《烏塔》的有感

《烏塔》的有感1

有那麼一個小姑娘，她名叫烏塔。她竟在14歲時就獨自一個洲歐州。今天，我們學了這一課，讓我深有感觸。

烏塔在生活上獨立自主，在思想上很有主見。不像中國的有些孩子，在家裏衣來伸手飯來張口，被當作“小皇帝”、“小太陽”，什麼事都依賴父母。要知道，我們遲早要離開父母獨立生活的。報紙新聞上經常報道大學生連生活都不能自理，那國家要這樣的人有什麼用呢？

其實，這樣的差別還源於家長的教育方式不同。中國家長是凡事都哄着孩子，儘量讓孩子滿足。而外國家長則在孩子遇到挫折時讓孩子自己戰勝。如果把成長之路看做一條長長的跑道，中國家長把孩子牽着、扶着，讓孩子儘量不摔倒，摔倒了，就扶起來；而外國家長放開手讓孩子自己跑，摔倒了就勇敢地爬起來。

課文中還説到了烏塔自己去掙旅費。這並不是因為家裏沒錢或家長不給。其實，這是她又一次生活實踐的'機會。而中國孩子需要一筆錢時，家長會心甘情願地掏腰包，儘量滿足孩子的需求。

烏塔是一個很有主見的人，她説：“光從電視和書本中認識世界總不完美。”中國孩子因為被埋在了書山題海之中，所以只認識到了書本那小小的天地，沒有認識到大千世界的更多美麗。

是呀！難怪大詩人陸游説：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”父母們，請放開你們温暖的的大手，讓我們在廣闊的地球上開闢出屬於自己的那片小小的天地。

《烏塔》的有感2

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深深地體會到：我們從小要培養自立與生活的能力，不要做温室裏的花朵。

文章主要介紹了一個十二歲的國小生，獨自一個人去國外長途旅行，還用自已掙的錢買禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護下長大，就像温室中的花朵，碰不得，摸不得。

有一次，我去洗碗，爸媽連聲説不行。在我一再請求下，他們答應了我。當時我別提有多開心了。可是在洗碗時，我一連打了幾個碗。爸媽聽到聲音，跑過來，忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃，媽媽搶過掃把，説：“別把腳傷着了，我來掃吧。”

我真不明白，家長為什麼只在温室裏培養孩子，為什麼把生活中鍛鍊的機會拒之門外呢？如果將來我們走向社會，會怎麼樣呢？能夠 承受住挫折，迎接新世紀的挑戰嗎？

烏塔一個人獨自去一個陌生的國家旅行。為什麼我們中國小孩不能這樣做呢？是因為我們中國小孩沒有這個能力嗎？不，是因為家長不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過，怎麼能知道我們生活能力和自理能力的程度呢？受過風吹雨打的'花朵才能在不同的環境下生長。

讀了這篇文章後，我希望像烏塔一樣，勇敢地面對挑戰，也想一個人去經風雨見世面，做一個獨立能力強的人。

《烏塔》的有感3

前不久，我學習了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文，我深受感動，一位十四歲的德國小姑娘居然獨自一人遊歷歐洲，這真讓人不敢相信啊！

這篇課文講敍了作者在羅馬認識了一位德國的小姑娘烏塔，得知烏塔獨自一人遊歷歐洲時，作者感到驚奇又佩服的事，我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨立自主的`心，不要光是從書本上學知識，還要在實踐中去學習更多的知識。

“愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？”這是烏塔説的話。我想是啊，父母愛孩子，也應該讓孩子們學會自己單獨出門鍛鍊，鍛鍊他們自立的本領，不要只是單方面的呵護，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。

而我們中國孩子呢？大多都是獨生子女，在家裏受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛鍊，只是認為在家裏學習成績好就行，什麼家務活都不讓孩子們做，現在不是有許多同學不會做家務事嗎？有的家長還擔心孩子，上學放學都來接孩子。這樣不僅不能養成孩子自立，還容易養成依賴性。

在課文中，我還知道了烏塔，為了這次旅遊花了整整三年時間準備，她閲讀了許多有關這些國家的書，還自己學會掙錢，還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。

