讀《細節決定成敗》有感

看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《細節決定成敗》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《細節決定成敗》有感1

最近，一本名為《細節決定成敗》的書在全國暢銷。我利用閒時閲讀，頗有啟發。

《細節決定成敗》是一本探討企業管理的圖書，它通過大量實例分析了企業管理中的問題，強調了關注細節的重要性。

天下大事必做於細，該書強調了細節對取得成功的重要性。

是的，萬里長征需要一步一步丈量，千層大樓需要一層一層蓋起。如果離開了這”一步“或”一層“的起點，什麼事情都難以完成！從這個意義上説，細節決定成功，細節是企業的生命。幾十年前，美國的航天飛機爆炸，六名航天員不幸犧牲，後來查明是因為它的外部防護層的墊圈質量存在問題。前蘇聯當年發射衞星時，曾出現衞星偏離軌道的嚴重問題而難以回收，是因為一個數據計算出現錯誤，從而造成巨大損失。

這些教訓是深刻的。俗話説：千里之堤毀於一穴，説的是”一穴“對大堤產生危害的嚴重性。一個老鼠壞一鍋湯，説的是”一鼠“對美味佳餚造成破壞的影響力。

所以，我們怎麼能對細節掉以輕心呢？

實踐告訴我們：一個企業要生存、要發展、要成功，就要關注細節，把小事做細。

細節決定成敗。首先，我們要從思想上充分重視細節。思想指導一切。作為一名員工，我們應該認識細節對工作的.重要性。時時關注細微末節，事事精打細算。我們是一家飛機維修企業，每一件工作都關係人民的生命安全問題，稍有疏忽，就會造成嚴重的經濟損失和重大的社會影響。觀念的改變和重視可以為細節的實施提供思想保證。

細節決定成敗。任何細節都不是個人行為，都關乎企業的聲譽，企業的生存和發展。所以，我們要從制度和規定上做起，形成全體員工的共識和行動，人人講究細節，人人重視細節，人人從細節做起。小到對一個鉚釘、一個鏍杆、一個插釘的選擇和使用，大到一個建議、一個程序、一個報告的產生和提出，都要體現細節精神，讓重視細節形成一種良好的企業風氣。

細節決定成敗。重視細節要持之以恆。任何事情貴在堅持。古人説：”鍥而不捨，金石可鏤。“對於企業來説，重視細節要成為一種長期的精神文化和優良傳統，生生不息，代代流傳，企業才能永遠立於不敗之地。

當然，我們強調細節決定成敗的思想，並不是要忽視其它方面的內容。除了對細節的把握和執行外，確定正確的戰略目標往往也具有重要的意義。從企業決策和個人發展來説，如戰略有誤或方向不對，即便再注重細節，也必敗無疑。那是另外一個話題了。

重視細節，我們將獲得永久的力量！

讀《細節決定成敗》有感2

中國道家創始人老子有句名言：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。意思是做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。海爾總裁張瑞敏説過，把簡單的事做好就是不簡單。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加温，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。

小事不可小看，細節彰顯魅力。當我們學習時，學習別人的專業，要注意多多觀察其中的細節；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節．讓我們做事都＂燒好每一個平凡的１℃＂，最終達到成功的目的！

在這本書裏藴涵着深刻的哲學思想。作者引用了大量詳實的事例告訴我們，不論做什麼工作，都要重視自己身邊的小事，關注事情的每一個細節。從中為我們揭示出一個“細中見精”、“小中見大”、“寓偉大於平凡”的真理。

中國有一種古老的風俗叫“抓週”，就是把還不會走路的小孩子放在牀上，在他面前放上許多的東西，等他自己爬過去，他抓住什麼就意味着他長大以後就會做什麼。雖然現在看來這只是一種遊戲，但老人們常説的那句“三歲看七歲，七歲看到老”卻不無道理，這種以小見大説到底其實也是一種注重細節的表現。有一個幼兒園招聘幼教老師，條件優厚。招聘地點設在二樓，樓道上有一個鼻涕長流的小男孩，絡繹不絕的應聘者從他面前經過，只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕，當然她也就成為了這次招聘中唯一的勝出者。這説明有些看似細節的東西，卻會產生意想不到的結果。

百分之一的錯誤導致百分之百的失敗。在讀完汪中求的《細節決定成敗》後，更能體會這句話的分量，它告訴我們細節的重要性。

"細節決定成敗"這一真理，不論是對於班主任工作，還是教學工作都是行之有效的工作方針。為人師表，應在方方面面為學生做表率，事無鉅細，很細微的小事可能對學生產生巨大的影響，甚至影響他們的一生。尊重他人。當學生生病時，一句關心的詢問，一個及時的電話，都會讓學生感激不盡，因為細微之處見真情。我對這些細節教育特別關注，因為它的教育效果遠遠好於其它方式。

《細節決定成敗》一書，大量真實的案例，深入的闡述了細節在個人素質，團隊協作，企業管理，公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價到重視細節的收穫效益，正反兩方面明顯的反映細節的重要性。詳實的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書中"細節決定成敗"的理念，如同一根銀針，紮在大多數人做事粗糙、滿足於"差不多"的病穴上，也讓接觸電子文化多過於紙製文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。

首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由於職業習慣，在思想上會比普通人對於細節的關注更多一些。因為我們知道，老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節，對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起；"不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高"；"一家不治，何以治天下"……大大小小的道理對於學生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境，家庭教育良莠不齊等不談，在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好，那麼很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話："學校無小事，事事有教育；教師無小事，處處是楷模；管理無空白，時時能育人。"要讓學生們學會從細節做起，老師們首先也要從自身做起，給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中，每個學生都有他們的特點，關注每一個學生，温暖每一顆心靈，重視他們的感受，瞭解他們的需要，掌握他們的情緒發展，傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。以"把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。"為思想主導，更好地開展學生的各方面教學工作。

