學校義務教育均衡發展調研報告範文

隨着人們自身素質提升，越來越多的事務都會使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的學校義務教育均衡發展調研報告範文，歡迎大家分享。

縮短差距，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發展；加強教師培訓，提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力，根據萬州府發【20xx】20號、萬州教督（20xx）25號等文件通知精神和教育督導評估相關要求，現將自查情況彙報如下：

一、基本情況

萬州區瑞池學校是由原郭村國中瑞池分校和郭村中心國小瑞池完小於20xx年8月成立的一所九年一貫制學校，位於萬州西南的郭村鎮瑞池居委會，與忠縣梁平接壤，距萬州城50餘公里。學校佔地12000平方米，由國中部、國小部、和兩所村小組成，現有教職工71人，學生1366人。

二、自查情況

學校成立以來，辦學條件得到了很大改善，加之“兩免一補”政策的落實，使九年義務教育普及工作穩步推進，取得了顯著成績。為了進一步鞏固“兩基”成果，我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程，特別是20xx年以來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發展合格區縣”的創建工作確定為全校的大事之一。依據萬州區相關的會議及文件精神，我校出台了《瑞池學校義務教育均衡發展工作實施規劃》，制定了《瑞池學校義務教育均衡發展工作實施方案》，成立了相應的領導機構並進行了合理的分工，定期召開了義務教育均衡發展迎驗工作會議，鎮政府主要領導經常深入學校調查研究，及時瞭解並解決工作中的重大問題，安排部署各項工作任務，穩步推進了學校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊整改，及時糾正各工作中存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保學校義務教育均衡發展工作全面達標。

三、義務教育均衡發展工作達標情況

（一）教育管理

學校根據萬州區政府制訂的義務教育均衡發展規劃，領導機構及相應的評估考核制度，制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構並進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。

（二）教育經費

上級財政部門對我鎮的教育投入能按有關政策撥付，並逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，並實行收支兩條線管理，無擠佔、平調、截留問題，無亂收費現象。教師的工資水平不低於當地公務員的平均工資水平，並能按時、足額發放。此外，近幾年來，我鎮共爭取資金100多萬餘元用於新建校舍公寓、維修校舍，平整硬化運動場地，添置內部設施，使我校的硬件設施得到極大的改善。

（三）辦學條件

我校採取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。特別是20xx年“兩基”迎國檢以來，我校更是加大了資金投入力度，按照規定標準配備了圖書資料，實驗儀器、體音美器材，強化了微機室、多功能教室的建設等，使學校的硬件設施逐步達到市頒標準。

1、教學設施：學校校舍建築面積共計12311平方米，生均38.47平方米，寄宿制學生後勤設施達到標準，住宿生住房面積共計4517平方米，生均15.85平方米，住校生全部在校用餐並享受生活費補助；學校處室齊全、設置合理，理、化、生實驗室和儀器室，達到市頒二類標準；學校建有圍牆、大門、旗台、旗杆、花園等設施，且佈局合理規範，“淨化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。

2、圖書儀器設備：學校設有圖書室和閲覽室，藏書分類比例達到規定標準。全校共有學生圖書6500冊，生均20.9冊，電子圖書120GB，教學儀器設備總值40餘萬元。

3、體、音、美及電教設備：學校體育及電教器材配備達到二類標準，學校設有計算機教室、多功能教室，目前正投入10餘萬元進行教育專網建設。遠程教育設施，管理和使用情況良好。

4、學校投入5萬餘元安裝了校園監控設施，配備了學生管理員、門衞和校園保安，為保障校園安全提供了良好的保障。

（四）教師隊伍

1、全校現有專任教師44人，專任教師專科以上學歷44人，佔100%，本科學歷31人，佔72%，校長參加了崗位培訓，取得了崗位證書，崗位培訓合格率100%。

2、教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%，學校十分重視師德師風建設，每年師德考核合格率100%，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

（五）普及程度

1、近三年來，全鎮國中階段適齡少年全部入學，入學率100%，輟學率在1%以下。15週歲人口初等義務教育完成率100%，17週歲人口初級中等義務教育完成率100%。

經過近三年的努力，學校辦學條件得到了根本改善，義務教育教學質量逐年提高。學校被授予“區級安全文明校園”、“衞生先進單位”“區級教育綜合督導評估優秀學校”等殊榮，社會對義務教育滿意率98%以上。

（六）素質教育

近幾年來，我鎮堅持一手抓義務教育均衡發展工作，一手抓教學質量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學常規管理和教學改革，使我校的教育質量不斷地提高。

1、畢業率：進三年來國中畢業生成績全部合格，畢業率達到100%。

2、近視率：全鎮20xx～20xx學年度共有學生311人，近視5人，近視率為1.6%。

3、犯罪率：近年來，全鄉各學校無一人犯罪，犯罪率為0。

4、課程開設：我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求，嚴格執行國家義務教育課程方案，認真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強了體、音、美等薄弱環節，積極創造條件進行校本教材開發，把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學之中，使學生得到全面的發展。

5、學校不斷完善德育工作機制，落實學校—家庭—社會三結合的教育網絡。認真落實《體育工作條例》和《衞生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質健康監測制度，學校衞生保健室定期對學生體檢，並對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性的傳染病的發生。深化教學內容和教學方法的改革，加強學生能力的培養，積極開展創建素質教育優秀學校的活動。加強學校安全工作，健全了安全工作制度和，幾年來全校無重大安全事故的發生。

（八）義務教育延伸

我校地處城區邊緣經濟基礎差，學校相對分散，硬件設施相對薄弱。由於庫區移民搬遷、農民工進城等諸多原因造成生源急劇萎縮，師生比嚴重失調。隨着義務教育均衡發展工作的開展，學校借“五個校園”建設的契機，還應進一步提高教職工的敬業樂業精神，不斷使教育教學質量上檔升位，強化“留守兒童”、“學困生”的管理，做到“以人為本、用心服務”，努力辦出讓人民滿意而有特色的教育。