我又想起了我自己，平時別説什麼掙錢了，就連車費、零花錢都是家長給的，而且我也從來沒有想到獨自一人旅遊，比一比，才知道自己的差距，從烏塔的故事中，我深受啟發

……

《烏塔》的有感4

爸爸媽媽：

你們好！

今天我們學習了《烏塔》這篇課文，我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個詞語，你們是不是以為是黑色的塔啊？那就錯了，課文講述的是一個名叫烏塔的十四歲德國小姑娘，獨自一人遊歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧，而且會像文章中的'作者一樣驚訝的問：“啊！一個人嗎？父母不擔心嗎？”讓我來告訴你們，其實烏塔在家裏就設計好了路線和日程，每到一地就先查警察電話和給家裏報平安哦，爸爸媽媽，烏塔的保護意識很強吧？這個優點我也會好好學習的。

還有你們也會想，這麼小的孩子獨自旅行，費用肯定是家裏人給的吧。事實並非如此，烏塔不像我們，週末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩，她每個週末都掙旅費，幫餐館或超市發廣告，假日裏還到別人家裏陪小孩玩，這些費用都是烏塔用自己的勞動換來的。

為什麼我們不可以一個人出去呢？爸爸媽媽，有句話叫“讀萬卷書，行萬里路”，從電視和書籍認識世界不是完整的，我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現在開始，我就從身邊的小事做起，比如下樓去超市買東西，去信箱取報紙，慢慢培養生存本領，自立自主好嗎？

敬祝

身體健康，工作順利！

《烏塔》的有感5

今天，我們學習了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨自一人周遊歐洲的故事。

學完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀，竟然能把這麼複雜的事情做得這麼有計劃，有條理，她超強的'生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。

和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家裏從來都是衣來伸手，飯來張口，所有的事情都是爸爸媽媽準備好的，更別提一個人出門了。而烏塔卻可以隻身一人，分文不拿，自己一邊掙錢一邊旅遊看世界，自己遇到困難自己解決，什麼都不依賴父母，她實在是太勇敢，太堅強了。而我，不管是學習上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來説輕易就拿下的事情對我來説比登天還難！烏塔，我敬佩你！

從你的身上，我還明白了，從書本上，電視上，網絡上看到的世界並不是多麼完美的世界。俗話説:“讀萬卷書，行萬里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長更多的見識，開闊自己的視野，看到最完美的世界！

所以，從今天開始，我要學着自己的事情自己做，遇到困難試着自己去解決。

《烏塔》的有感6

讀了《烏塔》這篇課文，感觸很大。一個德國小姑娘竟然獨自一個人遊歐洲，而且費用也不伸手向爸媽要，而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分！烏塔只比我大5歲啊！只比我大5歲，卻獨自遊歐洲，而我，別説什麼遊歐洲了，就因為聽了鬼故事連獨睡都有點小緊張。

自打我出生以來，就是家裏的“小公主”，被家裏人視為掌上明珠，一直都過着“衣來伸手、飯來張口”的`生活，就是出去串串門，都會聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊？”“又出去？”的叮嚀，我通常顧不上這些，以迅雷不及掩耳之勢跑開了。

讀完這篇課文後，我很想像烏塔那樣，來一次説走就走的旅行。不過，一定要做好周全的準備，提前設計好旅行路線和日程。

花朵如果想變得嬌嫩豔麗，就必須經受風吹雨打；蒼鷹如果想飛向湛藍的天空，就必須離開依靠的樹枝；小草如果想鑽出大地，就必須懂得堅強。正如我們一樣，不經歷風雨如何見彩虹？從現在起，讓我們向烏塔學習，變得獨立吧！

《烏塔》的有感7

讀完課文後，我掩卷沉思，我們看到的書太多都是讚揚中國人的，而這篇文章卻打破了這種習慣，讓我們真正認識到我們中國人的缺點，把缺點擺在我的面前。

我們中國人的確有嬌慣孩子的毛病，而外國人在這一點上就比我們做得好，中國人想辦法讓自己的.孩子長大有人照顧；外國人卻想辦法讓孩子從國小習照顧自己，以便長大後能夠獨立生活。

本文不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強，而且還寫出了烏塔的意志非常堅強：烏塔為這次旅行準備了3年，並且每個週末到超市或別的地方發廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這麼一個14歲的小女孩來幹更是難上加難，累上加累。可烏塔堅持下來了，這充分的説明烏塔的意志是多麼的堅強！我想：如果中國的孩子都像烏塔這麼堅強，獨立，那該有多好啊！

《烏塔》的有感8

我讀《烏塔》這篇課文時,我想到了很多,文中的那個小女孩是那麼的自立自強啊!