其次，要縱觀社會。長久以來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，社會上"差不多"先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了"差不多"先生的常用詞。對自己，對別人都是如此。就在這些詞彙一再使用的同時，生產線上的次品出來了；礦山上的事故頻頻發生着；社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而全世界每年因為差一點點而造成數以萬計的損失不計其數。這樣的.局面都不是人們希望發生的，但總是一再發生。"當今的中國社會絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣地執行者"，面對盛行的浮躁之風，面對競爭走向壟斷利潤趨近於零，市場標準日漸提高，產品高度同質化，服務的標準化及人性化的現實，重視細節，實行細節化管理是一條很好的出路。

就像書中所説的："芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。"如果人們忽視了這些細節，那麼往往他們就做不成大事。

最後，不能忽視外加結合自身的一點就是縱觀教育中的細節。教育的問題千頭萬緒，教育體制，教學大綱，教材改革都至關重要，但與此同時，更多的，更豐富也更直接的人文精神的薰陶與培養，是在教育教學過程的每一個細節中，是在老師具體、點滴、細微的態度和方法上，是在學生耳濡目染的日常生活裏。我們一直呼喚人文教育和素質教育，其實很重要的一點，就是在細節中體現對學生的應有尊重。真正把學生當人看，根據他們不同年齡的不同心理特徵，因材施教，循循善誘，在那些可能不被人注意的地方，激發學生學習的自主性，實現教與學過程中的互動，而不是僅僅把學生當成被動接受知識的機器。這樣得教育才是成功的。"使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋裏的一粒沙子"。細節在生活中無處不在。我們要用關注的眼光去發掘細節，用發展的思維去處理細節，那樣我們會有無盡的收穫！

讀《細節決定成敗》有感3

今年暑假，我無意中從父母書櫃中發現了一本名為《細節決定成敗》的書，書名一下子吸引了我。於是連日捧讀，一些平時模模糊糊的東西豁然開朗。這本書讓我懂得了那些開上去似乎微不足道的細節其實並非“細枝末節”，而是生死攸關、決定成敗的關鍵環節。書中林林總總羅列了大量的事實，闡明“細節”是如何“決定成敗”的，既然細節如此重要，那麼我們該如何勝在細節呢？掩卷深思，我認為，只有用心，才能做好細節。

有了責任之心，才會一絲不苟地關注、研究細節。書中這樣一個事例給我留下了深刻的印象。上海地鐵的1號線是由德國人設計的，看似沒有什麼特別，直到中國設計時設計的2號線投入運營才發現1號線中有很多細節在設計2號線時被忽略了，比如德國設計師注意到華東地區地勢只高出海平面一點點，雨水會使建築物受困，於是在設計室外出口時，多設計了三級台階，就是這比2號線多出的三級台階幫助了1號線不受到雨水的倒灌，而2號線因缺了這三級台階，曾被大雨淹過，造成了巨大的經濟損失。

是什麼造成了1號線和2號線的差距？毫無疑問，是德國設計師與中國設計師對細節的注重的程度大相徑庭，德國設計師身處異鄉卻仍舊一絲不苟，注重細節，而對祖國更加熟悉、瞭解的本土設計師卻忽略了很多細微卻非常重要的東西。是中國設計師不如德國設計師聰明嗎？其實未必。德國設計師的出眾之處，在於長期養成的對待工作精細、認真負責的態度，德國人就是憑藉這嚴肅認真的態度和一顆責任心使德國在二戰後迅速成為世界第三號強國。如果我們的設計師有這樣的責任心，設計2號線時，就會關注、研究細節，就可能從圖紙、從工程上發現差距，後面的故事就不會發生了。

有了熱愛之心，才會滿腔熱情地做好細節。眾所周知，美國著名的快餐連鎖企業肯德基於1987年在中國建立首家西式快餐廳，此後發展速度一直很快，上海新亞集團成立了榮華雞公司欲與其對抗。榮華雞適合中國人口味，價格比肯德基便宜，在一些地段，榮華雞的生意也確實超過了肯德基，可到了20xx年，榮華雞逐漸落入下風，最終在這場戰爭中落荒而逃。

作為有幾千年美食文化的烹飪大國，其味道更能符合大眾的飲食習慣，為何在實際競爭中“土雞”卻又幹不過“洋雞”呢？原因其實很簡單，他們之間的差距是由細節產生的，説到競爭優勢，產品只是一個表面現象，在產品背後有很多深層的細節管理方面的能力，肯德基戰爭的優勢在於其產品背後的一套嚴格的制度，肯德基在進貨、製作、服務等所有環節中，每一個環節都有着嚴格的質量標準，並有一套嚴格的規範保證這些標準得到一絲不苟的執行。這些有目共睹的優勢其實就是細節，這些細節標準能多年來持之以恆，表現出一種對細節的熱愛，對事業的熱愛。而大多前赴後繼“模仿版”快餐廳的`標準化、衞生狀況、服務質量等，卻難以得到保證，是因為他們對細節的熱愛程度與肯德基還有相當的距離。

有了進取之心，才會潛心竭力地完善細節。美國是汽車製造王國，可是這個“是”要寫成過去式，在1980年日本生產的汽車總和已經超過了美國，美國福特汽車有意替豐田在美國裝配汽車，製造汽車的老鼻祖竟然淪為裝配線！一直處於壟斷地位並以老師姿態自居的美國汽車業，在日本進逼下節節敗退，以致於不得不動用反傾銷法案等其他手段來干預。

是什麼讓作為後起之秀的日本能與美國汽車較量呢？其實自以為很好的日本汽車第一次進軍美國市場是以失敗告終的。雖然首次進軍鎩羽而歸，但他們沒有因此放棄，豐田汽車潛下心來，研究和生產適合美國市場的轎車，一方面調查豐田公司在美國的代理商及顧客需要什麼，對他們無法成功的原因進行徹底研究，另一方面研究外國汽車製造商在美國的業務活動，以便找到缺口，從而制定出更好的銷售和服務戰略。在這樣的背景下生產出的日本車，比美國車更加輕巧美觀，造型新穎，油耗低，使用效率高，做工精細，這樣一來，打敗美國便是勢如破竹了。

為什麼在國人印象中，國產總比不上進口？無非是因為外國商品更加精細，質量更加可靠。可是我們是否思考過造成差距的真正原因？從這個事例我們不難看出：豐田汽車表現出來的，是一種積極進取的永不服輸的態度、潛心竭力反敗為勝的實幹精神，所以，豐田的成功還有什麼疑問呢？

