菲的世界裏到底發生了什麼,她困惑什麼呢?她上學的時候不斷的接到一些神祕的`信件,裏面的內容引發了她對事物對宇宙的哲學性思考,如我是誰,來自於哪裏等等,不僅僅是這些,還一步步的引導她對藝術科學等方面的興趣,讓她從文藝復興時期到近代的各方面知識都有所涉略及研究,包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學等。書中講了許多知名哲學家的故事及他們的一些哲學思想,簡明直白的方式讓許多對於哲學敬畏的讀者豁然開朗。

“認識你自己”,這是刻在古希臘德爾斐阿波羅神廟牆上的一句箴言,也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學家曾思辨和解讀的重要命題,也是蘇菲的世界這本書裏的一大主題。我們要有求知的精神,不斷的思考,認識自己,認識這個世界,多看看哲學方面的書籍,當然有些大哲學家對哲學的表達可能晦澀難懂,那麼就可以從這本書讀起,這是一本很好的哲學入門書,有趣,生動。

蘇菲的世界讀後感11

看過《蘇菲的世界》的朋友一定會這樣認為:它是一本簡單而又深奧的小説。它曾經一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會使我興趣十足,一會又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續續地讀完了整本書。

有的朋友説,《蘇菲的世界》既是智慧的世界,又是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷和思考;

有的朋友説,這是一本關於哲學的書。

的確,挪威作者喬德坦·賈德將哲學以小説的形式展現給我們,讓我們更方便地瞭解它。

14歲的少女蘇菲在一天放學回家,意外地發現了一封寫給自己的信,裏面只有一張跟信封一樣大小的紙,上面寫着:“你是誰?”這個問題從此改變了她的世界……在神祕導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索:從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德,從馬克思到弗洛伊德等各位哲學大師所思考的'根本問題。

它讓我也開始思考起了哲學,這種看不見摸不着卻生活在人心中的東西。世上的人“在這隻被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深處待得太舒服了”,以至於他們“被這個世界磨掉了好奇心”,“習慣了這個世界”。這本書好像一個哲學家,在我“已經開始朝着兔子(就是從宇宙的帽子中被拉出來的那隻)温暖舒適的毛皮深處向下爬時,卻被這位哲學家中途攔住。”

哲學家帕斯卡爾曾有一句名言:“對於人沒有什麼比他自己的狀態更為重要的了。”但是人卻忘了這個世界的存在。《蘇菲的世界》一針見血地道出了這種問題。但是,我是誰,世界是從哪裏來呢?沒有人能回答,也沒有人知道。也許,這是人世間永遠無法回答的問題吧。

蘇菲的世界讀後感12

《蘇菲的世界》對於許多人來説都是一本很好的哲學入門書,作者喬斯坦·賈德用生動的語言為讀者描繪了一個耐人尋味的故事,從哲學的角度向人們解釋了是世界與大自然等的形成與發展......告訴人們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。

故事由一個14歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕,“你是誰?”“世界從哪裏來?”這些看似很普通的問題讓蘇菲在迷茫中開始思考,並在哲學家艾伯特的引導下開始學習西方哲學。蘇菲在一次次的書信中穿越時空,從哲學的搖籃雅典出發,從神話、命運到啟蒙,從蘇格拉底到柏拉圖,從黑格爾到馬克思,從文藝復興到浪漫主義,賈德借一次次信件提出疑問,將蘇菲一點點引入其中,跟隨着蘇菲的腳步,也讓我不由自主跟着蘇菲一起困惑,一起思考,一起學習......

這本書喚醒了每個人內心深處對生命的讚歎,作者在書中這樣説到:“我們生活的這世界就像魔術師從他的帽子里拉出的一隻白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這場戲法要數十億年才變得出來。所有的生物都出生於這隻兔子的細毛頂端,他們剛開始對於這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當他們年紀愈長,也就愈深入兔子的毛皮,並且待了下來。他們在那兒覺得非常安適,因此不願再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。”仔細想想,其實生命真的有很多不可思議的地方,只是隨着年齡的`增長,隨着我們知道的越來越多,我們對這個世界的好奇心也逐漸消失了。我記得《小王子》裏有這麼一句話,“所有的大人都曾經是小孩,雖然,只有少數的人記得。”而這本書的意義就是讓我們找回曾經擁有的好奇心。

蘇菲的世界讀後感13

十四歲的少女蘇菲如同我一般,每當我思考,就宛如進入了蘇菲的世界,哲學的世界。這是一本最易懂的哲學啟蒙書,但我真正的進入它卻費了不少的周折。我開始用哲學的眼光審視世界,發現身邊的哲學無處不在。

