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中學生讀書心得12篇

中學生讀書心得12篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的中學生讀書心得,歡迎閲讀與收藏。

中學生讀書心得12篇

中學生讀書心得 篇1

紅色的長髮、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象。《綠山牆的安妮》中,身披紅髮的安妮,原本是不會來到綠山牆的,可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽錯,安妮“誤入”了綠山牆。綠山牆的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮,可因為安妮的性格鮮明,能説會道等種種原因,這對兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山牆。安妮的到來為綠山牆帶來了勃勃生機,也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。安妮天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的.每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明勤奮,最終,憑着自己的不懈努力、自強不息,考上了著名的女王學校,並以優異的成績得到了獎學金,這一切都多麼難得!可是,似水流年,時間總是那麼快,安妮考上大學的同時,她的養父心臟病突發不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養母瑪麗娜,毅然地決定放棄學業留在綠山牆,這又多麼令人感動啊!

從以上情節中,我們不難看出安妮身上的諸多優點:有強烈的自尊心、有責任感、有孝心、勤奮好學,還能知錯就改,最讓我難忘的的是她那樂觀向上,善待生活的美好精神。現實生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來説吧,一遇到挫折、困難,如果沒有解決的方案,我就會抱怨運氣,或是大發雷霆。這樣,我們就會一點點削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。

然而安妮卻沒有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦勤奮考取了女王學校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點,用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠都不能放棄自己的夢想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會成為自己的主人!

中學生讀書心得 篇2

每天飯後,我都會坐在書桌前,靜靜地看會兒文學名著。我喜歡這份寧靜、温馨和從容,就是伴隨這份寧靜從容,在陽光的沐浴與洗禮下,我讀完了奧斯汀寫的《傲慢與偏見》這本書,開始覺得索然無味,直到讀完之後,才發現它真正的魅力,讓我久久沉浸在這既甜美又夾雜着苦澀的愛情故事之中。

《傲慢與偏見》全書共講述了四樁不同的婚姻故事,展現了奧斯汀的婚戀觀,讓我既感受到了婚姻的甜蜜幸福,又感受到了婚姻的冷酷無情。在奧斯汀眼裏,其中有兩樁婚姻是悲慘不幸的,一是伊麗莎白的'婦友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻,他們的婚姻完全建立在經濟基礎之上;二是伊麗莎白和妹妹麗雅與威爾的婚姻,他們的婚姻是完全建立在了初次相識的美婦和美貌之上的。

夏絡蒂是一個聰明機靈又善良的姑娘,但卻接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚,只因為家裏沒有多少財產而且柯林期又是財產的繼承人,在利益與財產的基礎上,產生了這樁用金錢“買賣”的婚姻。夏絡蒂固然可以把生活安排的井井有條,她是多麼聰明,但又多麼可悲又可憐啊,一個為財產而婚的女子就這樣成為了這個時代的悲劇。

伊麗莎白的妹妹麗迪雅是另一種情況的婚姻,是一樁自作自受而又無奈的婚姻。在五姐妹中,她行為最為放蕩無知,每天只知道與軍官調情,她與軍官之間的感情只是年輕時的衝動,他們之間產生巨大的不可調解的矛盾。後經達西的慷慨解救,兩人才苟合結婚,她嫁給了一個偽君子,可想而知婚後生活如何拮据。

奧斯汀所推崇和是後兩樁婚姻,伊麗莎白與達西的婚姻,吉英與彬格萊的婚姻。在奧斯汀的筆下沒有驚心動魄,激情四射的愛情故事,更多的是理智與道德。所以,奧斯汀的愛情觀是理智的。

在我看來,愛情是甜蜜美好的,以愛情和信任為基礎的婚姻為基礎的婚姻才能經受住婚後油鹽醬醋的平淡,才能經受住人情世故,蒼海桑田。真正的愛情不會因為形體的接近或遠離而改變,不會因為容顏變老而變淺,不會因為錯誤而斤斤計較,愛情是永恆是信任,真正的愛情是日久生情,並非是一見鍾情。或許以我現在的年齡不能夠看清複雜的愛情,也只是從名著中管中窺豹了。

中學生讀書心得 篇3

讀了《小王子》這本書,我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。

這本書講述的是:外星人小王子和地球人“我”結為朋友,後來,小王子由於要照顧自己星球上,唯一的一朵花,小王子不得不與地球人“我”分開,回到自己的星球。那時,他們雖然離得很遠,但他們互相思念,互相關心,遙遙相望,心心相印。他們是一對實實在在的好朋友,他們的友誼並沒有受到距離的影響。我們應該學習,小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。