既然細節能造成的成敗的巨大差距，既然忽視細節將付出的不可想象的代價，如果我們期望我們所追求的一切臻於完美，邁向成功，那麼，就讓我們用熱愛、責任、進取之心澆灌細節之花，收穫成功之果！

讀《細節決定成敗》有感4

人與人之間的差別往往在於一些細小的習慣，養成注重細節的良好習慣，對我們的人生有着重要影響。

根據本週所學習的知識和市場實際情況，堅持做好三米收銀台，是成功的關鍵動作。首先根據《功能飲料潛力渠道選擇的6個要求》，再通過《潛力渠道開發的8個步驟》來挖掘區域內所有潛力渠道，通過KPI分析來重新調整線路。我們每人每天的工作時間是有限的，因此有效利用並分配好時間顯得尤為重要。

讀完了這本書，我總結了三點可以提升銷售水平的技巧：

找關鍵人

學會找出關鍵人，每個店都有屬於自己店裏的關鍵人，一般是老闆、老闆娘或店長。培養店裏的關鍵人，主要從客情、服務、利潤方面進行引導。要做到：

1、利用好小禮品、多做舉手之勞的.事增加客情。

2、做好產品的銷售跟進，讓客户進貨銷售沒有後顧之憂，給我們加分。

3、換位思考，站在關鍵人的角度幫關鍵人分析利潤或收入。日復一日年復一年地培養關鍵人，由“客户”變成“朋友”再變成“粉絲”，讓客户主動推銷產品。

做氛圍

1、利用日常客情把收銀台及附近包裝起來，根據《廣告粘貼的4個原則》做到：及時、有效，對稱、整潔。

2、以打造形象店形式，重點拿下收銀台，以及能夠影響消費的廣告位置，客情跟氛圍都是積累下來的。

做陳列

1、搶佔陳列的最高點，以收銀台為中心，搶佔最佳位置，要做到：45度割箱；產品有專屬的價格牌；非裸箱飽滿陳列。

2、多動手把陳列維護好，產品Logo一致對外，拓展排面，多陳列，產品乾淨。

讀《細節決定成敗》有感5

細節來自對學生的愛心。

班主任工作平凡而細小，雖沒有驚人之舉、轟轟烈烈，卻實在是重大的事情。在多年班主任工作實踐中，我深切地體會到在教育教學中，“愛”是永恆的主題，細節來自對學生的一片愛心。

國小生畢竟知識有限，生活經驗積累較少，在學習與日常交往中難免會有這樣那樣的不足，這時最需要的是老師的關愛和鼓勵，而不是冷漠和訓斥。當發現學生有問題和錯誤時，作為教師應該及時給予關愛。“教育技巧的全部奧妙也就在於如何愛護兒童。”因此要求我們要用發展的眼光和寬容的態度去對待學生，抓主每一個細節，努力捕捉學生的閃光點。平時，對學生存在和出現的問題，有時我是一個眼神，有時是一句反問，有時是一臉的不解，有時甚至是一個微笑。有時我感覺這真是無聲勝有聲，既達到批評教育的效果又免了自己生氣，而學生又不容易浮躁，對老師有良好的印象，會自我約束。

面對班裏的每一個孩子，都要盡最大的努力去關愛他們，耐心、細緻地教育、幫助他們，於細微之處見真情。為了學生，我捧出自己誠摯的愛心。一分耕耘一分收穫，。三八節，教師節，孩子們的一枝花，一張賀卡，一個茶杯，就能讓我感動不已。

細節來自對教育工作的責任心。

班主任的責任心，直接關係到班級工作的質量、班風、管理效率等，是班主任工作成效的根本體現，而要做到這一切，必須從細節入手。

心懷高度的責任心，細心，耐心做好對學生的.管理，從細處着手、從小處着眼，抓紀律、抓學風、抓良好的班風的養成，這是班主任應盡的責任。本着對每一個學生負責的思想，責任落實到每一個學生，不期望每個學生都成為參天大樹，也不要因為是小草就歧視。要細緻觀察每一個學生的優勢和不足，然後引導他們揚長避短，以求共同進步和發展。

記得有位孩子課堂上經常做小動作，給他講了也沒有用，我就面帶微笑地單獨問：“為什麼老愛這樣？”孩子天真的回答讓我找到了他的閃光點，他説自己平時很喜歡動手拆各種玩具，動手能力強。於是我鼓勵他參加學校和年級組裏舉辦的各種製作競賽，得獎後的他學習上也更有衝勁啦。可見，如果教師沒有責任心，能關注到這個細節嗎？

細節來自對教育教學的創新。

創新是一個民族的靈魂。創新更是教育的靈魂，創新的含義，就是要求我們不斷地研究新情況，解決新問題，同時要敢想敢幹，尤其是要破除舊有觀念的束縛，使我們的主觀思想符合現實的客觀實際。在創新過程中我們才能發現細節，細節中往往體現大的改革，作為教師，細節來自對教育教學的創新。

當今社會變化劇快，從科技到日用品，到人的觀念，真是日新月異。教育也是如此，它必然隨着社會各方面而變化和發展的。單是教育本身的變化與發展也是驚人的。所以我們的教育方式方法，也必須隨之變化和發展。可見，教育創新乃是時代發展的客觀要求。當然是要求我們研究新的教育情況，解決新的教育問題。班主任老師擔負着對本班學生的培養和教育任務，那你就得研究你學生的新情況，解決你學生的新問題，注意細節。

在平時的教學工作中，要做個有心人，關注學生的細小變化，也許就能引發一場大的創新。

總之，細節決定成敗，不論是對做人還是做事，特別是做老師的，的確是很重要的。在今後的教育教學中將努力去做，用心來做，相信自己的努力和付出一定能得到學生和家長的認可。

讀《細節決定成敗》有感6

每天，我們從同一個地方醒來，做着和昨天一樣的事情，經過一天的工作，輕鬆或者疲憊的你是否想過：我們每天做這些瑣碎、簡單、重複的工作就能實現個人理想抱負了嗎？最近，我在胡寶林的《細節決定成敗》裏得到了肯定的答覆。