她才14歲,竟然能獨自一個人遊歐洲,我是那麼的佩服她,也是那麼的羨慕她呀!我家裏人總是不放心我，就連從家到輔導班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。

烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅遊費用，這可不是一筆小數目呀！我可做不到，因為我現在的`一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過。看了烏塔的故事，我今後也要利用假期掙一些自己的零用錢，儘量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。

烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來沒有自己去試着做，今後我也要向烏塔學習自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務。

烏塔身上有很多我要學習的地方，在今後的學習和生活中我會慢慢鍛鍊自己，像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。

《烏塔》的有感9

今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》，講的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事，讀完後，我感慨頗多。

烏塔利用了三年時間準備遊歷歐洲，旅費都是自己辛辛苦苦掙的，她在家中就設計好旅行路線，每到一地就先查警察局的'號碼，再給家人打個電話，寄張明信片。烏塔設計的是多麼細緻，她是多麼勇敢啊！我們中國家長別説讓孩子游歷歐洲，恐怕讓孩子獨自一人在小區裏玩，都提心吊膽。

讓我感觸最深的是烏塔的精神狀態：作者在睡眼朦朧時，烏塔已經準備出發，作者晚上疲憊地回到旅館時，烏塔卻愜意地吃着糖，看着書。我逐字逐句，細細體會，我感受到烏塔的獨立生活能力很強，應該是平時的積累。我們中國孩子都是家裏的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都是捧着怕碎了，含着怕化了，照顧的無微不至，當成了小皇帝、小公主。

烏塔之所以能獨自一人遊歷歐洲，是因為她有很強的獨立能力和時間觀念。而我，每天早上媽媽喊着叫着，我還舒舒服服地賴上幾分鐘，才伸個懶腰，睡眼朦朧的起了牀，比起烏塔，我真是對自己太寬容了。我的獨立生活能力更比不上烏塔，家務活我一樣也沒幹過，我也從沒自己疊過被子，洗過自己的衣服，更別説為家人做一頓飯了。和烏塔比起來，我真是自慚形愧！

我要向烏塔學習。學習她時間觀念強；學習她獨立生活的能力；學習她關於安全問題安排的有條不紊；更學習她有自己的主張和見解！

《烏塔》的有感10

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，説的是德國一個14歲的德國小女孩遊歷歐洲的事情，讓我感受很多。

烏塔只不過是一個14隨的小姑娘，就有膽量獨自一人遊歷整個歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出，烏塔的獨立生活能力是很強的，烏塔的父母也是非常注重培養烏塔的獨立生活能力的。

反觀我自己，一個14歲的大男孩了，連獨自出遠門的經歷都沒有，而我的父母，也萬萬不放心我獨自出遠門的。

通過這一對比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對我是無微不至的關懷、事無鉅細的干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學習，還從來不讓我一個人出遠門。

他們這樣對我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想説，爸爸媽媽，你們對我的這種溺愛過頭了，你們的過於溺愛、對我的過於干涉，讓我失去了自主意識，缺少了獨立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。

你們要知道，雛鳥在學會飛行前經歷了無數次摔下、小樹在成長時經歷了無數次風雨的'打擊，陽台上的花盆裏是長不出參天大樹、鳥籠裏的金絲雀飛不到蔚藍的天空，在温室裏長大的花朵只能插在花瓶裏工人欣賞，是經不住風吹雨打的。

親愛的家長，我明白你們對孩子的關愛，可是，如果您愛孩子，就讓我們創造一個屬於自己的空間，放開束縛我們的雙手，讓我們在蔚藍的天空自由的翱翔吧!

《烏塔》的有感11

最近我懷着好奇又興奮的心情，一遍又一遍的讀了《烏塔》這篇課文。作者生動具體地介紹了他親眼目睹了一位名叫烏塔的14歲德國小女孩，獨自遊歐洲的故事。烏塔自強自立、熱愛生活和熱情活潑的品質深深地感動了我。從作者和烏塔的對話描寫中，我知道了她為了這次歐洲旅行，花了三年的時間，做了周密的準備：不但閲讀了許多與這些國家有關的書籍，而且為掙足了旅遊費，每個週末都去餐廳或超級市場發廣告單，假期還要到別人家照顧小孩。