生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的`童話書,媽媽對我説:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純淨的心。”

讀了這本書,我終於明白什麼叫純淨的心靈了。小王子深深愛着他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了幾隻口罩。對他來説,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,也永遠會記得那麥子的顏色。我現在知道了,原來大人們也會做很多蠢事,大人們也不一定都對,我們孩子在長大的過程中要保持一顆純淨的心靈,才能找到我們真正追尋的東西

中學生讀書心得 篇4

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有的口味,着實叫人喜歡。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自我的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的完美幻覺中追憶和抱怨,無法理解奶酪已經消失的殘酷現實。之後,唧唧最終衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不一樣的境遇,人們時常會感到自我的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”然後對新的`生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和活力”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,簡便愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,期望看清自我的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自我的問題所在。

一位詩人説,“今日,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫學病態心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。

《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋。

中學生讀書心得 篇5

閲讀,這兩個字,對我們來説再也熟悉不過。因為,不管是老師,是家長都在提倡這兩個字。但是,有些同學可能不大明白,天天閲讀,再閲讀,到底是為什麼呢?

有些同學被迫無奈,應付差事閲讀,你如果問他:閲讀為什麼?他一定會回答:為完成老師的作業唄!。為鼓勵大家閲讀,很多語文老師會把每天閲讀30分鐘作為作業佈置給大家。有些同學卻以為,這僅僅是為走個過場而已。拿一本書坐下來,半天裝模作樣的翻一頁,眼角不時的看一眼鐘錶。一看到時間,把書一丟,屁股扎針一樣衝出去,幹別的事情。

同學以為自己挺聰明,其實這是自己坑自己。這樣做不但一點沒有起到閲讀的效果,而且把寶貴的時間也給浪費,損失最大不過。或許有的同學對閲讀的理解並不是這樣的,有同學覺得,閲讀為積累詞彙,考試作文不吃力,不丟分。這種想法固然是對的,閲讀嘛,就是從書中吸取精華,用到自己的文章裏,使自己的寫作水平提高。你如果能這樣想,你已經成功一半。因為,你已經喜歡閲讀,知道閲讀的用處,能有這一點是非常非常可貴的.。

但是殊不知,能做到上面一點,並不代表自己完全解閲讀。最後這一點,也是至關重要的一點,那就是兩個字快樂。看似這兩個字和閲讀毫不相關,但是,如果一個人活的不快樂,那麼這個人比死還要痛苦。所謂的快樂,也就是兩個字主動。如果你很樂意做某件事情,一定會傾力去幹,一定會有很好的收穫。相反,如果你很討厭做某件事,可被逼着去幹,你一定會覺得特別的不想做,不但沒一丁點效果,還會搞得自己很生氣。

閲讀也一樣,不管如何,一定要快樂的閲讀。把閲讀給當成一件快樂的事情,每天都能沉浸在這種快樂之中,就像在打遊戲時那種快樂。如果你可以這樣做,快快樂樂的閲讀,而不是把閲讀當做一種負擔。我相信,你很快就會深深地陶醉在書香之中,真正地愛上閲讀。

閲讀到底是為什麼?就是為快樂,使你的生活更快樂,更美好。讓我們擺正好心態,以快樂的心情來閲讀吧!

中學生讀書心得 篇6

無論你是否學過化學,這本書是我最難忘的一堂化學課。裏面將用有史以來最華麗的視覺盛宴帶你踏上美麗的化學之旅。這本書就是《神奇的化學元素》,它是作者花費了7年的時間精心完成的,裏面不僅有豐富的化學知識,還有把化學元素的容貌拍攝成的美麗照片,讓我們能目睹化學元素的真容!