老子早就説過"天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。"胡寶林將其延伸為"天下企業，必做於細。"他認為在現在這樣的時代，往後的競爭將是細節的競爭，企業只有注重細節，在每一個細節上做足功夫，建立"細節優勢",才能保證基業長青。對於農信社而言，我們每天的日常工作都是些瑣碎、簡單卻很重要的事情，如果我們把日常工作的每一個環節細分開來，在時間節點上下功夫，那我們的工作將會變得更加高效和輕鬆。比如，我們每天早一點起來，檢查各類憑單是否夠用，整理乾淨工作櫃枱，打印完今天的扎賬資料，當開門營業時，整齊劃一的工作櫃枱，寬敞明亮的營業大廳會讓客户和我們感到輕鬆舒暢，僅僅是把平時雜揉進工作中的半小時工前準備提前出來就產生了這樣美妙的效果，足見細節的魅力；平時工作中，微笑細心為客户辦理各項業務，耐心輔導客户填寫憑單，詳細告知客户一些注意事項，儘可能地記住常見客户的名字等等，當這些"微不足道"的小事自然而然的發生時，我們與客户的距離就悄悄的拉近了，對農信社的'親切感也油然而生。

"天下企業，必做於細",關鍵在於一個"做"字。胡寶林先生認為，中國的企業絕不缺少各類規章、管理制度，缺少的是對規章制度不擇不扣的執行，好的規章制度只有落實到每個執行的細節上，才能發揮作用。在農信社工作這段時間我感到，需要用智慧來做出決策的大事並不多，而需要用實際行動來落實的小事卻為數不少。農信社有着嚴格的規章管理制度，並且根據每項業務都有詳細的業務指導流程，針對一些可能出錯的環節更有風險提示，如出入金庫和ATM室要同進同出，堅持守庫，發生異常或變故要向監控室報備，嚴守工作紀律，離開工作櫃枱要鎖好錢箱並暫退，客户辦理業務時要認真審核客户身份並嚴格按照規範流程辦理，仔細填寫完善各類申請資料，提醒告知注意事項等等，詳實的業務流程，嚴格的規章制度都是在幫助我們規避風險，讓各項業務都安全、有序、高效地完成，我們的農信夢想也經由我們一磚一瓦平穩地建築起來。

"偉大始於平凡，一個人手頭的小工作其實是大事業的開始，能否意識到這一點意味着你能否做成一項大事業，能否取得成功",胡寶林在《細節決定成敗》裏説，我們必須趁着年輕的時候調整好工作心態，將小事做好，將好事做大，做到每一個細節都將企業的理念發揮到極致，形成企業的獨特魅力，在市場競爭中立於不敗之地。

由此，聯繫實際，前段時間評比出的那些完成各項衝刺目標的行社標兵和工作效率高的行社，有些項目完成或許純屬偶然，可是，誰又能説，那不是一種必然呢？最後，聰明的你是否也已經正視了我們那"瑣碎、簡單、重複"的工作，你信守的農信夢想是否更加明亮清晰了？

讀《細節決定成敗》有感7

《細節決定成敗》這本書它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人，如果他想發展壯大，或者有所成就，都必須從細小的環節做起。只有每個環節，每個部位，每個點點都做的非常到位，才能使它正常運轉，不斷的發展壯大。

我們現實生活中，切實感到：細節確實決定成敗。君不見不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演，礦難事故頻頻發生，井噴事件的不斷湧現，有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。《細節決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯宇航員加加林因脱下鞋子進入航天飛船而成為遨遊太空第一人，一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘，這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。

無論做人還是做事都必須從我事做起，從小事做起，注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守，直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細小處着手，以身作則，模範帶頭，做精益求真，不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一個藥廠的'廠長因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問候，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質，細節更隱藏成功的機遇。古云：“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能成其深”。西方有句名言：“羅馬不是一天建成的"，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，才能成就大事業。一個細節的忽略，往往可以鑄成大錯，而一個細節講究，可以讓企業鹹魚翻身，可以在談判中挽狂瀾於既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾説：“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次，可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到後來就不了了之。有鑑於此，他表示，把每一次簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所説：“芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的'事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎"。

這是一個細節制勝的年代，在我們現實生活中，細節往往被我們忽視，隨着經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會系的正常運轉，對一個單位來説也是如此，單位要成功，得靠每一個員工做好每一個細節。所以，我們無論做人還是做事，都要注重細節，。從小事做起，把小事做細做實。古人有云：天下大事，必作於細；天下難事，必成於易。周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事，成就大事的典範。

我是一名護理工作人員，我深深知道，護理學是一門精、永無止境的學問，護理工作事關病人生死，容不得半點馬虎，細節處理至關重要，可謂成敗繫於細節。同時醫院作為一個單位，對每個人都着明確有分工，如果我們每一個人都做好了每一個細節，就能有效杜絕醫療事故，有效形成良好的醫患關係，從而有效樹立的良好社會形象。自己作為一名護理工作者，是醫院這個有機整體的一分子，更是充分認識到護理工作是醫院向人民，向社會展示自己的一個重要窗口，我們每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命，就有可能樹立醫院的良好形象，否則，如果一個小小的細節處置不當，則可能引發醫療事故，從而使醫院良好聲譽毀於一旦。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書，它；恪時時提醒我：作為醫院的一員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重複，但要做好、做細，必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發，從大處着想，從小事做起，關注每一個細節，把小事做細、做實，做精！

讀《細節決定成敗》有感8

這本書不是我自己選的，是學校的任務。雖然如此，我還是很喜歡這篇文章的。

老子曾説：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”，它精闢地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘於平淡，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們：成大業若烹小鮮，做大事必重細節

誠然，一個人有遠大的'崇高的理想，這是很好的。但是，光有“掃天下”的理想，而不去做許許多多切實細緻的工作，那麼，他的理想只能是不切實際的幻想！因為任何事物都是由小到大，由微而著的，按一般規律而言，一個不肯幹“小事”者，很難設想他肯幹“大事”，只有平時樂於幹“小事”的人，才有可能成就大事業。陳蕃“不掃一室，要掃天下”的“壯志”只是“空中樓閣”畫餅充飢，我們絕不應再走前人的老路上去。鑑於此，我們切要引以為戒，應腳踏實地的從小事做起，從而實現我們的理想。