小鳥有沒有思想,我想,我不是鳥,自是不知其是否所思。優雅的旋律傳入耳中,一種對哲學的思考,在電影的潛移默化中,悄悄展開。

影片用奇幻的手法穿插着一些傳奇人物的歷史故事及其思想,蘇菲的一次次探索,從啟蒙到進化,引領着我們進入了一個神奇,理性而又充滿魅力的哲學世界。

你是誰?世界從何而來?生命中最重要的是什麼?我們,又將是為何而存在?一個個問題,不僅僅只是引導着蘇菲,還讓我們發出了深深的震撼,一個看似簡單的'問題,卻是那樣的難以回答,正如電影中所説的,生命中最重要的是什麼?對於飢餓的人來説,是食物;對於寒冷的人來説,是温暖;對於痛苦的人來説,是幸福。

存在的意義,怕是沒有人能理解。就猶如世間萬物一樣,世界為何存在?其意義又是什麼?這個問題,從來就沒有標準答案,恐怕是連提出這些答案的人,也不知道自己是否正確吧。

我們迷茫,並不是因為年輕,而是因為,我們不懂得這個世界。一個人的成長,就是對外面世界的探索,對內心世界的創造,每個人都在不斷成長,直到死亡。人有多大成就,並不是他做了什麼事,而在於他是否洞悉了世界的本質,創造的內心世界是否有價值。

我是誰?生命又是什麼?世界為何存在?蘇格拉底和柏拉圖都不可能告訴我們,他們所做的,只能是引導我們去創造創造自我,創造生命的價值,創造世界存在的意義……

蘇菲的世界讀後感14

蘇菲的世界看過之後第一印象就是“迷”!為什麼呢?蘇菲的作者喬斯坦賈德是著名的作家,雖然不知道是不是懸念大師,但要是我,我倒是推薦他去寫懸念小説。蘇菲的世界這本書中有太多的迷解了又開,開了又解,把我搞得暈頭轉向,但最暈的還不是這個。蘇菲的世界整體效果很好,雖然有很多謎,但是連接起來依然是天衣無縫,是一本值得看的好書。

第二感就是亂!一開始的信封變成了後來的面談,我説在喬斯坦賈德筆下的艾伯特總是那麼有空,如果這樣,我倒希望他是個正常一點兒的哲學家。本書中有很多情節,以及道理,甚至是驚險刺激的過程等等……因此,我看來看去依然有些地方不太明白,令人費解。可是,這一切又好象是有關係的,一開始的信封,到蘇菲去追查真相,最後真相大白,可又出現了席德的爸爸!這一連串的.東東表面上亂糟糟的,但其實如果一次性看的話會覺得非常的具有劇場性。

第三呢不用説,就是難。這個“難”不是看書很難,而是書中的一部分內容很難懂。雖然都是些對生活,以及對社會都有關的哲理,但卻是以一個哲學家的角度與我們闡述這個過程,從中世紀,再到什麼紀元,從一元論到二元論,從古羅馬到雅典,處處是哲學道理。我發現全書中動作焦點不是很多,反倒都是些哲學與真理。如果真要把這本書研究透的話,可想而知有多麼的艱難啊!但也由此看出,喬斯坦賈德不僅僅作文精通,而且還深知哲理,真是難得一遇的“外國好作家”啊!

《蘇菲的世界》是一本整體性很強的書,如果分開來看,並且一個一個情節的來看的話,估計要弄懂順序十分的困難。整體上來講《蘇菲的世界》我認為是一本難得的好書!

蘇菲的世界讀後感15

有一本書叫做《蘇菲的世界》他講述的是14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神祕的一封信——“你是誰?世界從哪裏來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。在一位神祕導師的指導引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

看完這本名著,我有一個感想,那就是:蘇菲他是一個好奇而且好學的孩子,從他接過神祕來信時,他就有一種好奇感,再加上信上那些奇怪而且深遠的問題,使她情不自禁的去弄懂這些問題。接着就在一位導師的引導下思考一些各位大師所思考的問題,首先他應該有自信,然而事實卻比他想象的更離奇、怪異。

我認為哲學不是科學,因為它沒有什麼精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界,僅有科學而無哲學,僅有事實而無洞察力和價值觀,是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識,然而只有哲學才給予我們智慧。

每個人的大腦裏、者,但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感歎的'世心裏面都想得很多。雖然有一些不切合實際,但是那都是一些發自於內心的幻想,更不知道怎麼去表達,但我們都會有同樣的感受,那是一種哲學的幻想。先人把一個又一個不解的哲學命題留給了後人,把一部又一部經典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術的口吻教導生靈,文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時,更把彌足珍貴的鑑賞之道傳授於世。

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