書裏面有許許多多令我讚歎不已的`科學知識。例如:綠寶石裏有鈹,高爾夫球杆裏也有鈹;氧是地球中最豐富的元素之一,它竟然佔地球總質量的一半;氧化硼居然比鑽石還要硬……其中最讓我感觸最深的就是碘的知識。你們可能覺得會很奇怪,碘神奇在哪裏呢?通過這本書我瞭解碘在常温下是固體,但它也只是勉強的堅持住固體的狀態,稍微加熱就會熔化,並立即蒸發成濃密而美麗的紫色蒸氣。書中描述碘元素蒸氣的照片非常的絢麗,這可是作者花了很長的時間拍攝到的。碘是個相當温和的元素,它的作用可大了。可以用來治療馬蹄上的真菌病;缺乏碘會導致甲狀腺腫大,所以我們在鹽裏面加了碘,有了碘鹽甲狀腺腫大現在就不多見了;還可以把含有百分之幾碘的酒精用作消毒劑,我們的生活中經常用到。

帶着對書中碘元素的好奇,爸爸帶着我做了一個小實驗,實驗很簡單,只見爸爸拿了幾粒米飯,放在一個小容器中,和了一點水,用筷子把米飯搗碎,然後拿來了我們消毒用的碘酒,往乘有米飯的容器裏滴了幾滴橙色的碘酒,只見容器裏的溶液頓時變成了深藍色。這讓我非常驚訝!爸爸告訴我米飯中含有大量的澱粉,澱粉和碘發生了化學反應,溶液就變成了深藍色。碘元素化學反應產生的視覺變化,原來也可以這樣啊!

這本書一共有118個故事,每個故事都是那麼直觀,形象,讓我對科學產生了濃厚的興趣,也讓我認識到科學與生活的和諧與美妙,化學元素在我們生活中真是無處不在,我要立志從小就好好學習科學知識,為探究更廣闊的科學領域而努力!

中學生讀書心得 篇7

愛,就是傲慢與偏見的整合。

一、傲慢

這個詞雖然是貶義詞,但它卻在男主人公身上明顯存在。故事中的男主人公——達西先生,出現在好友彬格萊舉行的一次舞會上。他不僅長得英俊,而且也很富有;但同時他也很無禮、很傲慢。因為彬格萊是一位家財萬貫的單身漢,年輕英俊,生性活潑,開朗隨和,所以他有很多朋友,自然也有很多人蔘加了他舉行的舞會。這些人中當然也有很多漂亮的女士,但由於達西先生的傲慢,他對舞會上的任何一位女士都沒有產生好感,相反還讓伊麗莎白受到了他的怠慢。因為達西先生的傲慢和無禮,所以沒有人想到他會愛上舞會上的任何一位女士,尤其是被他怠慢過的伊麗莎白。其實不然,後來達西先生慢慢發現了伊麗莎白的機敏聰慧,談吐不凡,並且對她產生了愛慕之情,但他卻極度剋制着自己的感情,沒有向伊麗莎白求婚,原因是他看不起她的家人,但他對她的愛的確十分強烈,最終克服了家庭、地位的障礙,終於向伊麗莎白表明了心意。傲慢是對愛的一種掩飾嗎?它的確是一種習慣超速行駛的情感。

二、偏見

伊麗莎白是班納特姐妹中的第二個,也是本故事中的女主人翁,她不僅美貌出眾,而且聰明過人。在舞會上受到達西先生的怠慢後,自尊心受到傷害,因此對達西產生了偏見,可是達西先生傲慢無禮的.樣子早已進入伊麗莎白的頭腦,還怎麼對他產生好感?對於旁人的點評又怎能輕易置若罔聞?伊麗莎白對他有偏見是很正常的,所以當達西向伊麗莎白求婚時,大家也不難想到,伊麗莎白拒絕了他的求婚。但令我們沒想到的是:最終,達西與伊麗莎白走到了一起。這雖然很出乎我的意料,但仔細一想,也不難想出。因為伊麗莎白對達西存在着偏見,所以就讓伊麗莎白對達西有着比較深刻的印象,這種偏見也間接的對愛的產生起了一定的推動作用。偏見,其實就是愛的紅綠燈。

三、傲慢與偏見

由於達西的傲慢,致使伊麗莎白對他產生偏見,以致拒絕了他的求婚。但是拒絕了一次求婚並不意味着他們永遠不能夠在一起。因為達西的傲慢而使伊麗莎白對他產生了偏見,所以在達西向伊麗莎白求婚時,她不僅沒有接受他,而且還痛斥了他一頓,而正是因這一頓痛斥,讓達西認識到了自己的傲慢,此後他變得不再傲慢了,伊麗莎白對他的偏見也隨之冰釋了。最終,兩人終成眷屬。

所以,愛就是傲慢與偏見的整合。正是因為達西的傲慢和伊麗莎白的偏見而使二者結合在一起,並且相剋相生,使得傲慢與偏見都蕩然無存,最終才產生了愛的果實。

愛,竟能使兩個人到如此地步。一次邂逅,一次目光的交融,就是永遠的合二為一,就是與上帝的契約,縱使風暴雷電,也無法分解這種心靈的黏結。愛的力量是多麼偉大呀!在愛面前,連傲慢也不得不低下他高貴的頭顱。愛的力量實在是太高深莫測了,在愛面前不僅傲慢低下了他高貴的頭顱,就連偏見也不得不甘拜下風。