海爾總裁張瑞敏説：什麼是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什麼是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

豐田公司第一次進軍美國市場的努力以失敗告終。自那以後，豐田潛下心來，研究和生產適合美國市場的轎車。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什麼，以及他們無法得到成功的原因進行徹底的研究；另一方面研究外國汽車製造商在美國的'業務活動，以便找到缺口，從而制定出更好的銷售和服務戰略，5年以後，豐田公司成功了。

顯然豐田公司的成功就在於它善於從失利中尋找原因，對症下藥。其次要永遠向競爭對手學習，學習每一個先進的“細節”。

二、“戴明的質量管理思想集中體現在計劃、執行、檢查、處理的循環”。“一個計劃的成敗不僅僅取決於設計，要在於執行”。這兩句話分別從不同的側面向我們揭示了一個道理：實施環節比計劃更重要，計劃再好，沒有落實下去也只能是“鏡中花、水中月”。

三、“如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切，那麼所留下的就是教育。”而教育留給學生的又是什麼呢？我們可以從這三句話中得到啟示：在學校裏學的不是生搬硬套的管理模式，而是一種思考方法。人的行為的95%都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質。勉強成習慣，習慣成自然。學校教育留給學生的就是：思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學校的規範教育。

做小事能使你成功，同樣，做小事也能時刻敲響你的警鐘。不要忽視了你自己的心態，更不要因為心態而使你成為失敗者。同一件事情，抱有不同的心態和不同的細節做事的人結果卻截然相反，心態的細節能左右你的一切，包括成敗，要想改變世界就得改變我自己心態，細節左右你的一切，請牢記這句話吧！

我們是命運的主人，我們要主宰自己的心靈。讓我們的心態變得積極而健康，擺脱不良心態的糾纏和束縛，掙脱心靈的枷鎖，打開心窗，去迎接那美麗而迷人的人生風景吧！

讀《細節決定成敗》有感9

這學期，學校給我們贈送了一本《細節決定成敗》。利用閒暇時間，我將它捧起，好好讀了讀。這是一本汪中求先生的個人專著，它初看好似一本營銷書籍，但細細讀來，它又包含着作者二十多年來的人生智慧。它不僅對企業管理有着很好的借鑑作用，對我們學校工作亦有着不可估量的價值。因此，該書中提出的好多觀點將有助我在今後的教學工作中進行更深入地思考。

書中細節的特點主要體現在以下幾個方面“小、微、做” 。

第一“小”。我們每個人做事不能好高騖遠，不求實際總想着一步做大，隨隨便便為圖完成任務而工作，過高地估計自己的能力。不注重小、而注重大，往往是我們失敗的原因，所以細節應從小做起、從小做大，從大做強。

第二“微”。我們是否把工作做到精細。是否用心去對待這份工作，實實在在把工作做精做細。人人都有自己的長處與短處，取長補短則是成功之法。這就要求我們必須從細微之處發揮自己的長處，書中也舉了不少事例。

第三“做”。即敢想敢做，根據自己所想的大膽地去嘗試，把心中的想法變成行動。我們要敢想敢做，以“敢想”為初始、以“敢做”為根本。“敢做”要從細微入手，把每一件事都落實到位，這就是成功的開端。

在當前這個利益驅前的浮躁社會裏，在盲目追求表面風光的同時，有誰會真正注意到風光背後的`細節的存在和影響呢？而要真正做到每一件事都細緻入微、周全考慮卻並不是一件容易的事。正如書中所説的注重細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的，即習慣的形成。科學研究表明，人的行為的95%都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質。香港商業鉅子李嘉誠無論在事業上還是在人與人的交往中都可以説是取得了巨大成功，他就在一次講話中説道：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運。”可見“注重細節”這個行為習慣的日積月累對源自人的影響。可就因為是細節、是小事，往往得不到人們應有的重視，被忽視。而當大問題出現時，才想起、才意識到是些小事未做細、未堅持住的緣故。“急功、近利”這已成為了現代人們的一種普遍心理。而浮躁的心情，讓人眼中只有大的利益的得失，而失去了對細微之處的關注。目前，國家提出構建和諧社會的要求，其本質就是要我們克服浮躁的心理，以紮實穩重的心態和科學嚴謹的工作作風去實現社會主義現代化宏偉藍圖的穩步推進。

托爾斯泰曾説過：一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。作為一名教師也應該在每件小事上下功夫，注重細節部分。我們每天顯然都在做一些小事，可事事都育人，我們老師的每個細小的行動都是無聲的教育，這遠比豪言壯志語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以責任心對待每個細節。

細節是一種精神，她更是一種習慣。做班主任工作頭緒很多，任務瑣碎繁雜, 意料外、突發性的事情會隨時出現,就更應當把注重細節當作是時刻檢查自己的一面鏡子，站在這樣的鏡子面前，我們可以更清楚地發現自己的不足，及時發現工作中的漏洞及失誤。比別人多思索一點細節，比別人眼裏“多一點活”，徹底改變大而化之、做事粗糙的態度，關注事情的每一個細小環節。

所以，在今後的工作當中，我們應注重細節的培養，要甘於平靜，消除浮躁的情緒，腳踏實地，以嚴謹的作風，積極進取的態度，珍視自己的人生，體現自身的價值。

讀《細節決定成敗》有感10

《細節決定成敗》一書講了許多知名企業“千里之堤、潰於蟻穴”的真實故事，讓我感到震驚之餘，又覺得順理成章。“令人震驚”的是讓名企立於不敗之地的管理祕決源於細節的積累，而宏偉的工程轟然倒塌皆因小事之災；“順理成章”的是瞭解了這些典型案例的整個發展過程，就知道渺小到偉大的昇華不是偶然的幸運而是做細節的精神，而輝煌與毀滅在霎那間的轉換，也是一種必然的結果而非意外的不幸，可謂是“成也細節，敗也細節”。“細節決定成敗”不侷限於企業管理領域，而是存在於社會的各個角落。我想，這句“警世恆言”式的理念逐步深入人心，然而細節何以決定成敗、如何駕馭細節，才能立於“成”而不至於“敗”，以下是筆者的幾點思考。