讀萬卷書，行萬里路。我也很喜歡旅遊，風光秀麗的海南，美麗富饒的新疆，東方明珠上海，紅色搖籃瑞金，福建永定土樓，濱海之玉霞浦都留下了我的足跡。從旅行中，我飽覽了祖國的大好河山，瞭解到了各地的人情風俗，收穫非淺。但是每次旅行都是有爸媽陪着去的，他們不但包攬了我的旅行一切費用，而且沿途還無微不至的照顧着我，我總以為這是理所當然的事。去年五一假期，一天凌晨四點多，“祺昕，快起來！我們要趕去海邊看日出啦！”媽媽急促的呼喚聲，叫醒了還在賓館中酣睡的我。“困死啦，別吵啦！我要睡覺……”我一邊揉着朦朧的雙眼，一邊任性的.懶着。在爸媽的百般哄勸中，我一路嘟嘟喃喃的來到海邊。哇，一輪紅日正從水天相接的地方冉冉升起，我看到了日出奇觀，一蹦一跳的歡呼起來。

對比烏塔，我羞愧得無地自容，我感激爸媽對我的無私奉獻，但我更要像烏塔那樣，從小培養自強自立的毅志和獨立生活的能力。

行千里之行，始於足下！晚上我興奮地對媽媽説：“媽媽，我決心從現在起不但自己的事情自己做，而且要幫助您們做力所能及的家務活，掃地、整理牀鋪、洗碗……我全包了。今後還要和同學們一起參加社會實踐，接受各種挑戰性的訓練啊！”

“好呀，媽媽支持你！”媽媽欣慰地笑着説。哈哈哈，我們都開心地笑了。

《烏塔》的有感12

學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。

烏塔11歲就為她的旅行做準備。她閲讀了很多與這些國家有關的書籍，為了能早點掙夠旅費，她每天週末去幫餐廳、市場發傳單，假期還到別人家陪小孩玩她從不依賴父母，自己通過勞動掙取旅費。烏塔14歲就獨自一人去遊歐洲，她在這之前，已經遊遍了法國、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼，以便遇到危險和困難時向警察求助。並把自己照顧的十分好，不讓家裏人擔心。她有主見而不盲幹，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。

我想把自己和烏塔做個比較，我認為烏塔比我的`生活更豐富多彩！它能夠體驗到學習的快樂、旅遊的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢，整天除了學習還是學習。唉！沒辦法，正如我老媽所説，我的任務就是學習！烏塔是快樂、自由飛翔於藍天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥！

現在的中國孩子，在家裏都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什麼事都不讓做，而和文中的烏塔卻大不一樣。看看烏塔，再想想自己，我真是羞得無地自容。每天，我都在父母的催促聲中幹這個，幹那個：天氣要變了，也不懂得增減衣物；我今年也是十歲了，卻從沒想過要獨自去幹什麼，更別説去做總之，不管做什麼事都依賴父母。

從《烏塔》這篇課文的學習，我瞭解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，從現在開始，我要自己的事情自己做，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。

《烏塔》的有感13

天下午在家沒事，我便翻開作文書，讀了《烏塔》這篇文章。女孩汪曉潔。烏塔説：“她這次趁暑假遊歷歐洲。已經去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最後還要去希臘，她為了這次旅行準備了整整3年的時間，在家裏就設計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關這些國家的書籍。”

讀完後，文章中有一句話讓我十分震撼：汪曉潔一時語塞，對烏塔説：“在中國，像你這樣年紀小的孩子都是家裏的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠門。”而烏塔説：“我在家裏也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是後單獨出去玩。”

從烏塔説的話中，可以看出中國的孩子卻少鍛鍊，中，德兩國的孩子在家同是寶貝，確為什麼在中國的家庭裏孩子不能一個人出遠門，在外國孩子的家庭裏，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中國家庭的孩子不要説是去外國旅遊，叫他們在國內旅遊都是一個很大的問題，因為中國的孩子從小就缺少鍛鍊；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，從小就開始鍛鍊，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔心。一個人的自立精神、生活經驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的掙的錢遊遍歐洲，而且還是一個人，她的獨立生活能力多強啊！現在，在中國許多家庭的家長都十分並心自己的子女們，生怕他受到一點點的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而使他們獨單，不能融入社會中。“望子成龍，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的.孩子，也要培養自己的獨立能力啊！未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開闢出一片屬於自己的天地吧。文章裏寫過這樣一句話：“光從電視和書本認識世界總不完美。”我覺得她説得很對，當然從書本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。