在這個世界上,傲慢與偏見根本就不是愛的對手,傲慢與偏見在遇到愛之後不會讓愛消失,相反,它們只會雙雙變成愛的俘虜。

中學生讀書心得 篇8

風輕輕,花淡淡,靜靜的夜裏我聞到了香氣,是來自眼前的恩利柯?還是來自遙遠的意大利?一片洋溢愛的天空徐徐鋪展我在《愛的教育》字裏行間穿行,細細享受那些沉默的文字散發的縷縷芬芳!

愛,無處不在像花兒一樣開着,像風一樣吹着,像雨一樣飄着。

愛,多姿多彩是一聲熱情的祝福,是一句親切的讚美,是一個鼓勵的眼神。

書中的一篇日記給了我深刻的觸動。小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人都給予他真誠的關愛。老師囑咐同學們要莊重嚴肅,不許在卡羅納面前放聲大笑。當卡羅納觸景生情而號啕大哭,恩利柯就把手放在卡羅納肩上,臉貼在他的耳朵上説:卡羅納,別哭了。放學的時候,大家圍在卡羅納的身邊,誰都沒有説話,只用關切的目光默默的看着卡羅納我的心顫動了!因為我真切地感受到:充滿愛意的目光和心靈正與我漸行漸近。那就是愛的聲音吧?

愛,悠悠傳進我的心間!

愛,柔柔滲進我的生活!

我想起鄒粵。他成績不好,常獨個兒玩。大家戲謔他是國寶。有一次,老師讓我輔導他做練習題。我説了幾遍,但他還是不明白,看着他一臉的茫然,我生氣地衝着他喊:你怎麼那麼笨?他小聲地説:請你説慢點,好嗎?我耐着性子又教了他一遍,他終於開竅了,臉上掛着陽光般的笑容快樂寫在鄒粵的'臉上,也寫在我的臉上。愛是快樂的真諦!

乘着愛的翅膀,願我們一起播下愛的草籽,這一望無垠的碧野,永遠是人間最美的風景!

中學生讀書心得 篇9

寒假裏,我看了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者海倫.凱勒是一個雙目失明、失聰、失語的人,

但是她卻可以用心靈傾聽着世界上最美的聲音,看見世界上最美的風景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如還有三天光明!我們該如何度過?

先讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,這些年,人們的善良、温厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義。

第二天,我要在黎明起牀,我要看黑夜變為白晝的.動人奇蹟,我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

第三天,最後一個清晨,我將再次去欣賞黎明,我相信對於那些真正看得見的人來説,每天的黎明一定是一個永遠的重複,可我會找到其中的不同,我相信每天的太陽都是新的。

” 她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對於天才是一塊墊腳石……” 我覺得正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。

她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有着超過常人的健康心理。

她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類真摯的愛海倫.凱勒就是憑着一顆堅強的心,創造了一個又一個奇蹟:不但考上了哈佛大學,而且一生中還寫了14部著作……能在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

而我呢,有着良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。

因此,讀完後,我得到了以下啟示:

一、盡力地完成每一件事。

把每天應做的事每天都堅持做,把每件事都做得好!二、培養自己要有樂觀向上的良好心態。

要以樂觀向上的心態去面對困難和打擊,使自己得到信心。

讀了《假如給我三天光明》我也明白了,一個人只要胸懷大志,並不懈向着目標努力奮鬥,就會擁有無限的力量去實現它!

中學生讀書心得 篇10

在這個假期,我讀了《水滸傳》這部書。

《水滸傳》是施耐庵所著,裏面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回,第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人領導的農民起義,揭示了當時官府的黑暗,奸臣當道,使天下百姓於水深火熱之中。宋江一行人開始起義,反抗朝廷,後來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最後,在征討方臘時,那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。

從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。

武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節經常浮現在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時,遇見關勝,關勝能當萬夫之勇,衝殺梁山兵馬時,他看見梁山的.嘍囉兵們用自己的生命來守衞那“替天行道”的大旗,關勝深受感動……

在梁山好漢被招安後,派去征討方臘時,一幕幕讓人不忍心看到的場面出現:大多數梁山好漢在這場戰役中犧牲,最後武松單臂擒住方臘。擒住方臘以後,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現:魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。

梁山一百零八將,對應星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬於自己的綽號。

讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫面浮現在腦海中。我們可以知道,那時候的官府是多麼黑暗,當時的百姓是多麼痛苦,梁山好漢才是最正義的!