從觀念上，重視細節。工作不到一年的時候，幾個同學在網上聊天時，都談到了與工作相關的“小事”、“無聊”等關鍵詞，有的説工作太瑣碎，盼望着跨出大學校門一展宏圖，結果變成了“打雜的”；有的説每天寫些“豆腐塊”，太容易的事情缺乏挑戰性越做越沒勁，英雄無用武之地；還有的在企業當上了很多人眼紅的總裁助理，而實際上跟做“保姆”差不多，包攬的都是小事。每個人的職業不同，國家公務員、大學教師、企業高管助理、報社記者等等，但“牢騷”都差不多，這些還都是求職時過五關斬六將贏取的不錯的工作，曾經很多人搶着要的“肥肉”怎麼短短几個月就變成了“雞肋”呢？食之無味，棄之可惜。更有甚者，上海一項調查顯示：在同一崗位工作滿兩年的人中有33。3%的人出現了“職業枯竭”現象，工作的中的“小事”們把生活的熱忱和夢想的激情耗盡，上班的鬧鈴聲成為夢魘的開始。不管是剛走上工作崗位的新手，還是工作多年的長者，作為普通人，其實我們每天都在做大量的小事，即使當了領導也避不開小事的處理。牢騷歸牢騷，工作還得繼續，我向我的朋友們推薦了《細節決定成敗》這本書。當我們再次網聊時，大家從書中受益匪淺，更多的話題是對自身的反思，以及對工作的重新審視，找出失落感的癥結，原因在於沒有正確對待“小事”的存在和價值。

例如做數據管理工作，每名考生的每一項數據都可能關係到考生的`未來，直接影響到重要工作的開展。越是基礎性的工作越要紮實，一個人已經取得的文憑和資格，只代表“潛在”的優勢，而真正的優勢體現在工作中的行動與績效，它指向未來而不是過去。對於剛剛參加工作的人來説，切記不要把自己的位置放得太高，無論多麼高的山峯，要爬上頂巔都需要從山腳下開始，好高騖遠的人往往在一開始就走進了死衚衕。“不積跬步，無以致千里。”首先要從觀念上轉變心態，“拒絕浮躁——做事不貪大，做人不計小。”張瑞敏入住海爾後從“不許隨地大小便”抓起的成功案例啟示我們：只有把每一件小事做好了，才不會永遠做小事；連小事都做不好的人，只能永遠做小事。

在行動上，執行細節。“要讓時針走得準，必須控制好秒針的運行。”在樹立“細節”觀念的基礎上，關鍵的是執行，傑出的策略必須加上傑出的執行才能奏效。曾經叫板“肯德基開到哪，我就開到哪”的榮華雞不到六年就敗走京城，原因是沒做好細小事；擁有233年曆史的巴林銀行毀於一旦，原因是對忽視了一個賬户的管理；建築師貝聿銘精心設計的香山賓館，由於建築施工的粗枝大葉而變得面目全非……這些經典事例中，問題無一不出在細節的執行上。

嚴格執行細節的同時，我們不能滿足於不出差錯就萬事大吉的現狀，精益求精才能趨於卓越。李素麗的話樸素而經典：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。用心做事，就是要用心經營細節，並不因為事“小”而不動腦子。例如，我們在日常工作中，一個電話，要讓對方感到你的微笑和尊重，言語表達要簡潔準確，並從交流中獲取準確的預期信息；一個重要的會議通知，落實可與會人員，有時一兩天才能徹底完成任務，這同樣需要對每個細小環節進行合理安排；數據處理時，從變量的初始化、循環處理及其中斷跳出，字段類型的處理，所有細微之處都需要嚴格把關，正是一系列的細節成就了處理的正確結果。

在前進中，反思細節。任何工作都處於動態的發展過程中，我們要用發展的眼光，聯繫地看細節。“一個由數以百萬計的個人行動所構成的公司經不起其中1%或2%的行動偏離正軌”（克勞斯比），而在實際工作中，1%或2%的偏離並不足為奇，因此，發現失誤或差錯勇於自省，隨時矯正前進的每一個步伐才不會脱離軌道。假如愛立信能抓住“亡羊補牢”的機會，認真改進質量和服務中的缺陷，就不至於最終輸掉巨大的中國市場。養成“吾日三省吾身”、“一事一思”的良好習慣，對於做好細節有重要意義。如每天下班前，可以抽空回顧一下當天的工作經歷，找出難忘的一兩個細節並加以分析，發現失誤當今後避免，若做得精彩當再接再厲；每個項目結束時，總結經驗與教訓，不管是日常工作還是專項任務，每一個階段性的工作都不是孤立的，往往是下一步工作的基礎，或者實現最終目標的一個過程。因此，畫上階段性的句號時有必要對執行過程的細節進行反思，查找被遺漏的細節，同樣的差錯不要出現兩次，會避免很多“意外”的發生。細節考量着每一位工作人員的素質，也考量着一個團隊的發展潛力，“做好細節”不只是一種方法，更是一種修養。

如果人們不能正確地駕馭細節，就反而被細節所駕馭，它就像一根“魔棒”，顯示出巨大的威力，以懲罰那些一次又一次無視細節的人們。我們要重視細節、執行細節、反思細節，還需要把握好三個問題：

一是甄別細節的分量。觀念上雖事無鉅細，但做好細節也不等於鬍子眉毛一把抓，細節也有主次之分，是珍珠還是沙礫必須加以辨別。由於時間、精力的限制和工作任務的繁重，我們必須抓住那些關鍵性的細節，毫釐不差。偏離工作重心、把時間花在毫無意義的地方就誤解了關注細節的目的；

二是安排細節的順序。如果有很多小事要做，不加以合理安排的話，就讓人感到瑣碎煩亂，產生無端的煩惱，這正是很多剛參加工作的人發牢騷的根源。學會梳理細節，讓細節井井有條，工作才會井然有序。

三是整合細節的個體。單粒的珍珠只有巧妙地串在一起才能成為華美的項鍊，我們要清楚每個細節在整個鏈條上的位置，及其對整體的意義，把細節置於一個有機整體中。在系統中把細節做好，加強團隊合作，避免因小失大。正如比爾馬瑞特所言，差錯發生在細節，成功則取決於系統。