我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但並不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅遊，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。

一人外出，要有家長同意和充分準備。

要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。

《烏塔》的有感14

今天，我們認識了一個不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個漂亮的德國小姑娘。我很驚訝，她一人遊歐洲，自己賺錢，她是多麼的獨立自主啊！

剛讀完題目時，老師問我們“烏塔”是什麼？同學們踴躍回答，有的説是鐵塔，有的説是人，還有的人説是麪包店等等。讀完課文，我們才知道，原來烏塔是一個人。本文講了小女孩烏塔一人遊歷歐洲並獨立自主地做事。這使我想起了我們中國孩子。我們中國孩子像温室裏的花朵，經歷不了風雨，受點傷害就大哭大叫，我們什麼事情都不做，依賴別人而生活，而國外的孩子獨立自主﹑堅強，這形成了多麼大的對比啊！

當然，我們不獨立的原因不僅由於我們自己，還由於我們的.家長。中國家長不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等於把我們囚禁在一個牢籠裏，我們一直呆在籠子裏就根本無法在外面的藍天上飛翔。再來看看外國家長，外國家長鍛鍊孩子的獨立性，能讓14歲的烏塔一個人遊歐洲，這在中國簡直是不可能的！

但，兩種孩子的未來也並不是都完美的。首先，中國孩子依賴別人，等父母不能幫助自己的時候就會碰到很多麻煩。其次，外國孩子過於開放，如果遇到打劫，車禍等等怎麼辦？我認為，中國孩子應該學習外國孩子的堅強獨立，外國孩子也可以適當接受父母的幫助。

我想，每個人都聽過“尺有所短寸有所長”，但我們當中又有多少人把它運用到生活中去呢？我們應該學習別人的長處，改正自己的短處，這樣你不就更優秀了嗎？

《烏塔》的有感15

我們是21世紀的新主人，必須要有獨立的能力，可我們卻常常因為是獨生子女而被嬌生慣養，沉醉其中，我們不能再這樣下去了！這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。

《烏塔》是一篇外國故事，講了“我”在旅遊途中遇到14歲的烏塔獨自一個人遊覽歐洲。“我”在與烏塔交談中發現她是一個獨立能幹的孩子。而烏塔對“我”説的“中國孩子是家裏的寶貝，家長不放心讓他們一個人出去玩”這句話不認同，因為她認為自己也是家裏的寶貝，但她可以自己掙錢去各地遊玩。

我們和“烏塔”一樣都是十來歲的孩子 ，可我們的父母把我們捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。恨不得天天看着我們，管着我們。我們天天穿着上百元的衣服，喝的、吃的全是高級食物，有的孩子連前程都被定好了，這樣真的.很好嗎？我記得陶行知爺爺説過：“靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢。”我們更應該“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹。”

讀完了故事，我不禁想起了我和我的爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信並支持烏塔的。可我的爸爸媽媽卻一點兒也不放心我。特別是我的媽媽，每次出去，哪怕只有十分鐘，也要把我帶上，除非有爸爸在身旁。有一次，我去同學黃佳藝家玩，我和黃佳藝家是前後樓，可媽媽還是堅決要陪我去。她臨走時又囑咐了我一大通，我暗地裏叫苦不迭。媽媽就像一隻母雞，我就像一隻小雞。媽媽想讓我永遠躲在她的翅膀下，把所有的風風雨雨都給遮擋住了。可是不經歷風雨怎麼能見彩虹呢？在媽媽的庇護下，我變得膽小了。有一天晚上，我們全家都在酣睡中。突然我做了個惡夢，嚇醒了。在我眼中，我房間裏的一切都成了魔鬼，張牙舞爪地朝我撲來。我驚慌失措地抱起枕頭，跑到媽媽的房裏。我的哭聲吵醒了媽媽，媽媽一見是我，連忙問：“怎麼啦？”“我……我……做惡……惡夢……了！”我哭哭啼啼地説道。媽媽連忙翻身起來抱起我，讓我和她一起睡。

我和烏塔相比，烏塔是獨立的，她更是我學習的榜樣。我要和媽媽一起努力，向烏塔學習，讓媽媽學會該放手時就放手，該收回時就收回。而我就像那一隻飛向藍天的風箏，當媽媽抬頭望我的時候，那風箏線會告訴她，我哪怕飛得看不見，都不會離開她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高，更遠。