水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發的小説,給我帶來了許多道理,明白了許多事情,我應該多讀幾遍,啟發一定會更多。

中學生讀書心得 篇11

看過胡適《差不多先生傳》的朋友都明白,“差不多先生”奉行的是“凡事差不多、不必太計較”的工作原則。然而正是這個工作原則使這位“差不多先生”的性命斷送在一個獸醫之手!結局很悲催。其實現實中的“差不多先生”無處不在、無時不有。考核不認真,差不多就行;工作不求過硬只求過得去,對人對己差不多就行了。結果工作沒有成效,原地踏步,殊不知,“千里之堤,毀於蟻穴。”細節即能成事也能毀事!

細節決定成敗,態度決定一切。

1986年1月28日,美國的“挑戰者號”航天飛船剛升空就發生了爆炸,包括兩名女宇航員在內的七名宇航員在這次事故中罹難。調查的結果是因一個O型密封圈在低温下失效所致。失效的密封圈使熾熱的氣體點燃了外部燃料罐中的燃料。儘管在發射前夕有些工程師警告不要在冷天發射,可是由於發射已被推遲了五次,所以警告未能引起重視。

這次事件是人類航天史上最嚴重的一次載人航天事故,一些人員對於技術人員的提議敷衍了事,結果卻造成直接經濟損失12億美元,並使航天飛機停飛近三年。正是這種“大而化之、馬馬虎虎”的“差不多心態”釀成了這場杯具。反觀自我:在日常的工作中也存在這種“差不多態度”。比如:學習態度差不多,僅僅瞭解本職工作範圍內的一些制度、辦法,對於其它方面主動了解的較少。而“差不多”態度導致“差不多”問題出現後,往往我們首先會抱怨為什麼同事總是這麼“較真”,為什麼領導總是在挑毛病刁難自我。

細節決定成敗,職責重於一切。

我們的'古人提倡:天下大事,必做於細。事實上,芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情景只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事必不可少的基礎。最近在整理一些報表,涉及兩年的一些培訓信息,很多都是培訓平台需要維護的信息,在填表的時候,很頭疼。為什麼呢?估計大家都能猜得到!信息不全啊!表填不出來……儘管在季度通報、年度通報、培訓計劃文件裏都做過要求,可是很慚愧!我在檢查、督促方面也是一位“差不多”先生。工作中缺乏職責心,等於沒做工作!

細節決定成敗,執行成就一切。

試想一下:如果一個企業中每一層都有一個“差不多就能夠了”的員工,由上到下傳達一項任務時,每一個人都差1%,這樣一來,等任務傳到達真正實施執行的人,恐怕早已面目全非了。不是細節決定成敗,而是令人震驚的細節決定成敗。當我們抱怨,行動上已十分重視細節,為什麼卻看不到效果時,就要明白,其實我們在細節上,還遠遠沒有做到位。主任平時經常也和我們説:“緊急重要的事情最先做、緊急非重要的事情其次做、非緊急非重要的事情最終做。”可是由於缺乏工作計劃性,缺乏時間管理意識和本事,導致有些工作的完成比較倉促,甚至出現遺漏的情景。所以我們的工作達不到預想的效果!

不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現實生活中的後悔。歸根結底,把做人、做事都做細是個人職責感問題,職業人存在的價值就是能做好本職工作。在工作中,我們應當嚴格要求自我,經過工作努力提升自我,追求自我價值的實現,在工作中擺正自我的職業形象,使自我日趨完美,堅決不做新時期的“差不多先生”,堅決拋棄“差不多”的惡習,發揚認真負責的工作精神。

中學生讀書心得 篇12

我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節曲折但是十分的動人,人物的細節描寫得很到位。就跟我來一起品嚐一下這個傳奇女將的味道吧!

當我拿到這本書時,我心裏頓時出現了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的名字,而且當元帥應該是男的呀。莫非這個女人有什麼過人之處。帶着許多的疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的`女兒,從小就跟隨父親學習武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由於遼軍進犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鍾情,於是二人歷經波折終於走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽説楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,於是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道瞭如指掌。後來穆桂英憑藉實力奪得了帥印,大破遼軍。

在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。

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