細節能夠導致失敗，也可以成就輝煌。在工作和成長的過程中，我們要學會正確運用這把“雙刃劍”，才能讓勤勞和智慧在細節中閃光。

讀《細節決定成敗》有感11

汪中求先生的《細節決定成敗》是一本關於精細化管理方面的書籍。作為行政管理者和政策執行者的領導幹部，如果能認真讀一讀這本書，必將受益匪淺！

他教會我們正確認識自己。21世紀是一個開放的世紀、一個飛速發展的時代，面對極速膨脹的慾望，有的人沉浸在物質生活的享受之中，追求紙醉金迷的糜爛生活，迷失了自我；有的人盲目相信“天將降大任於斯人也”，不屑一顧於小事和生活細節，不相信成功是在一步一步地拼搏中成就的；有的人好高騖遠，只想當大官、作大事，不願做平凡的事，最終大事做不成、小事做不好，一事無成。人的心態決定人的命運，而社會的'發展要求我們每個人紮紮實實地提高自己的素質。作為一名領導幹部--人民的公僕，正確認識自己，擺正自己的位置，才能更好地為人民服務，因此，我們必須樹立終身學習的理念，堅持不懈地加強自身修養，自覺抵禦腐朽風氣影響，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事。

他教會我們正確面對人生。有些同志一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；而有些同志甘於平淡、默默奉獻，認真做好每一件小事，偉大卻往往不期而至。這是兩種人生態度的鮮明寫照！中國古人説的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。它告訴我們：無論做人、做事、做管理，都應當踏踏實實，從當下做起，從一點一滴做起。海爾ji團總裁張瑞敏説過：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，而周總理正是以這種一絲不苟的精神成就了偉大的事業！作為一名黨員領導幹部，必須堅持全心全意服務人民的宗旨，勤奮敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻，堅持不懈地從每一件平凡的小事做起，紮紮實實幹好本職工作，為祖國建設貢獻自己的力量。這才是我們人生的追求！

他教會我們正確對待工作。前蘇聯宇航員加加林脱鞋子進飛船的舉動，體現了對別人勞動成果的尊重，最終成為走進太空的第一人；而未經允許即翻看他人文件的年輕人，缺乏基本的禮貌，最終必將淘汰出局。一些不經意中流露出來的“小節”，往往最能反映一個人深層次的修養，而對待工作需要的正是這種細緻嚴謹的作風。“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少規章、管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行”。工作中，我們必須嚴格要求自己，作一個堅定不移的執行者，縣委、縣政府交辦的任務要堅定不移地執行，領導交辦的事情必須按時、按標準地完成，每一項任務都堅持做到精益求精……

江海不擇細流，故能成其大；泰山不拒細壤，方能就其高。忽視細節註定走向失敗，注重細節方能獲得成功！希望大家能從這本書中學到有益的知識，願與大家共勉！

讀《細節決定成敗》有感12

汪中求先生在企業管理中明確指出，“過去，人是第一位的，將來制度是第一位的”，他認為“在企業管理中，對細節的追求是無止境的。但對細節的追求是可以衡量的，衡量的尺度，就是制定出了相應的標準和規範。”“標準和規範是對細節的量化，是重細節的最高表現。”很明顯，他的管理理念突出了以“制度為本”，這在追求經濟效益為目的的企業管理中無疑是有很強的説服力。但是，學校的任務是培養人才，其管理和教育的對象是人，是為促進教師和學生的發展服務的，具有自身獨特的特點，因此，學校的管理應該突出“人”的管理，即“人本管理”，而不是“制度為本”。

當然，學校管理離不開制度的建設，完善詳細的制度對規範人們的行為和管理的發展方向無疑起着積極的作用，但我們更應該清楚，制度不會自己產生作用，制度的.執行不僅是一個認知過程，更是一種情意過程，必須經由一定的情感、意志的力量，經過長期的積澱，才能內化為人的行為素養。而實際上，在制度化的管理中，許多學校往往迷戀於制度的完善和執行，指向的只是執行，而很少考慮到被管理者生活中的真實問題，所以很難與他們的身心、人格發展結合起來，為他們所內化。説到底，學校管理就是一種教育，而教育的本意是“使人獲得幸福，是挖掘人、發現人、發展人、提升人、完善人，是使人成其為人的事業。”因此，學校的管理制度的細化不能只停留在一種表面化的約束狀態中，而應該與人的發展結合起來。

可見，無論是管理還是教育，學校都應力求以人的發展為依託，制度的制定在人的意義上展開，注重教育管理的人文意藴，讓制度的細節向情感方向深入，體現人性化。在依法、高效、規範管理的基礎上，實現情感管理，形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機制。

讀《細節決定成敗》有感13

“不及跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海.”老子精闢地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。拜讀完汪中求先生的著作《細節決定成敗》，對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節的用心！”是的，我們大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。在充滿競爭的今天，太多的人總不屑顧於小事和事情的細節，自信於“天生我材必有用，千金散盡還復來。”總盲目地相信“天將降大任於斯人也，”孰不知生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸於有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的`競爭境界。

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗，並借鑑國外管理的經驗寫成的一部細節管理專著。它內容豐富、資料詳實，研究、闡釋現代化企業（微觀）科學管理，經營之道。這本書強調，不論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透。書中不是宂長無味的理論概述，而是用事實説話。在對全書的38個小問題的分析、論述中，每擺一個問題，或者先擺出一個、甚至更多精典中外案例、寓言故事，將問題引伸開來，或是在文中巧妙引用、穿插一些精彩典型事例。這些案例、寓言或實例，通俗易懂，有故事情節、細節，有思想、意義深刻，有的幽默可笑，有的觸目驚心。作者像是一位善講故事的高手，娓娓道來，入情入理，不知不覺地把讀者帶到了故事中的另一片天地，或進入另一個新的世界，自覺地接受其思想、觀點，產生共鳴，故事、事例本身也能深入人心。它的每一案例的引用，不是簡單的拿來主義，而是經過加工、吸收後，將所闡釋的問題與案例融為一體，使事實本身就能夠自覺説話，説出道理，表明觀點，反映思想。正所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。這也算是一種創新。

“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。任何一項工作，都可以分解成為無數個細節，無數個細節嚴格執行，使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!

重視細節，優化細節對於我們大學生來説尤其重要。當今社會。浮躁成風，這種不良習氣影響着我們每一個人。所以，我決定以後要改掉這個不好的習慣，使自己成為一個注重細節的人。例如：自己今天的學習工作安排有量化嗎？學習的態度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題有沒有犯過第二次？明天的學習計劃做了嗎？……等等。對照自己的學習進度,存在着的不足之處,在今後的學習過程中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步。

在激烈的競爭中，誰關注細節，誰就把握了創新之源，也就在競爭中搶得了先機。一心渴望成功、追求成功，成功卻了無蹤影；甘於平談，認真做好每個細節，成功卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成後的驚喜。

讀《細節決定成敗》有感14

“細節決定成敗”，説它的人、聽過的人想必已經很多了，但是，我還是想把讀這本書的收穫寫下來，給各位勤于思考的朋友們，也給我自己。

對工作：“盡最大的努力”，從平凡小事做起，做好應做之事。

“芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎"。

作為一名運行電工，“巡視點檢”這項工作大家都應該不會陌生，我們手拿熟悉的點檢記錄表，面對每天每個同事至少檢查過一遍的設備，卻每次還得認認真真地填寫上各種枯燥的數字、記錄，於是有的人就走馬觀花，敷衍了事。殊不知各種設備隱患就悄悄地埋伏在這些枯燥的數字中，不負責任的人又怎麼能發現得了呢？

責任感就體現在細微的小事中。書中講了一則日本索尼的故事，小田千惠是日本索尼公司銷售部的一名普通接待員，工作職責就是為往來的客户訂購飛機票、火車票。有一段時間，一家與索尼公司有業務聯繫的美國大型企業的總裁，在乘坐列車往返東京和大阪時發現，他每次在旅途中總能在抬頭間就看到美麗的富士山，這位總裁感到很奇怪，於是就去銷售部問了一下。小田千惠告訴他，外國人都很喜歡富士山的壯麗景色，所以每次都為他訂了可以一覽富士山的位置。在感謝美國總裁的誇獎之後，小田千惠笑着回答：“這完全是我職責範圍內的工作，在我們公司，其他同事比我還要更加盡職盡責呢！”美國客人在感動之餘，對索尼的領導感慨的説：“就這樣一件小事，貴公司的職員都想得如此周到、細心，毫無疑問，你們會對我們即將合作的龐大計劃盡心竭力的。與你們合作我一百個放心！”之後，美國總裁將貿易額從原來的500萬美元一下子提高到20xx萬美元，不久小田千惠就由一名普通的接待員提升至接待部的主管。像小田千惠這樣的人無疑是榜樣員工，因為她將責任根植於內心，讓它成為了腦海中一種自覺意識，日常工作中這種責任意識才會讓她表現得更加卓越。

對設備：“做最壞的打算”，須知“千里之堤，潰於蟻穴”。

我所從事的是變電站運行管理工作，在我接觸過的電氣故障，有很多都是由於疏於細節管理造成的。一個保護壓板的漏投、檢修工作前忘了驗電、檢修工作中拆除的導線忘了做絕緣包裹、送電前少拆了一組接地線都有可能造成設備停電甚至是設備損壞、人員傷亡，給企業、家庭和社會帶來難以彌補的巨大損失。因此，對於設備管理，我遵循這樣的理念“做最壞的打算”。只有做最壞的打算，才能夠做好在極端情況下的應對措施，設想好各種細節，才能夠臨危不亂。

《細節決定成敗》中，講述了一個不注重細節管理，結果帶來慘痛教訓的故事。20世紀初期，美國聯合碳化物公司以其具有遠見的戰鬥方針和付出的卓有成效的努力發展為世界主要化學公司。然而，一次毒氣泄漏卻令這個具有良好發展前景的公司一夜之間倒閉了。1984年12月3日子夜，該公司所屬的印度博帕爾農藥廠的一個儲氣罐發生了毒氣泄漏，最終造成3000餘人喪生，5萬人雙目失明，20萬人中毒，10萬人終生致殘的悲劇，釀成了20世紀以來最大的一起工業慘案。導致這起慘案的最直接的原因就是因為沒有及時發現儲氣罐安全閥門的.失靈。一個細節的管理不善就造成了如此嚴重的後果，所以我們在管理上一定要注重細節。

對自己：“抱最大的希望，提更高的要求”，每天進步一點點，成功從細節開始。

對於“每天進步一點點”，我也有切身的體會。剛到工作崗位時面對陌生的設備，我也曾手足無措，抱着專業課本苦學了一段時間結果所得甚少，對自己多少有些懊惱。後來想通了，每天學習一點，每次理一個控制櫃的接線，有時甚至一天只能弄懂一條迴路，然後用自己的方式記錄下來。幾年過去，筆記記了不少，接線圖上也標註了很多自己的收穫，專業技能自然也得到了較大的提高。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。不管你學什麼還是嘗試要做多麼龐大複雜的工作，如果能把一天中的零碎時間充分利用起來，那麼，這件事就會成為你日常生活的一部分，而且這樣積累下來將會是多少個“幾分鐘”﹗

別再感歎“英雄無用武之地”或者“沒有時間”，也別再為“如果當初”懊悔了，現在就行動起來吧﹗利用好你人生中的每一分鐘，把握好每一個細節，堆積起一個有價值的、充實的人生﹗

讀《細節決定成敗》有感15

《細節決定成敗》讀完後，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑑意義。

成也細節，敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一老師，在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有着十分重大的借鑑意義。那麼，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計，問什麼問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。最後，老師還應本着"以人為本"的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現，瞭解他們各自的心理特點，因材施教。教書育人的工作決不能等同於工廠製造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數字來衡量的這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展，首先關注的應是身邊小事，學生成長的環節就是由這些小事構成的，學生髮展的'任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到，"注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的"所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處着手，小事做起，把教育工作做細，做到最好。成為一名優秀的高素質的教師。